如果沒有愛心教育大全五篇-資料下載頁(yè)
2024-11-15 13:07本頁(yè)面
【正文】 相互借鑒的過程。其次賞析。說到日記，許多學(xué)生可謂是“愛之深，怕之切”。如何讓孩子們保持持續(xù)的寫作興趣呢？我想，那就是賞析了。在全班同學(xué)面前宣讀自己的習(xí)作，沒有比這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)更能激發(fā)孩子們的自信心與自豪感了。每每改到特別優(yōu)秀的習(xí)作。我除了寫上夸張的獎(jiǎng)勵(lì)性評(píng)語(yǔ)，還會(huì)讓作者當(dāng)眾宣讀。在小組共寫“小組日記” 的群體合作過程中，在相互交流中，大家互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，在自我欣賞和被別人欣賞中，去學(xué)習(xí)寫作，去感悟生活?！靶〗M日記”它一掃學(xué)生害怕日記的陰霾，還日記以應(yīng)有的快樂，還習(xí)作以應(yīng)有的興趣，為學(xué)生的作文訓(xùn)練插上了騰飛的翅膀！當(dāng)然，雷夫老師對(duì)于他的學(xué)生寫作要求比我們的要高得多。他教學(xué)生寫作的最后步驟就是：少年創(chuàng)作計(jì)劃——用一年的時(shí)間來(lái)完成一本書。當(dāng)然這樣的計(jì)劃對(duì)一個(gè)孩子的決心和毅力都是極大的考驗(yàn)，所以成功就更具知識(shí)層面和意志、品質(zhì)等方面共同提升的意義。所以，第56號(hào)教室的學(xué)生長(zhǎng)大后，他們紛紛進(jìn)入哈弗、普林斯頓等名校就讀取得不凡的成就，也就不足為奇了。教育沒有捷徑，用心才會(huì)成功。雷夫老師就是這樣，以自己的實(shí)踐向我們闡釋了教書育人的真諦！第五篇：愛心教育“紅領(lǐng)巾愛心基金會(huì)”介紹為長(zhǎng)期開展愛心教育活動(dòng)，教育學(xué)生從小事做起，使每一個(gè)同學(xué)樹立“心中有父母、心中有老師、心中有同學(xué)、心中有學(xué)校、心中有班級(jí)”的愛心意識(shí)，把思想品格具體體現(xiàn)在每一件小事上去。為全面關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，學(xué)校德育處決定專門成立“紅領(lǐng)巾愛心基金會(huì)”?！凹t領(lǐng)巾愛心基金會(huì)”的資金來(lái)源是：每年開展一次“隊(duì)員日用品舊貨交易”活動(dòng)，號(hào)召隊(duì)員們把自己看過的圖書、玩舊的玩具、用過的文具等帶到學(xué)校，進(jìn)行隊(duì)員間的舊貨交易。比如說有一本你喜歡的書市場(chǎng)上買要20元，很貴你舍不得買；但現(xiàn)在有位同學(xué)帶來(lái)了，而且也挺新的，價(jià)錢卻只要10元，甚至你還可以和他討價(jià)還價(jià)，也許你只要花8元錢就買到了，這樣不是很好嗎？反過來(lái)，賣書的那個(gè)同學(xué)，你的那本書已經(jīng)看過了，在家里也是放著睡覺，這樣你就賣得了8元錢，為“紅領(lǐng)巾愛心基金會(huì)”捐上了8元，基金會(huì)的愛心榜上會(huì)有你的名字，而且你又可以幫助很多需要幫助的同學(xué)，這樣是不是很有意義呢？這樣的舊貨交易活動(dòng)不僅使“愛心基金會(huì)”獲得儲(chǔ)蓄，而且也鍛煉了隊(duì)員的社交膽識(shí)和能力，為隊(duì)員發(fā)展提供了一個(gè)廣闊的空間。另外，平時(shí)節(jié)約的零花錢也可以捐出來(lái)，存進(jìn)愛心基金會(huì)，專門用于扶貧助殘，為“紅領(lǐng)巾愛心基金會(huì)”注入資金。這些資金用于救濟(jì)貧困學(xué)生，資助生活有困難的學(xué)生，慰問家庭突遇不幸的學(xué)生，以及對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的貧困生頒發(fā)愛心獎(jiǎng)學(xué)金，真正把“幫助每一位需要幫助的學(xué)生”的宗旨落到了實(shí)處。
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