【導(dǎo)讀】長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)。三條棱相交的點(diǎn)叫做頂點(diǎn)。
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的表面積(一)教學(xué)內(nèi)容教科書第39頁(yè)剪一剪的活動(dòng)1,第41頁(yè)練習(xí)十第1題。教學(xué)目標(biāo)1.通過操作和觀察,進(jìn)一步熟悉長(zhǎng)方體和正方體的特征以及它們的展開圖(側(cè)面展開圖)。2.能計(jì)算長(zhǎng)方體和正方體各個(gè)面的面積。3.在動(dòng)手操作中理解表面積的含義。4.培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的
2025-11-10 13:16
【總結(jié)】長(zhǎng)方體、正方體的認(rèn)識(shí)西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.掌握長(zhǎng)方體、正方體的特征,認(rèn)識(shí)它們之間的關(guān)系。2.培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。3.滲透事物是相互聯(lián)系,發(fā)展變化的辯證唯物主義觀點(diǎn)。長(zhǎng)方體、正方體的認(rèn)識(shí)相同點(diǎn)長(zhǎng)方體正方體不同點(diǎn)長(zhǎng)方體正方體棱面頂點(diǎn)
2025-12-03 20:53
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的體積計(jì)算西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.進(jìn)一步探討長(zhǎng)方體、正方體的體積計(jì)算公式,知道(正)長(zhǎng)方體可以用一個(gè)面的面積×高來(lái)計(jì)算的道理。2.能靈活應(yīng)用公式準(zhǔn)確地計(jì)算出物體的體積,培養(yǎng)同學(xué)們的歸納概括能力和較強(qiáng)的計(jì)算能力。4厘米1厘米1厘米長(zhǎng):厘米寬:厘米
2025-12-02 12:50
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的表面積(二)教學(xué)內(nèi)容教科書第39頁(yè)例1。教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境,探索并掌握長(zhǎng)方體和正方體的表面積的計(jì)算方法,從中獲得解決問題的方法和成功的體驗(yàn)。2.培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。3.感受知識(shí)的形成過程,從而激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。4.體會(huì)所學(xué)知
【總結(jié)】長(zhǎng)方體、正方體的認(rèn)識(shí)青島版五年級(jí)下冊(cè)七單元分組討論合作學(xué)習(xí)?動(dòng)手動(dòng)腦,觀察、發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方體有哪些特征,。?長(zhǎng)方體有幾個(gè)面?你是怎樣數(shù)的?每個(gè)面是什么形狀?相對(duì)的面有什么關(guān)系?
2025-11-20 12:24
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解長(zhǎng)方體和正方體體積公式的推導(dǎo)過程,掌握體積的計(jì)算公式。2、用長(zhǎng)方體和正方體體積計(jì)算方法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。3、培養(yǎng)動(dòng)手操作能力、分析能力和初步的空間觀念。長(zhǎng)(厘米)寬(厘米)高(厘米)體積(立方厘米)你發(fā)現(xiàn)了什么?得出了什
2025-11-03 00:45
【總結(jié)】長(zhǎng)方體、正方體的表面積西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)上下左右前后8厘米2厘米3厘米上下左右前后討論討論拿出你們準(zhǔn)備好的長(zhǎng)方體和正方體,并在上面分別用“上”、“下”、“左”、“右”、“前”、“后”標(biāo)在6個(gè)面上,動(dòng)手沿著棱角剪開,(多余的
2025-11-08 00:34
【總結(jié)】上面下面前面后面左面右面六個(gè)面都是長(zhǎng)方形。相對(duì)的面完全相同。長(zhǎng)方體有12條棱。12條棱分為三組,每組4條棱長(zhǎng)度相等兩個(gè)面相交的線叫棱三條棱相交的點(diǎn)叫做頂點(diǎn)。長(zhǎng)方體有8個(gè)頂點(diǎn)。長(zhǎng)寬高長(zhǎng)方體相交于同一頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度,分別叫做它的長(zhǎng)、
2025-12-02 07:26
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)。的計(jì)算方法。。制作下面這樣一個(gè)長(zhǎng)方體紙盒。至少要用多少cm2的紙板?請(qǐng)同學(xué)們利用手里的長(zhǎng)方體,通過量一量、剪一剪、拼一拼、擺一擺的方法,求出長(zhǎng)方體的表面積,同時(shí)把討論結(jié)果記錄下來(lái)(形式不限),看哪一組想出的方法多。每四人一組,開始操作、討論、計(jì)算長(zhǎng)方體的表面積。(
2025-11-08 14:03
【總結(jié)】長(zhǎng)方體、正方體的認(rèn)識(shí)---------平面圖形長(zhǎng)方形正方形圓形平行四邊形三角形梯形一、長(zhǎng)方體的特征:1、面
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過觀察、操作,認(rèn)識(shí)并掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征,認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體的展開圖形。2.培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。物體所占空間的大小叫做物體的體積。棱長(zhǎng)是1cm的正方體,體積是1cm3。1cm1cm1dm1dm棱長(zhǎng)是1dm的
2025-11-08 09:21
【總結(jié)】—————平面圖形——————立體圖形討論:1、長(zhǎng)方體有幾個(gè)面?面的位置和大小有什麼關(guān)系?2、長(zhǎng)方體有多少條棱?棱的位置、長(zhǎng)短有什麼關(guān)系?3、長(zhǎng)方體有多少個(gè)頂?長(zhǎng)寬高長(zhǎng)寬高長(zhǎng)寬高
2026-01-05 11:35
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生通過觀察、操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體,知道長(zhǎng)方體和正方體的面、棱、頂點(diǎn)以及長(zhǎng)、寬、高(或棱長(zhǎng))的含義,掌握長(zhǎng)方體和正方體的基本特征。2、使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)圖形學(xué)習(xí)與實(shí)際生活的聯(lián)系,感受圖形學(xué)習(xí)的價(jià)值,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。情感目標(biāo):養(yǎng)成良好的觀察分析的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):理解長(zhǎng)方體和正方體的特征。教學(xué)目標(biāo):
2025-12-03 19:45
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)長(zhǎng)方體和正方體的表面積學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過操作和觀察,進(jìn)一步熟悉長(zhǎng)方體和正方體的特征以及它們的展開圖(側(cè)面展開圖)。2.能計(jì)算長(zhǎng)方體和正方體各個(gè)面的面積。在動(dòng)手操作中理解表面積的含義。前面這個(gè)面,長(zhǎng)是()分米,寬是()分米,面積是()平方分米。單位:分米后面這個(gè)面呢?
2025-11-03 02:09