小星星幼兒園小班教案以及反思-資料下載頁(yè)
2025-10-19 22:04本頁(yè)面
【正文】 感受知兒歌意境美。，幫助幼兒逐句理解兒歌內(nèi)容。，以不同的形式教授（1）采用完整教念與分句教念的方法教學(xué)，幫助幼兒記憶理解兒歌內(nèi)容。（2）以個(gè)別與分組表演的形式，激發(fā)幼兒參與學(xué)習(xí)的興趣。（五）做一做師：小朋友，你們想做小星星嗎？現(xiàn)在讓我們一起來(lái)扮演小星星。引導(dǎo)幼兒模仿星星的動(dòng)作，隨著視頻《小星星》做游戲結(jié)束活動(dòng)。附：兒歌《小星星》一閃一閃亮晶晶 掛在天上放光明 一閃一閃亮晶晶一閃一閃亮晶晶 掛在天上放光明 滿天都是小星星 好像許多小眼睛滿天都是小星星滿天都是小星星好像許多小眼睛 一閃一閃亮晶晶一閃一閃亮晶晶 掛在天上放光明 一閃一閃亮晶晶 滿天都是小星星 滿天都是小星星好像許多小眼睛滿天都是小星星第五篇：幼兒園小班音樂(lè)活動(dòng)教案：《閃爍的小星星》幼兒園小班音樂(lè)活動(dòng)教案：《閃爍的小星星》教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒感受夜晚星空閃爍、連貫的唱法演唱歌曲。用打擊樂(lè)器敲出兩種不同的節(jié)奏型。教學(xué)準(zhǔn)備：打擊樂(lè)器若干小動(dòng)物頭飾（貓、狗、鴨、羊）節(jié)奏卡錄音帶、錄音機(jī)教學(xué)過(guò)程：老師帶幼兒聽音樂(lè)模仿各種動(dòng)物的動(dòng)作愉快地進(jìn)活動(dòng)室。師：“小朋友！今天天氣真好，讓我們扮演各種小動(dòng)物到森林動(dòng)物園玩吧！”音樂(lè)起：（放小動(dòng)物操音樂(lè)）老師隨幼兒一起翩翩起舞，并鼓勵(lì)幼兒：“看，多漂亮的小雞呀！聰明的小狗走得多好！可愛的小貓今天特別精神！哇！小鴨今天跳得可好啦！”（當(dāng)音樂(lè)停時(shí)）師：“你們真是一群聰明可愛的小動(dòng)物，現(xiàn)在我們來(lái)到了森林動(dòng)物園，看看我們小動(dòng)物的家是怎樣的？小動(dòng)物們又是怎樣學(xué)本領(lǐng)的？看看我們誰(shuí)最能干，誰(shuí)最認(rèn)真，誰(shuí)最聰明？小動(dòng)物學(xué)唱歌師：“小動(dòng)物們！看！誰(shuí)來(lái)了？”（師轉(zhuǎn)身把小雞頭飾戴上）幼：“小雞來(lái)了！”（1）幼兒拍出節(jié)奏：|嘰嘰 嘰|嘰嘰 嘰|（2）用以上方法和幼兒一起練習(xí)小貓、小狗、小鴨的叫聲。| 喵 喵 |喵喵| ；呷— | 呷—| ； 汪—| 汪汪 | 汪—| 汪汪 |（3）在音樂(lè)伴奏下進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)。（4）師：“樹上的小鳥聽見你們?cè)诔瑁蚕氤怀??！痹诶蠋煹闹笓]下有感情地運(yùn)用強(qiáng)弱對(duì)比的聲音唱歌曲：《兩只小鳥》學(xué)習(xí)節(jié)奏樂(lè)《小星星》（1）出示掛圖（1）（活潑調(diào)皮的星星）師：“天黑了，媽媽帶著小朋友出來(lái)散步了，你們猜猜這時(shí)候什么東西在天空中最調(diào)皮，象一只只小眼睛一樣看著我們？老師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出要用輕快、跳躍的唱法來(lái)表現(xiàn)閃爍的星星。（2）師：“我們可以用什么節(jié)奏型來(lái)表現(xiàn)輕快、跳躍的小星星”(引導(dǎo)幼兒嘗試用身體各部位拍出X X | X X|的節(jié)奏。（3）出示掛圖（2）（安靜柔美的星星）師：“小星星玩累了,安安靜靜地睡覺(jué)了。”引導(dǎo)幼兒用舒緩、連貫的唱法表現(xiàn)累了的小星星。師：“現(xiàn)在我們又可以用什么節(jié)奏型來(lái)表現(xiàn)玩累的小星星？（引導(dǎo)幼兒拍出X—|X—的節(jié)奏型）（4）引導(dǎo)幼兒聽音樂(lè)進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)。（5）幼兒分別用跳躍和連貫的唱法演唱歌曲。將幼兒分為兩組分別敲出兩種不同的節(jié)奏型（提示幼兒不同情緒的樂(lè)曲可選用什么樂(lè)器呢？）（1）先請(qǐng)一組小朋友拿樂(lè)器敲出笑星星的節(jié)奏型，另外一組小朋友可做點(diǎn)頭動(dòng)作。（2）再請(qǐng)一組小朋友拿樂(lè)器敲出睡覺(jué)星星的節(jié)奏型，另外一組小朋友可做點(diǎn)頭動(dòng)作。兩組幼兒一起配上樂(lè)器，為歌曲《閃爍的星星》伴奏。音游《小動(dòng)物回家》師：剛才小朋友演奏得又整齊又動(dòng)聽，今天我們?cè)谏謩?dòng)物園里渡過(guò)了愉快的一天，現(xiàn)在我們聽著音樂(lè)，玩小動(dòng)物回家的游戲吧！（1）師彈出代表各種小動(dòng)物的樂(lè)曲，幼兒聽音即興做相應(yīng)的動(dòng)作，音樂(lè)結(jié)束時(shí)最后一個(gè)長(zhǎng)音的唱名必須是C大調(diào)的135音高。（2）當(dāng)變換代表另一些小動(dòng)物的樂(lè)曲時(shí)，游戲重新開始。結(jié)束活動(dòng)師：“天黑了，小動(dòng)物們回家吧！”
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