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小學(xué)生科技小論文含5篇-資料下載頁(yè)

2024-11-15 13:17本頁(yè)面
  

【正文】 他同喜同賀,進(jìn)一步激發(fā)孩子的自信心,積極誘導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)。我們?cè)谧x書中交流,在游戲中溝通,在鍛煉中增進(jìn)親情。注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),我們也注重身體健康的成長(zhǎng)。每天放學(xué)后,我一有空就帶著孩子打羽毛球,雖然孩子多次接不到球,而且發(fā)球也不準(zhǔn)確,但還始終堅(jiān)持鍛煉一小時(shí),并不斷鼓勵(lì)他。當(dāng)爸爸和兒子打羽毛球時(shí),我們還規(guī)定:誰(shuí)輸了誰(shuí)跳繩 50 下,明顯占優(yōu)勢(shì)的爸爸為了提高兒子鍛煉的興趣,故意輸給兒子,只好笨拙地拿起了繩子,結(jié)果兒子很興奮,還要再打一局,而爸爸只跳到 20 個(gè)的時(shí)候就氣喘噓噓了。另外,我們也培養(yǎng)孩子多方面的良好習(xí)慣,讓孩子學(xué)會(huì)處理自己的日常生活。如整理自己的房間和衣物,做力所能及的家務(wù),增強(qiáng)他的獨(dú)立意識(shí),培養(yǎng)勞動(dòng)觀念,在學(xué)習(xí)上也是如此,讓他自己整理書包、歸類課本、清理書桌,保持學(xué)習(xí)環(huán)境的整潔,要求孩子按時(shí)完成作業(yè),當(dāng)孩子已掌握拼音和認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的漢字時(shí),我們開始培養(yǎng)孩子的寫作和閱讀。每天晚上堅(jiān)持寫日子,從一句話寫起,隨著認(rèn)識(shí)的漢字增多,寫的句子也逐漸增多。睡覺(jué)前講故事時(shí),必須讓孩子朗讀一段,并講出其大意。通過(guò)一個(gè)多月的培養(yǎng),我們看到了比較滿意的效果。篇四:學(xué)習(xí)型家庭事跡材料一、熱愛書親近書,營(yíng)造學(xué)習(xí)型家庭氛圍書是逄錦程全家人的好朋友。全家藏書達(dá)3000余冊(cè),其中大多數(shù)是文學(xué)、藝術(shù)、教育以及科普類書籍。閱讀名著、書報(bào)成為家庭必修課,學(xué)習(xí)之余或一有空閑就人手一冊(cè),家庭中總是彌漫著濃濃的書香氣。雖然只是一名初一學(xué)生,但逄錦程已有八九年的“讀書史”,二三歲的時(shí)候就喜歡抱著“撕不爛”的硬皮書翻來(lái)翻去。逄錦程個(gè)人的藏書已有四百余冊(cè),如《世界文學(xué)名著寶庫(kù)》(12冊(cè))、《牛津彩圖現(xiàn)代科技史》叢書(4冊(cè))、《探索與發(fā)現(xiàn)》叢書(20冊(cè))、《皮皮魯總動(dòng)員》(54冊(cè))、《世界科普名著》叢書(6冊(cè))、《小學(xué)生感恩故事全集》、《安徒生童話》、中國(guó)四大古典名著等。為了營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)和讀書氛圍,家里專門開辟了一間書房,一整面墻從底到頂全是書,逄錦程每天在書房里學(xué)習(xí)、完成作業(yè),全家人在這里閱讀、交流,成為名副其實(shí)的書迷。雜志報(bào)刊也是全家人學(xué)習(xí)的好幫手。為了提高全家人的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,全家訂閱了十幾份報(bào)刊,如《南方人物周刊》、《瞭望東方周刊》、《三聯(lián)生活周刊》、《半月選讀》等刊物以及《經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)》、《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》、《淄博晚報(bào)》、《音體美報(bào)》、《新華每日電訊》等報(bào)紙。由于父親從事企業(yè)管理工作,還在單位公費(fèi)訂閱了《中外管理》、《企業(yè)管理》、《醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)報(bào)》、《中國(guó)醫(yī)藥報(bào)》等專業(yè)報(bào)刊。這些報(bào)刊,逄錦程也經(jīng)常津津有味地閱讀。學(xué)生逄錦程則訂閱了《童話大王》、《故事作文》、《讀者》等報(bào)刊,從中吸取豐富的精神食糧,開闊了視野。為了學(xué)習(xí)、為了讀書,全家人舍得投入,每年僅購(gòu)買各類課外書籍達(dá)三千多元,自費(fèi)訂閱報(bào)刊也在千元以上。二、多渠道多途徑學(xué)習(xí),充實(shí)完善自我很多孩子沉迷其中、無(wú)法自拔,被部分家長(zhǎng)老師視為洪水猛獸的電腦網(wǎng)絡(luò),也是逄錦程全家學(xué)習(xí)的好途徑。父親逄增志早在2000年就涉足網(wǎng)絡(luò),是淄博市較早接觸BBS、開辟博客(最早是搜狐文集,遠(yuǎn)早于新浪博客)的人士之一,曾任后窗文學(xué)論壇站長(zhǎng)、紅榜網(wǎng)詩(shī)歌版版主等,現(xiàn)任顏山攝影論壇新聞紀(jì)實(shí)版版主,其網(wǎng)名青鳥在淄博網(wǎng)絡(luò)文學(xué)界具有較高知名度。母親程華也開辟了網(wǎng)絡(luò)空間,并辦有淘寶網(wǎng)店,在論壇及博客上發(fā)帖交流等。早在2006年,學(xué)生逄錦程即在新浪網(wǎng)開辟了班級(jí)博客《新華沁園》(后改名為《雨霽》),并擔(dān)任博客管理員,該博客現(xiàn)為14級(jí);后又開辟了個(gè)人博客《我是小青鳥》,現(xiàn)為10級(jí)。很多同學(xué)在其帶動(dòng)下也開辟了博客,博客成為逄錦程與同學(xué)、老師交流的好平臺(tái),其本人也通過(guò)網(wǎng)絡(luò)展現(xiàn)了自我,提高了學(xué)習(xí)及待人接物的能力。逄錦程積極參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽、社會(huì)調(diào)查等社會(huì)活動(dòng)。2008年、2009年,先后獲得小學(xué)希望杯全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),2008年12月獲得淄博市教育局舉辦的全市中小學(xué)生改革開放30周年調(diào)查報(bào)告二等獎(jiǎng)。2009年6月,由于他尊敬老人、無(wú)微不至地照顧患有重病、行動(dòng)不便的母親,被淄博世紀(jì)英才外語(yǔ)學(xué)校授予“百名孝子”稱號(hào)。篇一:學(xué)習(xí)型家庭事跡材料時(shí)克非,一個(gè)非常穩(wěn)重、活潑、聰明的小男孩,現(xiàn)年11歲,父母都是教師,對(duì)兒子的教育也非常重視,從小就著重培養(yǎng)孩子的孝心、愛心,孩子與爺爺奶奶、外公外婆的關(guān)系都很好,很樂(lè)意為老人做點(diǎn)力所能及的家務(wù)事,在學(xué)校里,時(shí)克非大方有禮,尊敬老師,待人接物,落落大方;他們教育子女既嚴(yán)又愛,家庭關(guān)系和睦,民主,平等;他們勤勞持家,致富有道,但對(duì)于獨(dú)生子不嬌慣,不溺愛,從小幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立遠(yuǎn)大的理想和人生目標(biāo),他們非常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,常加以督促和輔導(dǎo),雖然自身文化程度不很高,但并不妄自菲薄,常與孩子共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。閱讀報(bào)刊上網(wǎng)瀏覽新聞資料成為他們工作之余的主要愛好。他們善于培養(yǎng)孩子多方面的良好習(xí)慣,讓孩子學(xué)會(huì)處理自己的日常生活。如整理自己的房間和衣物,做力所能及的家務(wù),增強(qiáng)他的獨(dú)立意識(shí),培養(yǎng)勞動(dòng)觀念,在學(xué)習(xí)上也是如此,讓他自己整理書包、歸類課本、清理書桌,保持學(xué)習(xí)環(huán)境的整潔,要求孩子按時(shí)完成作業(yè),培養(yǎng)自覺(jué)自制能力,并讓他懂得與人相處,有團(tuán)體合作意識(shí),從小樹立自信、自尊、自強(qiáng)、自律,勤奮及有責(zé)任心的意識(shí)。由于從小習(xí)慣好,王守志在學(xué)校里各方面表現(xiàn)很不錯(cuò),他長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng),是老師的得力助手,他與同學(xué)相處融洽,樂(lè)于助人,幫助后進(jìn)同學(xué),他多次文化測(cè)試居全年級(jí)前列,他勤學(xué)愛思考,手工制作品精湛,動(dòng)手能力強(qiáng),他在校演講比賽、主持人、體育等方面成績(jī)優(yōu)秀,他還酷愛下象棋、打籃球、乒乓球、看書、寫作、上網(wǎng)等興趣廣泛??傊?,他德智體等各方面發(fā)展均衡,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,相信將來(lái),在他父母的良好教育下全會(huì)成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞挠杏弥?。提起學(xué)習(xí)型家庭,我們家三口人就有兩個(gè)好學(xué)的,還有一個(gè)就喜歡在電視上學(xué)。因此,我自認(rèn)為我們這個(gè)家是典型的“學(xué)習(xí)型家庭”。學(xué)習(xí)已是我們家庭生活的重要組成部分,成為家庭進(jìn)步的重要推動(dòng)力和家庭成員生活的第一需要。特別是在閱讀經(jīng)典作品、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、嘗試寫作等方面較為突出。一、書籍滋養(yǎng)精神書籍報(bào)刊成為家庭的重要財(cái)富。我家有較為豐富的藏書,現(xiàn)約有500余冊(cè),多為文學(xué)書籍、教育書籍,并有部分電子書籍等。丈夫是位轉(zhuǎn)業(yè)軍人,因此,特愛看電視上的軍事新聞、體育博覽、足球比賽等;我是一名小學(xué)高級(jí)教師,因假節(jié)日沒(méi)別的愛好,除了做家庭主婦外,就是看書上網(wǎng),寫點(diǎn)自己想寫的東西;女兒還未到七歲,就喜歡閱讀書報(bào)。晨讀和“床頭讀”成為家庭必修課,一有空閑就人手一冊(cè),家庭中總是彌漫著濃濃的書香氣。經(jīng)典作品成為精神的重要來(lái)源。我家的閱讀有較高的品位,特別崇尚經(jīng)典閱讀,特別是文學(xué)類經(jīng)典與教育類經(jīng)典。孩子在小學(xué)現(xiàn)階段就已經(jīng)閱讀了數(shù)十種中外文學(xué)經(jīng)典原著,并說(shuō)寫簡(jiǎn)單的讀書心得,還不時(shí)地發(fā)問(wèn)。我們的理念是:人類文化的精華就積淀在經(jīng)典作品之中,閱讀經(jīng)典就是與大師對(duì)話,就是與崇高為伍。談書論文成為家庭生活的常態(tài)。我家庭倡導(dǎo)讀書與生活的統(tǒng)一,讀書與生活的自然狀態(tài),書籍成為家中桌上的永恒話題,“奇文共賞”、“疑義相析”“民風(fēng)了解”成為家庭生活的一種樂(lè)趣。二、電腦連接心田徜徉信息世界,善于在搜集與整合中進(jìn)行學(xué)習(xí)。該家庭自2005年購(gòu)買電腦上網(wǎng)之后,一直善于利用信息資源進(jìn)行學(xué)習(xí),善于搜集信息,整合信息,利用因特網(wǎng)增長(zhǎng)知識(shí)、擴(kuò)大視野、拓寬胸襟。為了積極響應(yīng)我校領(lǐng)導(dǎo)正確的政策方針,滿足學(xué)習(xí)需要,我也申請(qǐng)了個(gè)人博客,堅(jiān)持寫心得體會(huì)和對(duì)人生的感悟,還添置了筆記本電腦,以便隨時(shí)使用。學(xué)習(xí)電腦也成為了我們家不可缺少的一部分。三、寫作促進(jìn)發(fā)展熱愛寫作,并通過(guò)寫作促進(jìn)自我發(fā)展,是我家的又一特色。丈夫由于工作的需要,經(jīng)常撰寫個(gè)人總結(jié)、部門總結(jié)、發(fā)言稿等等。我奮斗在教育一線上,也非常重視教學(xué)心得的撰寫,是個(gè)典型的研究型、反思型教師,撰寫的教育論文獲得全國(guó)一等獎(jiǎng),在各級(jí)各類的報(bào)刊上發(fā)表的文章達(dá)十多篇。女兒也在濃濃書香的熏陶下成為一個(gè)愛寫作的孩子,雖說(shuō)年齡小,但在班上表達(dá)能力是較好的,很有寫作的天賦,每次學(xué)校舉行的期中期末考試她的作文得分很高。家庭是社會(huì)最基本的細(xì)胞,承付著對(duì)孩子的培養(yǎng)與教育,更承載了一個(gè)民族的興衰,是一個(gè)最基本的組織形式,所以,要建立和諧社會(huì)就必須建立一個(gè)學(xué)習(xí)型家庭,既提高了自己,同時(shí)也教育了孩子。
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