幼兒園個(gè)案分析-資料下載頁
2024-11-15 13:23本頁面
【正文】 逐漸減少幼兒飯前的玩玩具等的不良習(xí)慣。初期改變幼兒不良習(xí)慣不能急于求成，更不能打罵幼兒。要以緩和的口吻來引導(dǎo)幼兒，讓幼兒自己意識(shí)到飯前要有好的習(xí)慣，不按時(shí)吃飯對身體是不好的。幼兒才會(huì)去改變，否則效果會(huì)適得其反。第二階段：（第三周至第四周）通過和家長達(dá)成共識(shí)督導(dǎo)教育幼兒養(yǎng)成按時(shí)吃飯的好習(xí)慣。通過第一階段的引導(dǎo)慢慢減少幼兒飯前玩玩具時(shí)間直至幼兒養(yǎng)成飯前不玩玩具和按時(shí)吃飯的習(xí)慣。在此過程中不能太急于求成，要循序漸進(jìn)，逐漸減少幼兒飯前不良習(xí)慣。當(dāng)幼兒飯前習(xí)慣有所好轉(zhuǎn)時(shí)要及時(shí)給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，通過賞識(shí)教育讓幼兒有成就感，幼兒發(fā)自內(nèi)心的去改變飯前不良習(xí)慣。幼兒改掉飯前不良習(xí)慣后，家長要配合教師使幼兒這一按時(shí)吃飯的好習(xí)慣堅(jiān)持下去。四、矯正結(jié)果第五篇：幼兒園個(gè)案分析愛尿床的郭睿2016年10月 徐佳妮情況描述：近兩周以來，我們班郭睿小朋友已經(jīng)發(fā)生過兩次午睡時(shí)尿床的情況。所有小朋友在起床音樂的召喚下輕輕地起床了，我和吳老師開始收拾床鋪。吳老師說：“呀，這誰啊，尿床了，一大灘呢。”我一看是郭睿的床鋪，心想他還穿著小褲頭呢，尿床了應(yīng)該會(huì)向老師報(bào)告的。我把他叫過來問他是不是尿床了，他不敢看我的眼睛，這時(shí)他已經(jīng)把外褲穿上了。我告訴他：“不小心尿床沒關(guān)系，告訴老師就行了，下次一定要給老師說”。他點(diǎn)點(diǎn)頭就去換衣服喝水了，結(jié)果過了一周這樣的情況再次發(fā)生。分析：發(fā)生尿床情況第二次當(dāng)天放學(xué)回家，我和郭睿媽媽進(jìn)行了一次談話。郭睿在家里任何事情都是媽媽包辦代替，所以他不知道尿濕褲子以后還要自己去換，尿床以后需要?jiǎng)e人清洗床單和被褥。所以，尿床后不聲不響地干自己的事情并不是因?yàn)楹ε吕蠋煹呐u或者故意引起老師注意而是沒有意識(shí)。措施：，并且尿床以后需要老師幫忙清洗床單和被褥，所以一定要告知老師。，培養(yǎng)幼兒的自理能力和獨(dú)立意識(shí)，不能一切包辦代替。雖然是尿床一件小事，但也能表示該幼兒缺乏該有的獨(dú)立意識(shí)，需要重點(diǎn)培養(yǎng)。
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