工作總結(jié)架構(gòu)-資料下載頁(yè)
2024-11-15 13:19本頁(yè)面
【正文】 （2）加深認(rèn)識(shí)?？赡苁抢^開頭之后再一次點(diǎn)擊題目，也可能是繼開頭之后再一次闡明主題，可能是引發(fā)思考給人啟迪，也可能是運(yùn)用技巧令人驚奇，總之就是要抓住這“最后的機(jī)會(huì)”努力達(dá)到這樣的目的：讓這次演講給聽眾留下深刻的印象，讓這次演講的主題在聽眾的腦海中打上深刻的烙印。（3）鼓勵(lì)人心。演講經(jīng)過開頭和主體之后，“使人知”和“使人信”的目的已經(jīng)達(dá)到；接下來(lái)就是要在演講結(jié)尾的時(shí)候“使人激”，以便演講結(jié)束后“使人動(dòng)”。演講的“鼓動(dòng)性”特點(diǎn)集中體現(xiàn)在此。演講結(jié)尾的方法，很多很多。常見的有：（1）總結(jié)式：闡明演講主題，或繼演講開頭之后換一個(gè)說法再一次闡明演講主題。（2）點(diǎn)題式：點(diǎn)擊演講題目，或繼演講開頭之后再一次點(diǎn)擊演講題目以便首尾呼應(yīng)。（3）鼓舞式。常見句式：“讓......吧”。（要求式、呼吁式）。常見句式：“希望......”、“要......”、“應(yīng)......”、“請(qǐng)......”、“我要大聲呼吁......”等。常用句式：“祝愿......”、“祝......”、“愿......”。常用句式：“將......”。常用句式：“我相信......”、“我堅(jiān)信......”、“我深信......”。（決心式）。常用的句式：“我決心......”、“我們一定要......”、“我 們決不......”、“我們永遠(yuǎn)也不......”等。用口號(hào)或類似于口號(hào)的語(yǔ)句做結(jié)尾。（4）啟發(fā)式：引發(fā)思考，給人啟迪。（5）引用式。、警名、俗語(yǔ)。（6）綜合式：上述幾種方法綜合運(yùn)用。（1）有頭無(wú)尾。也許是因?yàn)檠葜v結(jié)束時(shí)間已到，也許是因?yàn)橥鼌s，也許是因?yàn)橹v稿或腹稿準(zhǔn)備不足，致使演講沒有進(jìn)行到底，給人以殘缺不全或意猶未盡之感。（2）虎頭蛇尾。有結(jié)尾，但不理想，草率收兵，未達(dá)到應(yīng)有的效果。（3）平淡無(wú)味。有結(jié)尾，也下了不少功夫，但還是一般化，平平常常，沒有新意，甚至也沒 有激情，未給聽眾留下什么難忘的印象。（4）虛情假意。最典型的就是“假客套”。例如：以上講的都是自己的一些粗淺的看法。如有不當(dāng)之處，請(qǐng)同志多提寶貴意見。(選自邵守義《演講學(xué)》)我講完了。由于時(shí)間倉(cāng)促，準(zhǔn)備不足，難免有錯(cuò)誤的地方。請(qǐng)同志們批評(píng)指正。(同上)（5）千篇一律(公式化)。無(wú)論什么演講，都用一種方法結(jié)尾，這是最拙劣的。（6）羅嗦冗長(zhǎng)。當(dāng)斷不斷，當(dāng)止不止，反反復(fù)復(fù)，沒完沒了，這是最令人討厭的。（7）偏離主題。結(jié)尾的內(nèi)容與開頭和主體的內(nèi)容不一致，不合牙，聽眾聽了不知所云不懂何意。（8）節(jié)外生枝。已圍繞一個(gè)話題做出了完整的演講；但余興未消，又提起一個(gè)話題。在正式的演講場(chǎng)合，這是絕對(duì)不允許的。例如：我的演講到此結(jié)束了。不過，還有一個(gè)問題，我想再說幾句。......(選自邵守義《 演講學(xué)》)同志們，請(qǐng)大家再忍耐一下。還有一點(diǎn)時(shí)間，我想再談?wù)剢栴}。......(同上)第二節(jié)深層規(guī)律一、文內(nèi)功夫（一）演講主題演講主題是演講要表達(dá)的主要觀點(diǎn)主張和思想情感。（1）演講主題是演講的“核心”。（2）演講主題是演講的“靈魂”。它決定演講的價(jià)值。（3）演講主題是演講的“統(tǒng)帥”。演講材料、演講結(jié)構(gòu)、演講語(yǔ)言等，都得服從它的指揮。（1）要正確。演講主題正確，才能給聽眾以正確的引導(dǎo)，才能催人上進(jìn)。（2）要集中。一次演講，往往只能有一個(gè)演講主題。（3）要鮮明。演講者贊成什么、反對(duì)什么、愛什么、恨什么，必須旗幟鮮明，讓聽眾一聽即知。（4）要新穎。演講主題新穎，演講才可能有吸引力。（4）要深刻。如果演講主題深刻，聽眾就能受益匪淺。演講主題越深刻，演講就越有價(jià)值。（二）演講材料演講材料是為表現(xiàn)演講主題所選取的事實(shí)及論據(jù)。（1）演講材料是演講主題形成的基礎(chǔ)。演講主題是從演講材料中提煉出來(lái)的。沒有 演講材料，就無(wú)法演講，當(dāng)然也就談不上什么演講主題了。（2）演講材料是演講主題賴以存在的依托。演講主題從演講材料中提煉出來(lái)后又靠什么去表 現(xiàn)呢?靠演講材料。3對(duì)演講材料的要求（1）要典型。演講材料應(yīng)該有代表性，有說服力。這樣的演講材料，可以以一當(dāng)十；這樣的演講材料，運(yùn)用兩三個(gè)，就可以有效地把演講主題突出出來(lái)。（2）要真實(shí)。演講材料應(yīng)該真實(shí)準(zhǔn)確，不能虛構(gòu)編造。為了體現(xiàn)演講材料的真實(shí)性，演講者在運(yùn)用演講材料之前往往要告知“據(jù)報(bào)道”、“《日?qǐng)?bào)》年月日披露”、“就在不久，我曾親眼目睹了這樣一件事”等。（3）要新穎。只有新穎的演講材料，才能吸引聽眾。演講材料陳舊，盡人皆知，必然缺乏魅力。（4）要適合。一是要適合聽眾的文化程度和興趣愛好等。只有這樣，聽眾才易于接受。二是要適合演講的時(shí)間、氛圍等。演講時(shí)間長(zhǎng)，演講材料可多而詳；反之，演講時(shí)間短，演講材料就應(yīng)少而略。在婚禮上演講，可使用幽默的演講材料；反之，在葬禮上演講，就應(yīng)使用莊重的演講材料。如此等等。二、文外功夫陸游《示子譎》：“汝果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外。”（一）頭腦（二）生活
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