孩子閱讀習(xí)慣怎樣養(yǎng)成推薦5篇-資料下載頁
2024-11-15 13:10本頁面
【正文】 體會。今天我想把悠悠的幾個習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的給各位家長介紹一下。首先我講一下悠悠堅持寫習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的。悠悠每天晚上睡覺前都有寫日記的習(xí)慣。從幼兒園開始，到現(xiàn)在已經(jīng)堅持了將近5年的時間了。在悠悠還在幼兒園的時候，我就在潛移默化的讓她寫日記了。當(dāng)然，那時悠悠還不會寫字，但她喜歡畫畫，于是我就讓她在本子上畫一畫今天都干什么了，然后講給我聽，我會代筆，幫悠悠寫下來，那時悠悠的日記就像是配有文字的連環(huán)畫。后來上一年級了，悠悠學(xué)拼音了，我就讓她用拼音寫，這時悠悠的日記倒更像是帶著聲調(diào)的英文稿。悠悠的日記從最初的一兩句話到后來的滿滿一面紙，到現(xiàn)在有時寫了三四頁還沒有寫完。當(dāng)然，在這五年當(dāng)中孩子也有厭煩的時候。剛開始，我會挑選一個漂亮的封面或者帶密碼的本子作吸引。后來，為了讓孩子堅持下來我還陪著孩子一起寫，并且給悠悠申請了博客，把一些好日記放在他的博客上。還讓悠悠把每個日記本都起了名字，把它當(dāng)作自己的好朋友。每次寫日記就好像在和她的好朋友聊天。當(dāng)然，我在給悠悠買日記本的時候也會挑選一些比較薄的本子，這樣悠悠很快就寫完一個本子了，就會很有成就感。她把寫完的日記本放在一個帶鎖子的盒子里面，空閑的時候，自己打開，邊看邊笑，有時還忍不住給我讀讀。悠悠寫的日記我從來不看，也不管他寫的好壞，任由他自己隨意的寫。我是這么想的：日記本來就是讓心靈的一個放松。再就是我們平時寫作文總是有太多的要求和束縛，我更希望孩子能夠無拘無束地表達(dá)內(nèi)心的感受?，F(xiàn)在，我們不管是出去旅游還是過年走親戚，悠悠都會帶上自己的日記本，習(xí)慣了每天睡覺前寫日記，她已經(jīng)把和她的日記本聊天當(dāng)成一件很快樂的事情了。悠悠堅持寫日記，寫作水平也有了很大的提高。悠悠從來不會為寫什么作文而發(fā)愁，因為寫作文和寫日記一樣簡單，很多的作文素材都來源于她的日記，有的時候，一篇作文就是悠悠的一篇日記。文章寫得既真實又生動。下面我再講講悠悠做英文卡片的過程三年級的時候悠悠增加了一門新的課程——英語。英語的重要性，大家都知道，可是給一個三年級的孩子講重要性似乎起不到什么作用。目前孩子學(xué)習(xí)語言的環(huán)境不是很理想，更談不上有什么樂趣。良好的開端等于成功的一半。所以，我在想怎樣讓孩子對英語感興趣，愛上英語呢？ 每天晚上，悠悠洗完腳，都會坐在床上焦急地等待著爸爸洗完腳來下象棋?？偸遣煌５卮叽僦职郑骸翱禳c！快點！”。我想，能不能讓孩子利用這幾分鐘的時間學(xué)學(xué)英語呢？于是我說：“悠悠，你喜歡畫畫，你還不如利用這會時間做張英語小卡片呢?！庇谑?，我找出一張小卡片，打開《英文三字經(jīng)》，讓悠悠抄上兩句瑯瑯上口的三字經(jīng)，寫上一句英文對話，再根據(jù)英文意思畫上一個可愛的小插圖。哈哈！短短的幾分鐘，一張漂亮英文卡片就完成了。我一邊夸悠悠卡片做的漂亮，一邊讓悠悠給我“教”上面的英語怎么讀，（當(dāng)然，悠悠讀的不對的時候，悠悠的爸爸可以用電子詞典充當(dāng)我們的老師），而我始終是悠悠的學(xué)生。讓悠悠充滿自豪感。第二天上學(xué)的時候，我對悠悠說：能不能把你的小卡片借我看看啊？我想在送你上學(xué)的路上看看。于是，我和悠悠坐在車上，一起讀她的這張得意之作。時不時的我還會“請教”一下悠悠，然后把讀完的卡片放進(jìn)爸爸車座背后的袋子里。這樣悠悠每天坐車上下學(xué)時，隨手就可以拿出來看一看。從這以后，悠悠每天就利用爸爸洗腳的時間做一張英文小卡片?，F(xiàn)在她 “百寶箱”里的卡片越來越多了。孩子的新鮮勁也有過的時候。這時，我們不能硬逼著孩子去做，否則孩子就會失去樂趣。這時，我就親手去做，我想即便是我做的，放在百寶箱里，對孩子也是能起到一定的作用。但是悠悠看我字寫得不端正，色彩搭配得也不好，就在旁邊指指點點，最后忍不住還是自己做。哈哈，欲擒故縱起到作用了。如果發(fā)現(xiàn)悠悠幾天沒有看她的“百寶箱”了，我就會有意向悠悠“借閱”她的小卡片。這樣，悠悠和我就一起看她的小卡片了。有時候我們還比賽，看誰能背誦出卡片的內(nèi)容，這個卡片就歸誰，看誰贏的多。有時候我們還用卡片當(dāng)撲克牌來做游戲，贏的人還可以在我提前準(zhǔn)備的“樂翻天”里面抽取一則英語笑話來享用，輸?shù)娜艘獙⑹种袥]有出完的卡片背出來，就可以過關(guān)，否則要刮鼻子??總之，只要肯動腦筋，小小的卡片能變化出無窮的游戲。后來，悠悠做卡片已經(jīng)成了一個習(xí)慣，而不知不覺中就已經(jīng)學(xué)會了許多英語單詞和短句，悠悠現(xiàn)在詞匯量增大了，一些英語小短文，同學(xué)們讀不懂的，她也都能看懂了。這些給悠悠學(xué)英語增加了許多信心。今年悠悠還參加了中央電視臺的英語風(fēng)采大賽，對于外教老師的提問，悠悠也能對答如流。現(xiàn)在，英語在悠悠的心目中很簡單，她覺得英語也是最容易得100分的。我想我的目的達(dá)到了。作為家長在孩子剛開始接觸一門新的學(xué)科的時候，重要的不是讓她學(xué)會某個單詞或句子，而是讓孩子產(chǎn)生興趣和自信。以上我講了孩子的兩個習(xí)慣養(yǎng)成的過程，我想要讓孩子養(yǎng)成一個好的習(xí)慣首先，要想辦法從他感興趣的地方入手，從小事做起，要讓他做起來不吃力，然后循序漸進(jìn)，慢慢引導(dǎo)。其次，讓孩子盡快體會到快樂，第三，要善始善終，幫助孩子堅持。有時候，其實是我們大人不能作到持之以恒（比如興趣班）。當(dāng)然了在孩子習(xí)慣養(yǎng)成的過程中，剛開始，家長一定要有耐心，多花點心思：比如，創(chuàng)造養(yǎng)成習(xí)慣的環(huán)境、多鼓勵孩子、讓孩子做自己的老師、增加趣味性、自己做表率等等。其實在培養(yǎng)孩子好習(xí)慣養(yǎng)成方面，我也說不出什么好的經(jīng)驗和行之有效的方法。每個家庭有每個家庭的不同，每個孩子有每個孩子的特點，但是我想我們對孩子的愛是相同的。其實我們家長只要肯多花心思，多想辦法，就一定能把找到適合自己孩子的教育方法，讓孩子養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，使孩子受益終生。以上是我一些粗淺的心得體會，不足之處請指正，謝謝大家！
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