【正文】 化英語藝術(shù)方面。每班限額30人以內(nèi)，小班25人以內(nèi)。教室安裝監(jiān)控視頻，家長可遠程觀看。在標準班的基礎(chǔ)上加強了師資力量，符合時代教育提出的新要求。四、各項指標體系評估（一）A1辦園目標 B1發(fā)展規(guī)劃與規(guī)劃C1發(fā)展規(guī)劃 滿分 20分 自評：20 我園根據(jù)《條例》、《規(guī)程》、《綱要》的辦園理念和目標，制定出了發(fā)展規(guī)劃；有符合素質(zhì)教育要求和體現(xiàn)辦園特色的工作計劃以及學期工作安排；計劃和規(guī)劃符合當?shù)厣鐣?jīng)濟發(fā)展的需要及本園實際，有近、遠期兩個層次工作內(nèi)容，重點突出；有對幼兒園計劃和發(fā)展規(guī)劃進行科學評估、調(diào)整的機制。C2目標措施 滿分 20分 自評：19 我園按照全面貫徹黨的教育方針，堅持教育人為本，德育為先，實施素質(zhì)教育的要求，以辦人民滿意的幼兒園為宗旨確定辦園目標，充分體現(xiàn)積極進取、奮發(fā)有為、改革創(chuàng)新、又好又快發(fā)展的精神；有以科學發(fā)展觀為指導，切實可行，針對性強的目標達成的具體措施；我園已把目標和措施分解落實到各職能部門及個人崗位的工作職責、任務(wù)和評價細則中。C3辦園規(guī)模 滿分 20分 自評：20 我園共有九個教學班，共有教職工44人，幼兒教師28人，幼兒259人。我園生均占地13平米，生均活動室面積6平米。B2資源配置與使用C4領(lǐng)導班子 滿分 30分 自評：27 園長持證上崗，依據(jù)《幼兒園工作章程》負責領(lǐng)導全園工作，學歷符合《教師法》的規(guī)定，有強烈的創(chuàng)建示范性幼兒園的意識和能力，教育思想端正，管理理念科學、規(guī)范，全心全意為幼兒園發(fā)展和師生服務(wù)；管理機構(gòu)健全，充分發(fā)揮教職工及其他群眾組織的作用。C5教師隊伍 滿分 30分 自評：30 我園教師都具有大專及以上的學歷，教師學歷符合《教師法》要求，各類人員職責明確，結(jié)構(gòu)合理。我園專職教師33人，其中專業(yè)舞蹈教師2人，鋼琴教師2人，聲樂教師1人，英語教師2人，體育教師1人。C6職工配置 滿分 20分 自評：18 我園教職工比例為1:9，每班三位幼兒教師，做到保教結(jié)合。有一名持有醫(yī)師資格證的保健醫(yī)生，炊事員持健康證上崗，有三名專職駕駛員接送小孩。C7園舍環(huán)境 滿分 30分 自評：28 我園占地面積4000平米，建筑面積近3000平米，活動場地2000平米，建有集教室、臥室、衛(wèi)生間一體的高標準教室。教師內(nèi)配有鋼琴、遠程監(jiān)控、錄音機、電視機、DVD、凈化飲水機、消毒柜以及可以實現(xiàn)網(wǎng)上實時監(jiān)控的系統(tǒng)，每個教室配有六套益智玩具。同時我園還擁有鋼琴室、舞蹈室以及風格獨特的各類區(qū)域活動室，戶外有兒童游樂場、沙池、種植園等，是孩子們成長的最佳樂園。C8保教設(shè)施 滿分 30分 自評：30 我園為每個孩子配備了符合幼兒年齡特點和衛(wèi)生要求的桌椅，有開放式的玩具架和圖書架、自然角和各種生活設(shè)施，幼兒伙房配置齊全，包括面機、切菜機、蒸箱、冰柜、電餅鐺等現(xiàn)代化炊事工具和機械設(shè)備，每班配有小型消毒柜。每棟樓均有安全消防設(shè)施，并經(jīng)常檢查，便于使用。電話、消防、降溫、保暖、消毒等設(shè)備齊全。園內(nèi)有電腦、DVD、照相機，每班配有鋼琴、電視機、錄音機等。（二）A2園務(wù)管理 B3辦園理念與文化C9以人為本 滿分 30分 自評：30 我園開展的生存教育，關(guān)愛生命安全的制度健全、措施落實效果良好，保育、教育遵規(guī)律，全面落實保教并重，關(guān)注個別差異，促進發(fā)展；依法維護和保障師生權(quán)益，落實教師主人翁地位；有一個安全溫馨的幼兒生理、心里健康發(fā)展的良好環(huán)境。C10民主辦園 滿分 30分 自評：27 我園有一整套有創(chuàng)新性的園內(nèi)管理規(guī)章制度，按章有序，職責明確，形成了民主辦園的新機制。我園主動接受上級主管部門的檢查、監(jiān)督和指導，及時如實報告工作，反映情況。C11園本文化 滿分 30分 自評：30 我園內(nèi)觀念文化體現(xiàn)辦園理念，成為教師家長共識，載體豐富多彩，影響廣泛；園內(nèi)顯性文化做到地域性、民族性、開放性、教育性、實用性、時代性有機結(jié)合，觀念文化與顯性文化二者有機融合，在玉龍縣境內(nèi)發(fā)揮示范作用。B4管理決策與執(zhí)行C12決策指揮 滿分 30分 自評：28 我園建立管理體制配套、運行良好、高效規(guī)范的決策執(zhí)行，反饋機制、科學管理與人文關(guān)懷相結(jié)合，機構(gòu)相互協(xié)作和諧，教職員工精神振奮、熱情高漲，工作、學習積極性得到充分調(diào)動和發(fā)揮。C13決策指揮 滿分 30分 自評：30 我園依法辦園，常規(guī)管理制度健全完善，計劃、檢查、評估規(guī)范有序地執(zhí)行。各部門、各崗位人員職責分明，實行崗位責任制，行事規(guī)范；保教工作、教師教學業(yè)務(wù)等資料完備，業(yè)務(wù)檔案歸檔管理。C14激勵機制 滿分 30分 自評：27 撥付經(jīng)費到位，園長負責制的責、權(quán)、利落實到位，全面實行教職工聘任制，人的積極性和潛能得到充分發(fā)揮；獎金有科學合理的分配方案，分配落實到位，多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的激勵機制發(fā)揮了積極作用。C15評估調(diào)整 滿分 20分 自評：19 我園建立起以促進幼兒發(fā)展為目標，有利于促進教師職業(yè)道德、專業(yè)水平和幼兒保教質(zhì)量提高的評價體系；建立起幼兒園領(lǐng)導、教職工、家長和社會共同參與的各項工作的評價制度；恰當運用評價結(jié)果，保護教師和幼兒的自尊和自信。B5保育后勤與服務(wù)C16善食管理 滿分 40分 自評：40 我園有專業(yè)的營養(yǎng)調(diào)配師，定期研究伙食問題，制定營養(yǎng)均衡的每周食譜，認真進行幼兒營養(yǎng)食譜的經(jīng)濟核算，每月結(jié)余或超支均不差過2％。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和食品衛(wèi)生“五四”制，把搞好膳食管理“四關(guān)”，保證幼兒飲水，定時飲水與自由飲水相結(jié)合。C17衛(wèi)生保健 滿分 40分 自評：37 我園嚴格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》，幼兒入園體檢率100％，每年復(fù)檢率96％以上，半年測身高、體重一次。教職工每年體檢100％，晨檢、午檢有觀察、有措施。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，科學實施各年級班一日生活作息制度。貫徹以預(yù)防為主的方針，傳染病發(fā)病率不超過幼兒園總數(shù)的1％，貧血、營養(yǎng)不良等各種矯治管理率達97％以上。C18服務(wù)質(zhì)量 滿分30分 自評：27 我園管理和保教的后勤服務(wù)工作制度健全。有關(guān)規(guī)章明示上墻，教職工做到耳熟能詳；后勤人員精干、儉樸、務(wù)實，“節(jié)能減排”意識強。各部門能積極協(xié)調(diào)配合服務(wù)保教工作；幼兒、家長和教師對后勤服務(wù)滿意率≥90％.B6教育教學與研究C19教育計劃 滿分 30分 自評：30 我園根據(jù)《綱要》要求制定教育計劃，計劃的目的明確，切實可行。有幼兒園工作計劃、班級工作計劃、學科教學工作計劃等，教學計劃執(zhí)行情況有檢查，幼兒發(fā)展情況有記錄。C20教育活動 滿分 40分 自評：38 我園根據(jù)《綱要》精神制定的幼兒教育活動目標、實施教育活動。二者符合幼兒年齡特點，促進幼兒全面發(fā)展；幼兒一日活動以游戲為主，內(nèi)容形式豐富多樣，有自主選擇和自由活動時間；活動組織做到動靜、室內(nèi)外、大小肌肉活動、個體和集體活動四個交替。C21教育研究 滿分 30分 自評：30 我園由副園長負責教育研究工作，適合本園實際情況的教研組織健全，活動有針對性、體現(xiàn)教改精神，活動有計劃有記錄。教育內(nèi)容：語言、社會、健康、科學、藝術(shù)等五個領(lǐng)域為主體，定期開展園內(nèi)的教學觀摩、交流、研究活動。A3質(zhì)量體系 B7家庭社區(qū)與互動C22環(huán)境資源 滿分 30分 自評：28 我園充分利用社會資源，引導幼兒實際感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感；充分利用環(huán)境資源，引導幼兒感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感；把幼兒社會態(tài)度和社會情感的培養(yǎng)滲透在多種活動和一日生活的各個環(huán)節(jié)中，積極創(chuàng)設(shè)能使幼兒感受到接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境等。C23園家互動 滿分30分 自評：27 我園成立家長委員會，整合家長資源，定期召開會議（學年兩次），充分發(fā)揮家長委員會在幼兒教育管理中的作用；建立家長學校，家長工作形式多樣，有針對性，起到了更新家長教育觀念，提高家長育兒能力，構(gòu)建良好家庭育人環(huán)境作用；密切園家教育的聯(lián)系，努力營造有利于幼兒健康成長的輿論環(huán)境、文化環(huán)境和園家環(huán)境，家長評價較高。C24園社互動 滿分30分 自評：25 充分協(xié)調(diào)好我園與五臺居委會之間的關(guān)系，主動爭取社區(qū)參與我園的建設(shè)與發(fā)展，我園教育為社區(qū)發(fā)展服務(wù)，與社區(qū)的生產(chǎn)、生活和精神文化的需求相適應(yīng)，把社區(qū)教育資源轉(zhuǎn)化為課程資源，讓幼兒親近社會、走進社會、體驗社會。B8評價監(jiān)控一機制C25體系建設(shè) 滿分20分 自評：19 我園有向社會正式發(fā)布具有本園特色的保教質(zhì)量目標；我園依據(jù)保教質(zhì)量目標制定了明確具體的質(zhì)量管理要求，并分解到相關(guān)職能部門和保教人員，形成體系。C26運用評價 滿分20分 自評：17 我園以多種方式和多種途徑全面了解幼兒的發(fā)展歷程，注重對事實的記錄，對原因的分析和提出改進建議促進幼兒發(fā)展；引導教師養(yǎng)成自我反思的習慣，學會正確評價自己及借鑒他人，提高自我認識能力。A4辦園效益 B9幼兒素質(zhì)與發(fā)展C27身心發(fā)展 滿分 40分 自評：38 我園幼兒身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。生活習慣良好，有基本的生活自理能力，知道初步的安全常識，有一定的自我保護意識，喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)靈活。C28語言能力 滿分 30分 自評：29 幼兒主動參加各種學習活動，喜歡聽故事、看圖書，注意力較集中。能聽懂、會說普通話，樂意與人交談，注意傾聽對方講話，能理解日常用語，能連貫清晰的表達自己內(nèi)心的想法。C29社會品質(zhì) 滿分 20分 自評：20 幼兒能主動參加各種學習活動，有信心、樂意與人交往，講話禮貌，學習互助，合作分享，有同情心，理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則，愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。C30科學興趣 滿分 20分 自評：17 幼兒能綜合運用各種感官感知事物，解決生活中常遇到的問題。憐惜資源，愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，有初步的環(huán)境保護意識。能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，并指導學習的重要和有趣。C31藝術(shù)情趣 滿分 30分 自評：29 幼兒喜歡參加藝術(shù)活動，有濃厚的興趣，能大膽地表現(xiàn)自己的愛好和體驗，幼兒參加各項比賽獲獎豐富。幼兒用自己喜歡的（唱歌、跳舞、繪畫、手工、模仿等）方式進行藝術(shù)表演，并具有初步的表現(xiàn)力。B10幼兒素質(zhì)與發(fā)展C32師德建設(shè) 滿分20分 自評：20 《中小學、幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》人人明白、個個遵守，教師教育教學思想端正、敬業(yè)愛生、為人師表、精神面貌好，教師普通話水平已達到要求標準，三年以來無嚴重損害幼兒身心健康的行為發(fā)生。C33骨干群體 滿分20分 自評：17 全園教職工主體有先進的教育理念，掌握并尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，尊重個體差異，關(guān)注幼兒全面發(fā)展。大多數(shù)教職工有自我發(fā)展意識，注重學習，能在日常保教實踐中勇于反思、改進工作、提高質(zhì)量。教師能主動參與教育教學改革，善于積累總結(jié)經(jīng)驗。C34教育科研 滿分20分 自評：17 教育科研組織建全，活動有針對性，體現(xiàn)教改精神，活動有計劃有記錄。幼兒園的教育內(nèi)容以語言、健康、社會、科學、藝術(shù)五個領(lǐng)域為主體，不定期開展園內(nèi)教學觀摩、交流、教研活動。B11發(fā)展趨勢與特色 C35發(fā)展趨勢 滿分30分 自評：28 我園經(jīng)過三年的發(fā)展、努力，辦園條件、辦園規(guī)模、保教質(zhì)量同步改善、協(xié)調(diào)和提高，辦園水平逐步提升。幼兒園和教師的社會影響力逐步擴大，充分發(fā)揮了示范輻射作用，通過走出去、請進來，交流面、交流層次、交流內(nèi)容得到有效提升。C36辦園特色 滿分20分 自評：20 幼兒園有體現(xiàn)發(fā)展方向的研究主題，研究已初步成效。幼兒教育改革取得初步成果，總結(jié)經(jīng)驗，已形成我園自己的風格，發(fā)揮我園幼兒的優(yōu)勢，形成自己的辦園特色，得到上級以及社會的認同。五、存在的問題及原因分析目前我園現(xiàn)有教學班，有幼兒250多人，幼兒人數(shù)的增加，造成了我園編制不足，現(xiàn)缺一名保健醫(yī)生。三年來，我園在各級黨委政府的關(guān)心支持下，各項工作有創(chuàng)新、有突破、有進展，這是全員教職工共同努力的結(jié)果，是改革的結(jié)果。我們還存在著管理水平有待進一步提高，教師隊伍素質(zhì)進一步加強完善等困難和問題。在今后的工作中，我園將不斷發(fā)揚成績，克服不足，一如既往的觀察實施《幼兒園教育指導綱要》，依法辦園，以德興園，完善各種規(guī)章制度，加大教改力度，繼續(xù)以教改統(tǒng)領(lǐng)全局，以發(fā)展引領(lǐng)方向，用改革解決改革中出現(xiàn)的新矛盾，用發(fā)展來克服發(fā)展中出現(xiàn)的新問題，切實做到以質(zhì)量求生存，以科研求發(fā)展，努力爭取幼兒園新的發(fā)展，真正促使我園發(fā)展成為科學化、規(guī)范化、制度化、人性化的幼兒園，為培養(yǎng)更多更好的幼兒做出積極的貢獻。