【正文】 ________________?！?，宋代詩人蘇軾的《》中的詩句“_____________________，_____________________。”說明了這個道理。附：填空題的答案，紅掌撥清波。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。，一枝紅杏出墻來。綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？ 舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。，任爾東西南北風(fēng)。不屈不撓（堅定頑強）(堅韌不拔)粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。堅強不屈、潔身自好。不要人夸好顏色，只流清氣滿乾坤。高潔（素潔）不識廬山真面目，只緣身在此山中。欲窮千里目，更上一層樓。，不拘一格降人才。生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。如今直上銀河去，同到牽?？椗?。，側(cè)坐莓苔草映身。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸。，拂堤楊柳醉春煙。，遠近高低各不同。，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。峨眉山月歌 峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。，一枝紅杏出墻來。？為有源頭活水來。欲窮千里目，更上一層樓。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。少壯不努力，老大徒傷悲。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。（花有重開日，人無再少年。）我生待明日，萬事成蹉跎。14夏日絕句 生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄 15游子吟 誰言寸草心，報得三春暉 16九月九日憶山東兄弟獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親 17沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng) 天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無 杜甫 隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲 春潮帶雨晚來急，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少18不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀 隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲19小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅 20示兒 王師北定中原日，家祭無忘告乃翁 秋夜將曉出籬門迎涼有感 遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年 21天涯若比鄰 西出陽關(guān)無故人 唯見長江天際流桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。天下誰人不識君浮云游子意，落日故人情22天門中斷楚江開，碧水東流至此回 欲窮千里目，更上一層樓 兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山 23人生自古誰無死，留取丹心照汗青 王師北定中原日，家祭無忘告乃翁 但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山 壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血 ，一覽眾山小 橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同 25意欲捕鳴蟬，忽然閉口立 路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人 兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶 最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬 童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜 兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。26出塞秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還 但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山 涼州詞黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。27當(dāng)局者迷，旁觀者清《題西林壁》不識廬山真面目，只緣身在此山中第四篇：古詩情境填空練習(xí)[定稿]古詩情境填空練習(xí)1錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。，照亮別人崇高品質(zhì)的教師們。，真是 不同。，鵬飛在送她的時候拍拍她的肩膀，說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！?，小剛約你出去玩，看到你正在做作業(yè)，他說：“明天再寫吧?！蹦阌眠@樣一句名言謝絕：“我生待明日，萬事成蹉跎。”，一位久別家鄉(xiāng)的人，望著皎潔的月光不禁想起了家鄉(xiāng)，于是吟起詩來：“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？”《石灰吟》表示自己高尚情操的詩句是 要留清白在人間。，滿池的荷花映入眼簾，此時此刻美景無法用語言表達，于是你想起了兩句詩恰如其分地把這種美的感受表現(xiàn)了出來：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。/ 紙止得來終覺淺，絕知此事要躬行。像花針，伴著溫和的春風(fēng)，打在身上將濕未濕。此刻，我想起了唐代詩人韓愈的一句詩：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。還想到了另一位唐代詩人杜甫的一句詩“ 隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲?！边@三句詩都寫出了春雨悄無聲息，細細密密的特點。春雨也有不高興的餓時候。如：“ 春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。”也有突入起來的，令許多花兒“綠肥紅瘦”的春雨，如：“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒?！?1.“在詩人賀知章的眼里，春天是巧奪天工的裁縫，而在我最喜歡的是和風(fēng)細雨，“ 青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸”是多么富有詩情畫意??！12.“剛剛開始開放的荷花，亭亭玉立，令人喜愛，而盛開的荷花卻是“ 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！?等到“ 荷盡已無擎雨蓋。的時候，于是夏天已進入尾聲了。：秋“霜”秋“葉”：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。秋“月”秋“露”：可憐九月初三夜，露似真珍月是弓。14.“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”古往今來，武術(shù)仁人志士為了祖國，拋頭顱灑熱血，文天祥說道：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！标懹闻R終前還告誡兒子：“ 王師北定中原日，家祭勿忘告乃翁”王昌齡發(fā)出了：“ 但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山?！钡臐M臉豪情，而丘逢甲在萬紫千紅的春天卻這樣悲嘆“春愁難譴強看山，往事驚心淚欲潛”岳飛則怒發(fā)沖冠，仰天長嘯“三十功名塵與土，八千里路云和月。15.“酒”與中華文化結(jié)下了不解之緣，酒能消愁，曹操說：“酒能使人心曠神怡，李白說：“ 呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁”第五篇：古詩情境填空練習(xí)古詩情境填空練習(xí)古往今來，有多少仁人志士在艱難環(huán)境中，不喪失凌云之志，頑強追求，這真是“?！比藗兂Ｓ谩啊表灀P那些具有終生默默奉獻精神和燃燒自己，照亮別人崇高品質(zhì)的教師們。看事物從不同的角度著眼會有不同的感受和體會，真是。星期六，小剛約你出去玩，看到你正在做作業(yè)，他說：“明天再寫吧。”你用這樣一句名言謝絕：“”。春天的一個夜晚，一位久別家鄉(xiāng)的人，望著皎潔的月光不禁想起了家鄉(xiāng)，于是吟起詩來：“”。夏天你去賞荷花，滿池的荷花映入眼簾，此時此刻美景無法用語言表達，于是你想起了兩句詩恰如其分地把這種美的感受表現(xiàn)了出來：。寫好作文，不光要看書，還要多參加實踐活動，正如古人說的那樣：春雨常常是歷代詩人們吟頌的對象?！啊毕衽Ｃ?，像花針，伴著溫和的春風(fēng)，打在身上將濕未濕。此刻，我想到了唐代詩人韓愈的一句詩“”，還想到了另一位唐代詩人杜甫的一句詩“”這三句詩都寫出了春雨悄無聲息，細細密密的特點。1“”剛剛開始開放的荷花，亭亭玉立，令人喜愛，而盛開的荷花卻是“”，等到“”的時候，于是這夏天已進入尾聲了。1“”古往今來，無數(shù)仁人志士為了祖國，拋頭顱灑熱血，文天祥說道：“”。陸游臨終前還告誡兒子：“”王昌齡發(fā)出了“”的滿臉豪情，岳飛則怒發(fā)沖冠，仰天長嘯“”16.“。”寫出了泰山的高大雄偉，“?！睂懗隽藦]山的多姿多彩，“?！睂懗隽司赐ど降陌偬舨粎挕！啊睂懗隽藘和断s前的專注，“”寫出了垂釣時怕魚兒嚇走時的擔(dān)心；“”寫出了兒童放風(fēng)箏時的天真，“”寫出了兒童剝蓮蓬時的稚態(tài)，“”寫出了兒童模仿大人種瓜時的討人喜歡的樣子。我還想到了描寫兒童的這樣一句詩“”。20.“”告訴我們要不斷讀書，不斷汲取新的知識；“”告訴我們死讀書是沒有用的，要做到知行統(tǒng)一?！啊备嬖V我們只有站得高，才能看得遠?！啊备嬖V我們時間如流水，不會倒流，我們要珍惜時間：“”告訴我們今日事，今日畢。“”告訴我們不能被眼前的困難嚇倒，只要敢于探索，展現(xiàn)在你眼前的景色將別有洞天。，告別親愛的老師和同學(xué)。我們自然會想到送別詩，“”和“”的詩句，李白送別孟浩然時寫下了“”，表達了友人離別之情。還在送別好友汪倫時，寫下了“”的詩句，高適在送別董大的時也寫了“”，表達了對好友的美好祝福。此情此景，我們還想到了用詩句來表達我們的送別之情:“?！?