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小學期末工作總結(jié)-資料下載頁

2024-11-15 13:16本頁面
  

【正文】 育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關(guān)鍵性和重要性。一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作。學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,體育教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在教學中,教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質(zhì)量。并做到了經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)體育課。二、常抓不懈,推動了“二操一活動”“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育活動繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,和校園集體舞“找朋友、校園陽光、小白船”活動的開展。做到了出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量和集體舞優(yōu)美動作,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實了體育檢查結(jié)果每周點評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。三、多方努力,齊抓共管做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,為順利完成學體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,特制定了學?!督】禈藴省愤_標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領(lǐng)導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高標準。總之,學校體育工作在領(lǐng)導重視,教師積極配合的情況下,學生的身體得到了鍛煉,為學生抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件。全校學生感冒、有病的很少,無論站隊、做操都無暈倒的現(xiàn)象。說明我校師生都能積極參加體育鍛煉,身心都得到了健康的發(fā)展。小學期末工作總結(jié)9本學期,我自覺遵守學校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。熱愛學校,把學校當成第二個家,注意維護學校的良好形象,在家長、同行面前宣傳學校的良好形象。熱愛學生,關(guān)心學生的學習、生活、情感,努力為他們的身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。在教育教學工作上兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。本著對學生負責的態(tài)度去完成每一樣工作。注重學科滲透,課堂教學聯(lián)系學生的實際生活,創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧、融洽的氛圍,體現(xiàn)自己幽默、詼諧的教學風格,使學生樂學、善學。關(guān)注學生,關(guān)注學生的全面發(fā)展。作業(yè)批改及時,并做好復批工作。在緊張工作之余,時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,特別是作為一名小學的科學教師,在學生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教學過程中,總覺得自己在各個方面的知識還欠缺,教學上時常遇到一些知識上的難點,書到用時方恨少,沒辦法,只能平時自己多看些雜書了,在頭腦中多儲備一些知識,這樣面對學生的難題時,能夠坦然相對。另外,多爭取外出聽課的機會,以學習外地優(yōu)秀教師和專家的先進理念,相對而言,這個學期也是外出較多的,自我感覺在教學理念上,也慢慢地有了自己的一套思維,只是經(jīng)常外出難免影響教學,也給一些教師帶來了代課的煩惱。本學期擔任科學組組長,我除精心設(shè)計教案,認真上好每一堂課外,還積極帶領(lǐng)組員進行教育教學研究活動。本學期聽課、說課、評課、教后反思等方面的教研活動開展正常。本人還在這一學期中,代表科學組,面向全校上了一節(jié)科學課《認識消化器官》。教師參加了一些科學競賽活動,如市級的車的模型、船模、科學小論文等,并且取得了較優(yōu)異的成績。然而,這一學期的科學統(tǒng)考成績卻遭遇了滑鐵盧,在片里面,整體成績是難以令人滿意的,當然,也可以提出很多的原因來推卸責任,但我一直相信一條,如果一個兩個學生出了問題,那就是學生的責任,如果是大部分的學生出現(xiàn)了問題,那就是教師的責任。雖然一向反感這種應(yīng)試的教育,特別是在科學學科上,但既然制度訂出來了。作為教師就應(yīng)該只有遵從的責任,并為之而努力,好在我們還有一個學期的時間,只要能夠做到提升課堂四十分鐘的效率;提高期末復習的質(zhì)量、容量;適當增加科學課的時間……相信在我們?nèi)w科學教師的努力下,我們科學課的考試成績一定能打個翻身仗的。另外,從這個學期的期末開始,擔任了工會主席一職,亦感誠惶誠恐,深怕做不好工作,有負大家的信任,但在學校黨政領(lǐng)導的支持下,逐漸熟悉并展開了工作,組織了一些活動,如迎新聯(lián)歡,第七屆2次教代會等等,明年的工作,相信也一定能做好。小學期末工作總結(jié)10過去的一個學期,我校堅持科學發(fā)展觀,認真落實上級教育工作會議精神和要求,在上級教育部門的正確領(lǐng)導下,全面推進學校素質(zhì)教育,加大教育教學改革力度,積極實施課程改革,努力構(gòu)筑教育發(fā)展新平臺,不斷提升學校辦學層次,新合小學期末工作總結(jié)。半年來,在全體師生的共同努力下,我校充分發(fā)揚勇于實踐、勇于創(chuàng)新的精神,各項工作得以順利開展,并取得了可喜的成績?,F(xiàn)將我校半年來的工作總結(jié)如下:一、加強制度管理,切實規(guī)范辦學行為為使學校管理走向制度化、規(guī)范化、科學化,半年來,學校根據(jù)新形勢的需要,不斷完善各項管理制度,使各項制度更趨科學化和人性化,全面營造”校以育人為本、師以敬業(yè)為樂、生以成長為志“的辦學氛圍。抓好班子建設(shè),增強依法治校意識。學校領(lǐng)導班子帶頭學理論、學管理、學經(jīng)驗。做到了率先垂范,努力鉆研教育教學業(yè)務(wù),以師為本,以生為本,在干好本職工作的同時,不斷完善自己的個人修養(yǎng)。組織全體教師認真學習上級教育部門出臺的一系列文件,深入領(lǐng)會文件精神,統(tǒng)一思想,達成共識。嚴格按規(guī)定開齊上足課程,有秩序安排教育教學工作,不隨意停課、調(diào)課,認真上好音、體、美課程,保證學生每天有1小時的體育活動時間。為了確保年級教育教學秩序的穩(wěn)定,增強教育教學效果的有效性,學校領(lǐng)導深入各年級組、學科組,參與年級組、學科組開展的各項活動,進行聽課、檢查。并在例會上進行交流,實事求是地反映教師們在日常工作中存在的各種問題,針對問題商量對策,集思廣益,及時采取措施解決問題。二、狠抓教學常規(guī),有效提高教學質(zhì)量教學質(zhì)量是學校的生命線,教學常規(guī)的規(guī)范化是教學質(zhì)量得以提升的重要保證。半年來,學校對常規(guī)工作常抓不懈,做到了高標準、嚴要求,建立了良好的教學秩序。加強教學常規(guī)精細化管理,明確各項工作細則要求。細節(jié)決定成敗,我們堅持各項教學常規(guī)力求從細節(jié)中求實效、創(chuàng)特色。認真落實上級部門提出教學常規(guī)要求,切實做好”三抓“工作抓基礎(chǔ)、抓常規(guī)、抓起始。要求每位教師在上課前作好充分的教學準備,上課不遲到,下課不拖堂,切實提高課堂效益的有效性。加大教學常規(guī)的檢查、監(jiān)督和管理力度。教導處定期或不定期地查閱教師的備課、聽課和作業(yè)批改、課外活動等教學情況,每學期期初、期中、期末組織抽查和調(diào)研,全面了解教師的教學能力及班級教育教學情況,并對檢查結(jié)果進行通報,充分肯定成績,適時指出問題,督促每一位教師切實做好本職工作,達到了規(guī)范教學各環(huán)節(jié)的目的。三、重視隊伍建設(shè),提高教師綜合素質(zhì)有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保障,我校始終把加強教師隊伍建設(shè),提高教師教育教學能力作為工作的重點之一。開展師德培訓,組織教師學習《師德規(guī)范》,倡導全體教師樹立正確的教育觀、價值觀,將遵守職業(yè)道德、規(guī)范教師行為化作自身的自覺行動。重視教師的繼續(xù)教育,鼓勵全體教師積極參與校內(nèi)外各級各類業(yè)務(wù)培訓和學歷進修,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和能力修養(yǎng)。一方面我們積極組織開展校本培訓,教師們通過全校性集中培訓、學科組研討、個人自學等多種形式在校內(nèi)營造了濃厚的學習、研討氛圍。進一步加大對青年教師的培養(yǎng)力度,通過開展”師徒結(jié)對“、教學競賽、大型教研活動等途徑,為青年教師盡可能多的提供鍛煉的機會,搭建成長的平臺。教導處積極組織教師參加上級部門舉辦的各級各類競賽和評優(yōu)活動,經(jīng)過層層選拔,我校郭麗麗、宋美云等教師獲得了縣級優(yōu)秀課執(zhí)教者的殊榮。四、拓寬德育途徑,深化學生養(yǎng)成教育我校繼續(xù)把德育工作放在各項工作的首位,以理想信念教育為核心、愛國主義教育為重點、基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),實現(xiàn)德育工作生活化、序列化、特色化。通過德育工作的強化,學校校風好、班風正、學風濃,學生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)得到了提高,養(yǎng)成了良好的習慣。加強以班主任為主體的學校德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè),選聘思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、責任心強、有奉獻精神的優(yōu)秀教師擔任班主任,并加強對班主任的培訓,進一步完善班主任工作考核方案,建立德育工作的長效機制。認真貫徹落實《小學生守則》,對學生進行基本道德觀念、道德知識教育,培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和行為習慣,并結(jié)合重大節(jié)慶日組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近學生的主題教育,通過活動來加強對學生的思想品德教育,強化行為習慣的養(yǎng)成。少先隊組織開展了感恩父母活動、手抄報競賽、”清明祭奠“活動、”經(jīng)典誦讀“比賽、慶?!绷弧?、講述我自己的故事比賽等一系列活動,引導學生在活動中獲得道德體驗,養(yǎng)成文明習慣,提高思想素質(zhì)。加強德育基地和社會實踐基地的建設(shè),充分利用校內(nèi)外德育資源,拓寬德育渠道。充分利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、升旗儀式、晨會課等教育陣地對學生進行思想教育。通過家長學校開展講座等活動,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,努力營造了學校、家庭共同育人的良好氛圍。五、增強科研意識,深入推進課程改革教科研是學校教學的源泉,是學校教改的先導。我校把目光鎖定在課程改革的主旋律上,樹立教科研意識,活躍教科研風氣。全體教師都能注重加強學習,提高認識,更新觀念,轉(zhuǎn)變角色。我們認真抓好教師理論、業(yè)務(wù)學習和教學反思工作。教導處為每位教師提供培訓材料,組織全體教師,特別是青年教師采取自學與集中學習相結(jié)合的方式,加強學習培訓,提高了教師的理論水平,提升了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。嚴格規(guī)范各級課題的操作規(guī)程,努力提高課題研究的質(zhì)量以達到課題研究的目的。目前,我校有兩個省級規(guī)劃課題,共吸收了60%以上的老師參加到課題研究中來。六、強化安全教育,努力打造和諧校園我們始終把學校安全工作放在重中之重的位置,堅持”安全第一,預防為主“的方針,切實加強安全防范工作,積極建設(shè)”平安校園“,為師生營造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。積極建立學校安全防范機制,建立健全學校安全隱患定期排查、安全預警、跟蹤督查、情況通報、應(yīng)急處置、責任追究制度,完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預案。經(jīng)常性開展安全方面的隱患排查,防患于未然。同時要發(fā)揮社會各界的作用,大力加強校園治安防控體系建設(shè),全面落實治安綜合治理各項措施,確保校園周邊秩序良好,師生共建、警校共建平安校園。我們把安全教育納入學校正常的教育教學內(nèi)容之中,平時注重對學生加強交通、生活等安全知識教育,全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識,提高學生的綜合素質(zhì)。開展以提高小學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育演練活動,不斷提升全過程管理、全天候服務(wù)、全方位育人的水平。規(guī)范各項制度,重視衛(wèi)生工作。半年來,總務(wù)處進一步加強了校園環(huán)境衛(wèi)生等方面的的督查管理,規(guī)范各項制度,落實崗位職責,進行不定期的抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。我們要求衛(wèi)生定點、定人、定期進行衛(wèi)生保潔,并進行巡視和檢查,從而改善校園環(huán)境。七、今后努力的重點:加強學生的德育工作、行為養(yǎng)成教育。繼續(xù)抓好班主任的建設(shè)與管理,切實推進”德育導師制“工作。重實踐、重落實、重轉(zhuǎn)變,進而提高德育工作。進一步加強教師繼續(xù)教育工作。校本研修有針對性地扎實開展,并做好有關(guān)資料的收集和整理。通過教師繼續(xù)教育讓教師可持續(xù)發(fā)展。明確各部門職責,完善各項制度。實現(xiàn)管理規(guī)范到位、制度執(zhí)行到位、服務(wù)意識到位、發(fā)展保障到位。繼續(xù)加強培養(yǎng)全校師生的安全意識,把安全工作抓實、抓細,做到自覺化、常規(guī)化。半年來,我校的教育教學工作取得了一定的成效,但與上級對我們的要求仍有較大距離,今后,我們將繼續(xù)為學校提高辦學水平不斷努力,奮勇拼搏,繼續(xù)推動學校朝”管理科學化,條件現(xiàn)代化,育人全面化,質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化的方向邁進。小學期末工作總結(jié)11學校校園生均面積達到標準,校園綠化、硬化達標,學校綠化覆蓋率達40%以上,小學 學校期末工作總結(jié)。生均校舍面積大于6平方米,各科功能室齊,成套配置標準規(guī)范。學校各學科實驗儀器配備達到國家規(guī)定標準,使用率高,學校藏書21500冊,生均25冊,并能適時添置新書。學校建有校園網(wǎng)絡(luò),配備有遠程教育設(shè)備,使用效果良好。建有200米的環(huán)形跑道,建有籃球場2個,排球、羽毛球場各1個,乒乓球場地6個,能滿足學生活動的需要。學校按標準配有體、藝學科教學器材和衛(wèi)生藥品,建有臺帳,有專門保管室。飲用水源系鎮(zhèn)自來水廠的水,符合國家標準,有符合規(guī)定的教學設(shè)施,生活設(shè)施。學校有遠程教育網(wǎng)絡(luò),建有網(wǎng)站。男、女學生廁所蹲位達到標準。學校有住宿生250人,學生廚房、餐廳、宿舍、廁所、洗漱都能滿足學生要求,熱水的供應(yīng)能滿足學生需要,美中不足的是學校沒有專用浴室,工作總結(jié)《小學 學校期末工作總結(jié)》。學校嚴格執(zhí)行《九年義務(wù)教育法》,入學率達100%,綴學率為0。學生品德評定程序嚴格、實在,優(yōu)秀率在80%以上。犯罪率為0,學生心理素質(zhì)良好,人格健全,求知欲強,加之本學期學校推廣了養(yǎng)成教育,學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣和一定自學、分析等能力。學生身體素質(zhì)、形態(tài)(自百分網(wǎng),請保留此標記。)、機能主要指標逐年提高,合格率在95%以上,眼近視率為2%。學生積極參加興趣小組、體育鍛煉活動,學校共開設(shè)興趣小組(校本課程)十余個,每年舉行兩次藝術(shù)節(jié)匯報演出。學生興趣特長得到充分發(fā)揮,本學期我校文藝節(jié)目《返鄉(xiāng)》獲宜昌市三等獎,在鎮(zhèn)第七屆黃鶴美藝節(jié)上我校的文藝、書法、繪畫分獲鎮(zhèn)一、二等獎。有十余名
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