幼兒園個(gè)案分析范例精選【五篇】-資料下載頁(yè)
2024-12-07 03:25本頁(yè)面
【正文】 訴他只要敢于嘗試，一切皆有可能！ 案例實(shí)錄： 今天輪到李xx小朋友做值日生，他的表現(xiàn)已經(jīng)非常的熟練了！我在一旁仔細(xì)的觀察他，看到他做事情有條不紊。首先把小朋友的餐桌檢查一遍，看有沒有遺漏的殘?jiān)?，如果有就用抹布擦拭干凈；然后將桌椅整理好，幫助老師將洗好的筷子放到消毒袋里；最后和另一個(gè)值日生一起拖地。他們自己劃分區(qū)域從里到外仔細(xì)地拖干凈地面，再將拖把送到盥洗室交給老師。一切都是那么的自然，不需要老師的過多提醒?！ “咐治觯骸 ∷F(xiàn)在不僅僅能夠自己的事情自己做，還開始爭(zhēng)做“值日生”，開始為班級(jí)的其他小伙伴服務(wù)。譬如，幫助小朋友擺放鞋子，餐后幫助老師收拾整理全班的桌椅，還會(huì)拖地呢！每當(dāng)輪到他值日，他都特別高興。把手頭上的工作做得很好，一切都是那么的自然，不需要老師的過多提醒。特別是在得到了大家的肯定以后就更加的高興。自信心就這樣一點(diǎn)點(diǎn)地增強(qiáng)了。 教育策略： 他的點(diǎn)滴進(jìn)步也體現(xiàn)了其家長(zhǎng)的努力配合，在日常的教育之中，我常常與其家長(zhǎng)溝通交流。平時(shí)還是他的爺爺奶奶接送的比較多，我就用事實(shí)說話，時(shí)常拍一些小視屏讓他們看看自家寶是多么的棒！請(qǐng)他們?cè)诩遗浜现撕⒆佣鄤?dòng)手。他們也能積極的予以配合。通過努力他的進(jìn)步顯著。
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