小兒垂釣語(yǔ)文s版-資料下載頁(yè)
2024-12-11 12:28本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】初讀古詩(shī)能正確，流利地朗讀。研讀圖文結(jié)合，初步理解。古詩(shī)，不理解的地方做好記號(hào)。誦讀想象古詩(shī)描繪的情景。（你可以自己選一個(gè)喜歡的形式來(lái)讀，蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。改寫成一個(gè)有趣的故事。
【正文】 籬落疏疏一徑深， 樹頭花落未成陰。 兒童急走追黃蝶， 飛入菜花無(wú)處尋 。 所見(jiàn) 袁枚 牧童騎黃牛，歌聲振林樾。 意欲捕鳴蟬， 忽然閉口立。 作業(yè)： 展開(kāi)想象，把 《 小兒垂釣 》改寫成一個(gè)有趣的故事。
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