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市民建議表彰座談會講話8、23-資料下載頁

2024-11-15 13:20本頁面
  

【正文】 面前,旗幟鮮明地站穩(wěn)正確的政治立場,堅定不移地跟黨走。三要心態(tài)平和。在機關工作,如果對名利、對升遷想得過多、看得過重,就很容易導致心理失衡、行為失范。大家應始終保持平和的心態(tài),經受住名譽和地位的考驗,“不計較、不抱怨、不攀比”,正確對待組織,做到知恩圖報;正確對待同志,做到知人之長;正確對待自己,做到知足常樂。二是善于學習思考。加強學習是個老生常談的話題,但對每個人尤其是青年人講確實是必須的、管用的。學習是工作之基、能力之基、水平之源。如果放松學習,知識就會老化,思想就會僵化,能力就會退化,就難以做好工作。為什么講活到老、學到老?這是因為許多新鮮事物需要我們去學習、去探索、去實踐,許多新問題等待我們去研究、去回答、去解決,這就要求我們必須通過持續(xù)地學習,不斷提高理論修養(yǎng)和知識水平。為什么說“讀萬卷書,行萬里路”?這是因為要真正學好理論知識,做到融會貫通、學以致用很難,所以要善于思考總結,堅持理論聯(lián)系實際。大家要以建設學習型黨組織、打造學習型干部為契機,把學習作為一種責任、事種素質、一種能力、一種修養(yǎng),始終保持求知若渴的激情、刻苦鉆研的精神、持之以恒的態(tài)度。要認真學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本方針,始終保持政治上的清醒和理論上的成熟。要本著“干什么學什么、缺什么補什么”的原則,有針對性地學習掌握履行職責、推動工作、服務發(fā)展所需的業(yè)務知識,努力成為本部門、本行業(yè)的行家里手和一專多能的復合型人才。要自覺向實踐學習,向群眾學習,向前輩學習,特別是要自覺向單位的老同志學習,把他們忠誠于黨、愛崗敬業(yè)、腳踏實地、淡泊名利的可貴精神和良好作風,繼承好、發(fā)揚好。毛主席說過“學習的目的在于應用”。大家要自覺成為學以致用、用有所成的表率,把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、開展工作的方法、推進工作的措施,力爭在理論修養(yǎng)、業(yè)務水平、精神狀態(tài)等方面都有一個新的提高。四是錘煉高尚品德?!傲⑹赖聻槭住?。一個人的成長、進步,有很多因素在起作用,包括機遇、能力、品質等等,有一些客觀因素是可遇不可求的,但真正有所成就的人,都必定是品德高尚的人。大家要自覺傳承中華民族傳統(tǒng)美德,大力發(fā)揚“奮斗、和諧、超越”的新時期精神,不斷加強自身修養(yǎng),恪守職業(yè)道德,遵守社會公德,弘揚家庭美德,錘煉個人品德,積極倡導健康、向上、文明、科學的生活方式,爭做體現時代進步的先行者、道德規(guī)范的踐行者、新型人際關系的創(chuàng)造者、良好社會風尚的倡導者。一要為人正直。對事要公開、公正、公平,對人要尊重、寬容、欣賞,對己要自警、自重、自律,真正做到“仰俯無愧天地,褒貶自有春秋”。二要誠信忠厚。有一句俗話說得好,“老實人常常在”,“天地補忠厚”。要以誠待人、以信取人、一諾千金,做到言必信、行必果。三要謙虛友善?!爸t受益,滿招損”。青年同志學歷高、精力旺盛,工作成績突出。越是這樣,越需要保持清醒頭腦,在榮譽面前,不自我陶醉;在成績面前,不沾沾自喜;在同事面前,不居功自傲;要把謙虛友善作為一種境界、修養(yǎng)和風范來發(fā)揚,虛懷若谷、埋頭苦干、力戒浮躁。四要剛毅勇敢。正確對待工作和生活中的困難和挫折,自強不息,百折不撓,不斷磨練堅強意識和過硬本領。要敢想、敢干、敢闖,敢于創(chuàng)新,勇于開拓;要敢于說真話,敢于擔責任,堅持原則、實事求是。五要身體力行。坐而論道、紙上談兵不如親赴一線、身體力行。要積極參與青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、希望工程、青年志愿者行動、社會公益事業(yè)等一系列具體而有成效的實踐活動,積極參與創(chuàng)建省級文明城市活動,從自身做起,從小事做起,從現在做起,以身作則、率先垂范,發(fā)揮好示范帶動作用。青年作為一支最具生機與活力的有生力量,是我們事業(yè)的希望。市直各機關要把關心青年、愛護青年、培養(yǎng)青年人才作為一項戰(zhàn)略任務切實抓緊抓好,選苗子、指路子、給位子、壓擔子,為更多優(yōu)秀青年成長成才創(chuàng)造良好的環(huán)境。各共青團組織要堅持感情上貼近青年、作風上深入青年、工作上為了青年,充分發(fā)揮緊密聯(lián)系青年、有效引導青年、真誠服務青年的作用,團結和引領廣大青年沿著正確的方向健康成長,在不同的崗位上建功立業(yè)!未來屬于青年,青年創(chuàng)造未來,的振興崛起寄托在廣大青年身上。希望廣大青年朋友們積極響應時代的召喚,進一步繼承和發(fā)揚“五四”精神,不負重托,不辱使命,為建設富裕文明、和諧幸福的現代做出新的更大貢獻![]
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