蘇教版一年級上冊數(shù)學教案和是6、7的加法-資料下載頁

【總結】（蘇教版）一年級數(shù)學教案上冊和是6、7的加法教學內(nèi)容：教科書第44頁的例，第44~45頁“想想做做”的習題。教學目標：1、通過動手實踐、自主探索、合作交流得出和是6、7的加法算式。2、感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，進一步認識和理解加法的含義，能解決簡單的實際問題。3、發(fā)展初步的動手能力、觀察能力、理解能力和自主探索的

2024-12-13 19:17

一年級數(shù)學6和7的加法-資料下載頁

【總結】執(zhí)教：吳灘小學官勇義務教育課程標準（西師版）數(shù)學實驗教材第一冊+=7+=7+=76+1=7255+2=7434+3=716先連線，再填算式。

2024-11-12 00:44

6和7的加法解決問題教學設計-資料下載頁

【總結】《6和7的加法解決問題》教學設計趙灣鎮(zhèn)中心學校黃玉霞教學內(nèi)容：人教版小學數(shù)學一年級上冊《6和7的加法解決問題》。教學目標：1、通過學習，知道圖上的大括號和問號的意思，會正確口述應用題的兩個條件和一個問題，知道簡單應用題的結構，會正確列式計算。2、進一步提高6、7的加法的正確率和速度。3、培養(yǎng)學生的觀察和語言表達能

2024-11-21 04:03

6和7的解決問題加法教學設計-資料下載頁

【總結】信息技術應用成果要求作業(yè)題目：這是一個收獲的季節(jié)，經(jīng)過一段時間的研修和教學實踐，相信您在信息技術應用方面，一定有所提升、有所收獲。請在教學實踐中，應用您自己的打磨后的教學設計和教學課件上一節(jié)課，并將這一節(jié)課錄制成課堂實錄視頻（若沒有拍攝設備，可用文字記錄），課后根據(jù)實踐情況，再次修訂教學設計和教學課件，并完成教學實踐反思；將修訂后的教學設計及反思（終稿）、教學課件（終稿）和課堂實

2025-08-04 18:33

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案和是6、7的加法3-資料下載頁

【總結】和是6、7的加法教學目標：1.通過動手實踐、自主探索、合作交流得出和是6、7的加法算式。2.感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，進一步認識和理解加法的含義，能解決簡單的實際問題。3.發(fā)展初步的動手能力、觀察能力、理解能力和自主探索的精神，初步感受簡單的函數(shù)思想。教學重點：學會得數(shù)是6、7的加法。教學難點：感受兩道加法

2024-12-12 21:35

北京版數(shù)學一上得數(shù)是6、7的加法和相應的減法1-資料下載頁

【總結】得數(shù)是6、7的加法和相應的減法教學目標：1.鞏固學過的得數(shù)是6、7的加法和相應的減法。2.培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力。3.在學習過程中，滲透數(shù)學與生活的聯(lián)系。教學重點：熟練掌握得數(shù)是6、7的加、減法。教學過程：一、復習導入1.出示3幅圖（圖片）。2.生觀察圖，同桌互相說圖意。

2024-12-09 08:43

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案和是6、7的加法1-資料下載頁

【總結】和是6、7的加法教學目的：1.能正確地計算6、7的加法。2.使學生初步體會生活里有很多計算的問題，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，逐步增加學生學習數(shù)學的興趣和數(shù)學意識。3.培養(yǎng)學生的觀察操作能力。教學準備：學具、掛圖、圖片、小黑板、卡片。教學課時：1課時。教學過程：一、導入課題（板書課題）二、

2024-12-11 10:43

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案和是6、7的加法2-資料下載頁

【總結】教學內(nèi)容P48～P49例題，想想做做三維目標1.通過動手實踐、自主探索、合作交流得出和是6、7的加法算式。2.感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，進一步認識和理解加法的含義，能解決簡單的實際問題。3.學會看一圖列兩道加法算式，培養(yǎng)初步的比較、聯(lián)想能力。教學重、難點掌握和是6、7的加法，理解一圖兩式。體會“兩個數(shù)相加，調換它們的

2024-12-11 10:42

蘇教版數(shù)學一上得數(shù)是6、7的加法教學設計-資料下載頁

【總結】得數(shù)是6、7的加法施教日期年月日教學內(nèi)容書本p48頁例題、“試一試”“想想做做”共幾課時2課型新授第幾課時1三維目標1．通過觀察、操作和思考，初步掌握得數(shù)是6、7的加法計算方法，能正

2024-11-20 01:00

蘇教版數(shù)學一上和是10的加法和10減幾-資料下載頁

【總結】復習鋪墊：10101010105（）7（）4（）（）9（）253618試一試：+=+=?=?=911019

2024-11-11 06:23

萬以內(nèi)的加法和減法：加法-資料下載頁

【總結】加法（2）萬以內(nèi)的加法和減法（二）一、復習舊知659＋306238＋91＝329＝965相同數(shù)位對齊,從個位加起。哪一位上的數(shù)相加滿十，向前一位進1。筆算加法時應注意什么？先估一估，再筆算下列各題。445＋298二、探究新知445＋298＝

2024-11-21 22:14

小數(shù)加法和減法-資料下載頁

【總結】小數(shù)加減法與整數(shù)加減法有什么相同點？計算小數(shù)加減法要注意什么？筆算小數(shù)加減法要注意：筆算小數(shù)加減法,先把各數(shù)的小數(shù)點對齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊），再按照整數(shù)加減法的法則進行計算。得數(shù)的小數(shù)點和橫線上的小數(shù)點對齊，得數(shù)的末尾有0可以去掉。計算并驗算：4000–1356=

2024-12-12 18:38

20以內(nèi)的加法(7加幾、6加幾)-資料下載頁

【總結】中小學課件站7加幾、6加幾冀教版數(shù)學一年級上冊第八單元中小學課件站教學目標1、在觀察情景圖，發(fā)現(xiàn)數(shù)學信息，再提問題并解答的過程中，學習7加幾、6加幾的計算方法。2、能提出簡單的加法問題，會正確計算7加幾、6加幾的加法。3、對情景圖中的數(shù)學信息有興趣，在提問題、解答問題的過程中獲得成功的學習體驗。中小學課

2025-07-25 21:07

小數(shù)加法和減法-資料下載頁

【總結】小數(shù)加法和減法1：小數(shù)的組成？答：整數(shù)部分.小數(shù)部分。2：整數(shù)筆算需要注意的事項？答：（1）列數(shù)式時相同位數(shù)要對齊。（2）兩數(shù)之和，滿十的要進一。（3）做減法時，借掉的一要去掉。利用筆算解決下列兩題。246+48=347–39=49284

2024-11-23 11:45

公開課得數(shù)是7的加法教學反思-資料下載頁

【總結】公開課《得數(shù)是7的加法》教學反思 公開課《得數(shù)是7的加法》教學反思 　　全國特教校長培訓班十四位校長來學校影子培訓，我在任教的三年級班開了一節(jié)生活數(shù)學課《得數(shù)是7的加法》?？傮w上全課是按預設的完成...

2024-12-06 05:35

和是6、7加法-預覽頁

和是6、7加法-免費閱讀

和是6、7加法(存儲版)

和是6、7加法-文庫吧在線文庫

和是6、7加法(完整版)