小星星樂園的報(bào)頭制作(教案)-資料下載頁
2025-11-06 13:26本頁面
【正文】 用完整教念與分句教念的方法教學(xué)，幫助幼兒記憶理解兒歌內(nèi)容。以個(gè)別與分組表演的形式，激發(fā)幼兒參與學(xué)習(xí)的興趣。幼兒操作活動(dòng)。教師：小朋友，你們想做小星星嗎？現(xiàn)在讓我們一起來扮演小星星。播放（演示文稿3）在溫馨背景音樂中教師指導(dǎo)幼兒操作。給幼兒提供的教材中配套的操作材料小星星粘貼紙，鼓勵(lì)讓幼兒自己動(dòng)手撕貼小星星在額頭。三、結(jié)束部分引導(dǎo)幼兒模仿星星的動(dòng)作，隨著歌曲《數(shù)星星》音樂做游戲結(jié)束活動(dòng)。第四篇：小星星洗澡教案小星星洗澡（手位練習(xí)）訓(xùn)練目的初步掌握手臂的幾個(gè)方位主要?jiǎng)幼骷耙骯、擴(kuò)指：五指最大限度張開。b、手臂的方位：正上位，正下位，旁平位，旁斜上位，旁斜下位，胸前位c、切手：胸前位擴(kuò)指小臂上下擺動(dòng)，掌心向內(nèi)節(jié)奏：準(zhǔn)備位置：身向1點(diǎn)，跪地抱團(tuán)身準(zhǔn)備音樂：(3/4節(jié)奏每小節(jié)為3拍,數(shù)字標(biāo)明為第幾小節(jié))⑴—⑷保持準(zhǔn)備位姿態(tài)⑸—⑻雙手掌心向外位于眼前，搖頭起身第一段：⑴—⑵正下位擴(kuò)指兩次，掌心向外⑶—⑷旁平位擴(kuò)指兩次，掌心向外⑸—⑹切手6次⑺—⑻雙手放至腿上第二段：⑼—⑽正上位擴(kuò)指兩次，掌心向外⑾—⑿旁平位擴(kuò)指兩次，掌心向外⒀—⒁胸前位擴(kuò)指，小臂上下擺動(dòng)，掌心向內(nèi)⒂—⒃雙手放至腿上第三段：⒄—⒅旁斜下位擴(kuò)指兩次，掌心向外⒆—⒇旁斜上位擴(kuò)指兩次，掌心向外(21)—(22)胸前位擴(kuò)指，小臂上下擺動(dòng)，掌心向內(nèi)(23)—(24)雙手放至腿上結(jié)束音樂⑴—⑻自由睡覺狀提示：a、要求手的方位準(zhǔn)確，擴(kuò)指有力b、正上位擴(kuò)指時(shí)需經(jīng)過肩前位c、準(zhǔn)備位置搖頭起身時(shí)要表現(xiàn)出剛剛睡醒的狀態(tài)d、結(jié)束音樂為自由發(fā)揮，由學(xué)生自由擺出睡覺狀，來表示小星星洗澡是一個(gè)夢(mèng)境。開發(fā)學(xué)生的想象力。第五篇：小星星變奏曲教案【活動(dòng)名稱】小星星變奏曲 【授課教師】王藝 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 激光筆人手一個(gè)?！净顒?dòng)目標(biāo)】感受樂曲的旋律，初步感知4/4拍的音樂節(jié)奏，鞏固幼兒節(jié)拍的穩(wěn)定性。嘗試根據(jù)音樂的旋律創(chuàng)編肢體動(dòng)作，并將身體動(dòng)作轉(zhuǎn)換成用道具操作動(dòng)作來演繹音樂節(jié)奏、句子和情緒。在音樂游戲中大膽的表現(xiàn)自我、展示自我?！净顒?dòng)過程】熟悉環(huán)境，問好。1 5 5 1 6 6 51 4 4 3 3 1 2 2 111 客人老師 你好啊~ 小朋友呀 你好啊~觀看“星星”表演一一完整欣賞音樂(1)故事：小星星特別想變成流星，星星媽媽說：要有本領(lǐng)才行呀，第一天，要會(huì)眨眼睛，第二天，跳4個(gè)圈圈舞喲，第三天，流了好多的汗要洗洗澡，變得香香的，第四天變成流星，我們一起看看星星媽媽是怎樣變成流星的。(2)教師隨著音樂用手電筒往墻壁打光，幼兒整體欣賞音樂。提問：星星媽媽是怎樣變成流星的?幼兒肢體演繹故事一一熟悉故事情節(jié)，分段感受音樂（音樂聲音小點(diǎn)一一背景音樂）。導(dǎo)語：來，我們一起幫幫小星星學(xué)本領(lǐng)。A、眨眼睛：導(dǎo)語：首先我們要教給小星星眨眼睛，你的小手能變成大眼睛嗎？你會(huì)怎樣眨？ B、跳圈圈舞：導(dǎo)語：哇，小眼睛變亮了，我們來圈圈舞，你會(huì)怎樣跳圈圈舞？（音樂圈圈舞）C、洗澡：哦一一流汗了，我們洗洗澡。（音樂洗澡）D流星：聽（音樂流星）一一流星。幼兒和教師律動(dòng)表演《小星星》一一完整演繹音樂。導(dǎo)語：小朋友們好棒喲，學(xué)會(huì)了小星星的本領(lǐng)，小星星邀請(qǐng)我們一起舞蹈來。放音樂《小星星》教師隨著音樂用魔法棒在圖譜上演示，幼兒整體欣賞音樂。星星游戲之舞一一幼兒操作魔法棒分段熟悉旋律。(1)導(dǎo)語：剛才，你們都變成了好美的流星，我許了個(gè)愿望，給每人一個(gè)神奇的禮物。（出示魔法棒）(2)教師給每名幼兒發(fā)一個(gè)魔法棒，幼兒操作魔法棒表演星星之舞。①學(xué)習(xí)使用魔法棒。你會(huì)變出小星星嗎？②隨音樂《小星星變奏曲》，教師幼兒用魔法棒演繹星星之舞。③流星寶寶離開活動(dòng)室。
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