【正文】 ，以北方話為基礎方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。：是人的發(fā)音器官發(fā)出的代表一定意義的聲音。：用聽覺可以區(qū)分的語音結(jié)構(gòu)基本單位。在漢語中一般來說一個漢字的讀音即為一個音節(jié)。：語音的最小單位。普通話中有32個音素，其中元音音素10個，輔音音素22個。：音素的一種。發(fā)音是呼出氣流在口腔中不受明顯阻礙，呼出氣流較弱發(fā)音器官肌肉均衡緊張，聲帶顫動，聲音響亮清晰，都是元音。：即單純元音，在發(fā)音過程中，音質(zhì)始終不變的一個元音。在普通話中它包括一般單純元音以及特殊元音，一共有10個。：又叫舌面元音，發(fā)音過程中舌位的活動在舌面。：普通話語音中所包括的以舌尖運動或卷舌動作形成的元音音素。：特殊元音的一種，靠舌尖運動形成的元音音素。普通話中一共有兩個，分別是舌尖前元音[i][zi ci si]和舌尖后元音[i][zhi chi shi ri]。：特殊元音的一種，考卷舌動作形成的元音音素。普通話中只有一個[e]（倒過來寫）：兩個或三個元音音素組成的音組或單元音、復合元音后面附帶鼻尾音組成的音組。：由兩個或者三個元音音素組成的音組。：單純元音或復合元音的后面附帶鼻輔音[n]或[ng]做尾音的復合音。：音素的一類。發(fā)輔音時呼出氣流在口腔中明顯受到阻礙，呼出氣流較強，發(fā)音器官對氣流構(gòu)成阻礙的部位肌肉緊張，大部分輔音發(fā)音時聲帶不顫動。：發(fā)輔音時口腔對呼出氣流構(gòu)成阻礙的部位。七處：雙唇阻、唇齒阻、舌尖前阻、舌尖中阻、舌尖后阻、舌面阻、舌根阻。：發(fā)輔音時呼出氣流破除發(fā)音部位所構(gòu)成阻礙的方法。五種：塞音、擦音、塞擦音、鼻音和邊音。：成阻、持阻、除阻三個階段。：發(fā)輔音過程的開始階段，即發(fā)音過程中阻礙作用開始形成，發(fā)音器官從靜止或其他狀態(tài)轉(zhuǎn)到發(fā)一種輔音時所必須構(gòu)成阻礙狀態(tài)的過程。：發(fā)輔音過程的中間階段，即發(fā)音過程中阻礙作用的持續(xù)，發(fā)音器官從開始成阻到最后除阻的一種中間過程。：發(fā)輔音過程的最后階段，即發(fā)音過程中阻礙作用的解除，發(fā)音器官從某種阻礙狀態(tài)轉(zhuǎn)到原來靜止會其他狀態(tài)的一種過程。：按漢語語音學的傳統(tǒng)分析方法，把一個漢語音節(jié)起頭的輔音叫做聲母。有21個輔音聲母： b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s：按漢語語音學的傳統(tǒng)分析方法，把漢語音節(jié)中聲母以后的部分叫韻母。韻母由單元音和復合音充當。有39個韻母：a o e –i(前)–i（后）234。 er ai ei ao ou an en ang eng ong i ia ie iao iou ian in iang ing iong u ua uo uai uei uan uen uang ueng 252。 252。e 252。an 252。n：b p m唇齒音：f舌尖音：d t n l舌根音：g k h舌面音：j q x翹舌音：zh ch sh r平舌音：z c s：a o e –i(前)–i（后）234。 er ai ei ao ou an en ang eng齊齒呼：i ia ie iao iou ian in iang ing合口呼：u ua uo uai uei uan uen uang ueng撮口呼：252。 252。e 252。an 252。n iong：按漢語語音學的傳統(tǒng)分析方法，根據(jù)韻母起頭元音的唇形特點，將韻母分為開口呼、齊齒呼、合口呼和撮口呼。四呼即指開。齊、合、撮四類韻母：聲音的種類。陰平、陽平、上聲、去聲。要求：陰平的音勢平而柔，陽平的音勢往上升，上聲的音勢厲而強，去聲的音勢輕而遠。：聲調(diào)的實際讀法，也叫調(diào)形。指聲音高低、升降、曲直、長短的形式。四種：高平調(diào)、高升調(diào)、降升調(diào)、全降調(diào)。：普通話中每個音節(jié)都有自己的聲調(diào)，可是在語流中有些音節(jié)常常失去原有的聲調(diào)而被說成較輕、較短的調(diào)子。陰平、陽平后面的讀三度，上聲后面的讀四度，去聲后面的讀一度。：又叫兒化韻。是普通話和某些漢語方言中的一種語音現(xiàn)象，即詞的后綴“兒”不自成音節(jié)，而同前面的音節(jié)合在一起，使前以音節(jié)的韻母變?yōu)榫砩囗嵞?。：在連續(xù)音節(jié)中聲調(diào)產(chǎn)生變化的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)在：上聲變調(diào)、去聲變調(diào)和“一、七、八、不”變調(diào)?！耙?、七、八、不”變調(diào)讀音規(guī)律：，第二部分、主持人聲音發(fā)出是與呼吸、發(fā)聲、共鳴、咬字四個環(huán)節(jié)緊密相連的。、高低、長短、大小及共鳴狀況，與呼出氣息的速度、流量、壓力大小都有直接關系。氣流的變化關系到聲音的響亮度。清晰度、音色的優(yōu)美圓潤、嗓音的持久性。：掌握胸腹聯(lián)合呼吸法：，，，要能掌握“深、勻、通、活、穩(wěn)定、持久、自如”的氣息控制本領。，補換的基本方式為偷氣、搶氣、就氣三種。、主持人發(fā)聲有自己的共鳴特點，即以口腔共鳴為主，以胸腔共鳴為基礎，以微量鼻腔共鳴為輔的聲道共鳴方式。，同時也影響著意義之外的聲音色彩。，是擴大發(fā)聲效率，改善聲音質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。：運用聲道共鳴方式一要泛音適量，二要聲束集中，三要字音清晰，四要聲音自然。9.“字正腔圓”是人們對播音員和主持人吐字的要求與衡量標準。，簡單的說，就是聲音隨感情變化而來的伸縮性和可變性。表現(xiàn)特點有可變性、對比性、層次性、復合性?！袄斫飧寮唧w感受形之于聲及于聽眾（觀眾）”的過程中，達到正確理解與準確表達的統(tǒng)一，達到思想感情和盡可能完美的語言技巧的統(tǒng)一，達到語言形式與體裁風格的統(tǒng)一，準確、鮮明、生動的傳達出稿件作品內(nèi)容的精神實質(zhì)。、強弱、長短以及不同的特色是普通話語音的物理基礎。、明暗變化是由聲門開合變化形成的。 看一眼“以情帶聲、以聲傳情、以情運氣、氣隨情動、以情用聲、聲隨情變、聲情并茂、傳情達意”。第三部分、內(nèi)在語、對象感，是從備稿到播音主持藝術創(chuàng)作使思想感情處于運動狀態(tài)的三中重要方法，我們把它統(tǒng)稱為“內(nèi)部技巧”。，以稿件作品提供的材料為原型，是稿件作品中的人物、事件、情節(jié)、場面、景物、情緒等在播音員和主持人的腦海里不斷浮現(xiàn)，形成連續(xù)的活動的畫面，并不斷引發(fā)相應的態(tài)度，感情的過程。，就是稿件作品文字語言所不變表露、不能表露或沒有完全顯露出來的語句關系和語句本質(zhì)。、停連、語氣、節(jié)奏，是有聲語言表達的外部技巧。，是指那些最能體現(xiàn)語句目的，而在播音主持藝術創(chuàng)作中需要著意強調(diào)的詞或詞組。，就是指停頓和連接。，指在一定的具體的思想感情支配下具體語句的聲音形式。：一受一定的具體思想感情的支配，二以具體語句為范圍，三化為某種聲音形式。：波峰、波谷、上山、下山、半起。，是有聲語言運動的一種形式。六種：高亢型、緊張型、輕快型、舒緩型、低沉型、凝重型。—循環(huán)往復—語流速度、語言力度、語言亮度—內(nèi)部：人內(nèi)心思想感情的變化，外部：語流的抑揚頓挫、輕重緩急，核心：聲音形式的循環(huán)往復。第四部分：樸實、明快、清晰、流暢。：播講式、宣讀式、說新聞。：從內(nèi)容上：工業(yè)新聞、農(nóng)業(yè)新聞、軍事新聞、體育新聞、文教新聞、外事新聞等。從寫作形式上：動態(tài)新聞、綜合新聞、評述性新聞、簡訊等。：親切樸實、從容暢敘、真切參與、起伏流暢、由己達人，在播音中起到準確、鮮明、生動、感人的作用。：人物通訊、事件通訊、風貌通訊、經(jīng)驗（工作）通訊、主題（綜合）通訊。：觀點鮮明、論理充分、邏輯嚴密、以理服人。：大型、重型評論、中型評論、小型評論、還有一些議論文。、藝術家、文藝知識的介紹、解釋和說明。、串聯(lián)詞，播音員都應以一個“熱情介紹者”的身份出現(xiàn)。第五部分“口播新聞”、“電視片配音”、“現(xiàn)場報道”、“電視節(jié)目主持”等幾種形式。，有自己獨具特色的播音主持藝術風格。，就是播音員坐在播音室出畫面報告新聞。，小實聲，氣息下沉，唇舌靈活有力，吐字顆粒性強，不能“禿?！?。民生新聞可用交談式。至于重大新聞、公報、社論、專論等，采用鄭重嚴謹?shù)牟プx式。、安適、端莊、大方。、剛?cè)峒鎮(zhèn)?、生動形象、變化自如。第六部分：他在?jié)目中有自己的思想、觀點。，主持的有聲語言要口語化。，就是重復述說。復述是一種最基本、用途最廣泛的口語表達方式。：詳細復述、變換語體復述、擴充式復述、簡要復述等。：一準確完整，二語脈清晰，三語言流暢、自如、洗練。，是用主動形象的語言，把人、事、物、景等具體事物的特征及形態(tài)，具體細致地描繪給別人聽的一種口語表達方式。，主要是以客觀存在著的具體事物為表達對象，以觀察為表達基礎，給聽眾提供具體事物的特征和形態(tài)為目的，迅速組織語言把思維加以口語化。：一真實準確，二抓準特征，三語言生動。，就是表述自己的見解和感受。是以聽到、看到、談到后產(chǎn)生的見解和感受為表達對象。：一“述”要實事求是，“評”要持論公允，二觀點鮮明，據(jù)理充分，三語言準確，嚴謹有力。，就是就某一個問題交換意見或進行辯論。