【正文】 川中心小學政教處第五篇：小學政教工作總結政教工作總結一學期來，在黨支部、校委會的領導下，我?guī)ьI政教處緊密圍繞學校以及政教處的工作計劃，依靠全體教職工，遵循少年兒童思想品德、心理素質形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，以愛國主義教育為主旋律，以日常行為規(guī)范教育為基礎，全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質，積極推進學校優(yōu)良的校風和學風的建設。一、抓好德育工作，建設文明校園文化我們繼續(xù)根據已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》，對班級進行評比。每月考評結果優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵，考核結果向全校公示，以鼓勵先進，督促不足，同時讓全校師生監(jiān)督，真正體現公平、公正、公開的原則。在學期末，根據每個班級本學期的總分進行學校班文明班級的評選，使評比工作有據可查，真正地讓事實說話。定期召開班主任會議，加強領導與班主任之間的溝通，發(fā)現問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題，總結了前段工作，同進又及時安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。其次，與每位教師簽定了目標責任書和安全責任狀，增強服務意識，樹立了新的 德育理念。利用每周一次升旗儀式，結合時事對學生進行愛國主義教育。繼續(xù)進行按班級次序輪流進行的國旗下演講，內容更注重結合國際、國內形勢和學校生活實際，進一步加強了演講稿的審閱。通過這一活動，對學生進行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進行教育培養(yǎng)。從學生實際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊活動、晨會課等常規(guī)德育陣地建設充分利用各種節(jié)日活動等有利時機，積極開展各項活動，進一步加強學生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等，使學生的素質全面提高，從而進一步形成良好的校風。在全市“全民慈善，愛心助學”活動中，組織教師和全校學生積極捐款。二、抓好安全工作，為教育教學保駕護航安全工作是學校所有工作的保證，堅持把安全工作作為學校的首要工作來抓，以預防為主，防治結合，加強教育，群防群治的原則，強化管理，健全制度，建立安全領導小組，制定各種安全意外處置預案制度和制度落實，簽訂安全協(xié)議書，實行“一崗雙責”，進一步夯實安全責任。在過去的一學期里，政教處、少先隊，充分利用校內的黑板和宣傳頁等宣傳工具宣傳校園安全。各班班主任多次開展安全教育主題班會，如舉辦“交通安全”、“遠離毒品”、“預防傳染病病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等專題教育。學校政教處組織全校學生開展“校園防踩踏”安全演練和“防地震”安全演練，讓學生在演練中接受安全教育。同時，運用告家長書等形式溝通家校聯系，共同管理學生。過去的一年，在全體師生的共同努力下，特別是在班主任的努力下，做到學校安全無空隙的防患與排查，從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查。根據學校實際情況，利用班會、廣播、升旗儀式等時間，開展安全預防教育，自護教育，提高廣大學生的安全意識、防范能力和自我保護能力。三、養(yǎng)成教育常抓不懈加強行為規(guī)范教育,切實培養(yǎng)學生的良好行為習慣班主任每天利用晨會檢查學生的情況，并狠抓遲到、早退，并做好紀錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項。學生良好的思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼、小處著手，從一點一滴抓起。本學期繼續(xù)加強了課間紀律的管理利用課間，政教處人員經常在走廊、校園，檢查、督促，使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現象得到了進一步改善，保證了良好的學習氛圍。狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生。學生值日干部檢查各班清潔衛(wèi)生，并設立“衛(wèi)生監(jiān)督崗”，督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。重視小學生的衛(wèi)生防疫工作，在學校學生流感流行期間，對學生有病情況 做到每天報告一次。發(fā)現問題及時報告、采取控制的措施。組織教師打掃學校清潔衛(wèi)生，對學校進行消毒。深入班級和家庭調查貧困學生的情況。積極向上匯報學生的貧困情況。做好“兩免一補”工作。組織教師進行家訪活動。由行政干部蹲點，和班主任、任課教師一起，到學生家長進行家訪，了解學生情況。對于違紀學生，政教處的工作人員經進行經常談心，并建立后進生談話記錄，配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個別問題學生檔案”并對違紀學生進行追蹤調研，及時了解學生情況，杜絕惡性事件的發(fā)生，防患于未然。四、學校體、藝工作全面發(fā)展建設班級文化氛圍?！鞍嗉壩幕諊钡慕ㄔO已成為學校文化的一部分，并逐步形成工作常規(guī)。開 學第一周，各班主任著力建設“班級文化氛圍”。在各班主任及各班學生的共同 努力下，各班教室的面貌煥然一新。使教室成為學生成長的樂園，成為學生的精 神家園。充分利用好黑板報陣地，每月各班出一期有主題的板報，提高學生的思想道德，營造良好的教育氛圍，政教處定期檢查，作為考核班主任的一項工作。繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處在本學期，積極織體育組教師配合班主任，使學生整隊集合做到快、靜、齊，做操動作標準、整齊、優(yōu)美，通過上好“大課間操”，使學生身體得到鍛煉，也增強學生的組織性、紀律性，也使我校的“大課間操”為了學校的一個亮點。當然，在霧霾天氣和雨雪天氣等惡劣天氣情況下，組織各班在室內做室內操。學校組織“慶元旦”文藝匯演，每個班級都精心準備了節(jié)目，部分教師也積極參加，為校園文化增添了不少色彩。五、存在的不足 和努力方向本學期我的工作的主動性還不夠，在思想上存在一定的包袱和顧慮，不能大膽地開展工作，對教師的思想工作還不夠深入，關心不夠。領導能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平。在以后的工作中，我首先要不斷地提高自己改革創(chuàng)新意識，特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問題。其次，我要努力提高個人修養(yǎng)，提高領導藝術水平，使今后的工作更得心應手?；仡櫼粚W年工作，問心無愧，但也有不足感慨，有得也有失。我將正確對待自己的不足，認真聽取領導、老師的意見，使自己把工作做得更好。