【導(dǎo)讀】體和正方體的基本特征。道棱的條數(shù)及各棱長之間的關(guān)系。這些面還有什么特點(diǎn)?相對的棱長度相等.三條棱相交的點(diǎn)叫做頂點(diǎn).實(shí)際上長方體的長、寬、高的位置不是固定不變的。條棱叫做寬,垂直于底面的棱叫做高。面是_______形,長____厘米,我們以前還認(rèn)識(shí)過正方體.形和正方形圍成的圖形。②正方體的6個(gè)面一定是正方形。框架,至少需要鐵絲多少厘米?
【總結(jié)】課題:長方體和正方體的認(rèn)識(shí)?第1——2課時(shí)課型:新授課時(shí)數(shù):2課時(shí)主備人:王建華執(zhí)教:學(xué)生班級(jí):姓名:使用日期學(xué)習(xí)目標(biāo):1.我能認(rèn)識(shí)長方體和正方體的特征,理解長方體與正方體之間的關(guān)系。2.我能認(rèn)識(shí)長方體的長、寬、高。3.在觀察、比較和測量形成空間觀念。學(xué)習(xí)重點(diǎn)
2025-08-18 17:10
【總結(jié)】第一篇:長方體正方體的認(rèn)識(shí)教案 長方體正方體的認(rèn)識(shí)教案教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能 (1)參與長方體、正方體特征探究的過程,認(rèn)識(shí)長方體、正方體特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)長方體與正方體之間的特殊關(guān)系。 (2)通過摸一摸...
2025-10-12 13:50
【總結(jié)】平面圖形立體圖形長方體和正方體的認(rèn)識(shí)說一說生活中哪些物體的形狀是長方體。面從不同的角度觀察一個(gè)長方體,最多能同時(shí)看到幾個(gè)面?面棱頂點(diǎn)頂點(diǎn)棱面兩個(gè)面相交的線叫做棱,三條棱相交的點(diǎn)叫做頂點(diǎn)。①長方體的6個(gè)面各是什么形
2025-08-05 18:03
【總結(jié)】早上好!---------平面圖形長方形正方形想形平行四邊形三角形梯形長方形正方形圓形平行四邊形三角形梯形長方體一共有6個(gè)面。相對的面完全相同兩個(gè)面相交的邊叫做長方體的棱。
2025-11-15 12:33
【總結(jié)】長方體和正方體的認(rèn)識(shí)試一試,從一個(gè)角度去觀察,最多能同時(shí)看到它的幾個(gè)面?最多同時(shí)看到3個(gè)面長方體直觀圖長方體的面長方體的棱長方體的棱長方體的棱頂點(diǎn).長方體的頂點(diǎn)三條棱相交的點(diǎn)叫做頂點(diǎn).相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高。長高說出下面
2025-08-05 17:59
【總結(jié)】教學(xué)目的使學(xué)生認(rèn)識(shí)長方體和正方體的特征,理解長方體和正方體產(chǎn)關(guān)系。上一頁下一頁長方體和正方體的認(rèn)識(shí)上一頁第4頁結(jié)束長方體和正方體的認(rèn)識(shí)上一頁結(jié)束第五頁長方體和正方體的認(rèn)識(shí)什么叫正方體長與正的關(guān)系第三頁第六頁結(jié)束長方
2025-11-15 13:23
【總結(jié)】長方體和正方體的認(rèn)識(shí)長方體面棱頂點(diǎn)1、長方體有6個(gè)面。2、每個(gè)面是長方形(特殊情況有兩個(gè)相對的面是正方形)。3、相對的面是完全相同的。4、長方體有12條棱。5、相對的棱長度相等。6、長方體有8個(gè)頂點(diǎn)。長方體的
2025-07-25 22:30
【總結(jié)】長方體和正方體頂點(diǎn)棱面()()()頂點(diǎn)棱面正方體各部分的名稱是什么?練習(xí)一練習(xí)二探究一探究二探究三(都相等、不都相等)(都相等、不都相等)有個(gè)面,
2025-08-05 17:35
【總結(jié)】南樂縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)谷淑玲長方體有幾個(gè)面?每個(gè)面是什么形狀?認(rèn)識(shí)長方體長方體有幾個(gè)面?每個(gè)面是什么形狀?認(rèn)識(shí)長方體這些面還有什么特點(diǎn)?這些面有什么特點(diǎn)?認(rèn)識(shí)長方體相對的面完全相同.棱léng認(rèn)識(shí)長方體兩個(gè)面相交的線叫做棱.長方體有多少條棱?棱的長度有什
2025-11-12 03:23
【總結(jié)】長方體和正方體的認(rèn)識(shí)教案長方體和正方體的認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)理念本節(jié)課嘗試“將翻轉(zhuǎn)課堂”的理念應(yīng)用于教學(xué),課前讓學(xué)生通過自學(xué)微課掌握長方體和正方體的基本特征,課中通過“小組交流——代表匯報(bào)——教師質(zhì)疑——?dú)w納總結(jié)——檢測達(dá)標(biāo)”等環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦的能力,使學(xué)生的觀察能力、操作能力、抽象概括能力逐步提高,教會(huì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。學(xué)
2025-03-17 13:16
【總結(jié)】長方體、正方體的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)長方體和正方體,能夠辨認(rèn)這些圖形.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):直觀認(rèn)識(shí)長方體和正方體,知道圖形的名稱.難點(diǎn):辨認(rèn)這些圖形.能夠區(qū)別長方形與長方體,正方形與正方體.教學(xué)過程設(shè)計(jì)(一)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備下圖中有多少個(gè)長方形?多少個(gè)正方形?多少個(gè)三角形?多少個(gè)圓?(投影片)(二)學(xué)
2024-12-09 04:02
【總結(jié)】第一篇:長方體和正方體的認(rèn)識(shí)說課稿 《長方體和正方體的認(rèn)識(shí)》說課稿 鹿泉區(qū)大河鎮(zhèn)曲寨小學(xué) 封江彥 尊敬的各位評(píng)委 大家好! 今天我說課的內(nèi)容是《長方體和正方體的認(rèn)識(shí)》,它是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五...
2025-10-31 12:28
【總結(jié)】《長方體和正方體的認(rèn)識(shí)》說課稿 一、教材分析 “長方體和正方體的認(rèn)識(shí)”這部分內(nèi)容是在學(xué)生過去初步認(rèn)識(shí)長方體和正方體的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步教學(xué)的。這是學(xué)生比較深入地研究立體幾何圖形的開始。由研究平面圖形擴(kuò)...
2024-12-03 05:49
【總結(jié)】朝天小學(xué)曾慧賢4cm4×4×69cm(9×3+9×2+3×2)×26個(gè)面5個(gè)面5個(gè)面4個(gè)面,占地多少平方米??雜貨店售米用的木箱
2025-09-26 01:32
【總結(jié)】長方體和正方體的復(fù)習(xí)通州市金樂小學(xué)張超底面面棱(兩個(gè)面相交的邊叫做棱)頂點(diǎn)(三條棱相交的點(diǎn)叫做頂點(diǎn))長寬高長方體高后側(cè)棱底正方體正方體是由6個(gè)完全相同的正方形圍成的立體圖形。正方體也有12條棱,長度都相等。正方體也有8個(gè)頂點(diǎn)。
2024-12-13 18:24