幼兒園小星星教案設(shè)計-資料下載頁
2025-04-03 12:14本頁面
【正文】 我們今天小朋友回家唱給爸爸媽媽聽，好嗎? 《小星星》教案設(shè)計三 熟悉音樂旋律，初步按節(jié)奏一下一下地模仿小星星，嘗試用不同的肢體動作表現(xiàn)小星星。 在共同表現(xiàn)的活動中提升審美情趣，體驗創(chuàng)造活動帶來的愉悅。 一、模仿閃爍小星星 看看，誰來了?(問好) 仔細看，它是一顆怎么樣的小星星?(閃爍的小星星) 如果你是小星星，你用動作怎么表示呢?(請幼兒自由表現(xiàn)，同伴之間學(xué)一學(xué)) 鼓勵幼兒自主創(chuàng)編，為下面的環(huán)節(jié)做好鋪墊。 二、感受閃爍小星星 引導(dǎo)幼兒根據(jù)自身的體驗創(chuàng)造小星星的動作，鼓勵幼兒用肢體動作表現(xiàn)形態(tài)各異的小星星。 (小星星想和你們一起來跳舞，請你聽一聽，看一看它在天空是怎么樣跳舞的。 讓我們一起來和小星星跳舞吧。) 用不同的形式，合著音樂跳舞。 合著音樂做動作，讓幼兒從中獲得創(chuàng)造的快樂和成就感。 三、體驗睡覺小星星 漸漸地天亮了，誰來了?太陽來了，小星星要干什么了呢? 帶領(lǐng)幼兒用旋轉(zhuǎn)的動作表示小星星睡覺了。 幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗和自己的理解創(chuàng)編“睡覺”的動作。 激發(fā)幼兒新的興奮點，刺激幼兒好創(chuàng)造、好表現(xiàn)的心理特點。 四、音樂游戲：我是小星星 規(guī)則：合著音樂節(jié)奏跳舞，盡可能不碰到其他小朋友，鼓勵成功表演舞蹈的小朋友。 在歡樂的音樂聲中，再次舞蹈。 讓幼兒享受整個游戲帶來的歡樂。
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