【導讀】者表達的思想感情。橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。早年中進士,以文章知名。高造詣,作品大都揮灑自如,他以詩為詞,擴展。的發(fā)展作出了貢獻?,F(xiàn)出各種不同的姿態(tài)。為自己在廬山之中。面、正確地認識這個事物。日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
【總結(jié)】2雨后嫩綠的樹梢閃著金光,廣場上成了一片海洋!水里一群赤腳的孩子,快樂得好像神仙一樣。小哥哥使勁地踩著水,把水花濺起多高。他喊:“妹,小心,滑!”說著自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥褲子,嘴里說:“糟糕——糟糕!”而他通紅歡喜的臉上卻發(fā)射出興奮和驕傲。小妹妹橛著
2024-12-12 22:29
【總結(jié)】題西林壁,體會作者表達的思想感情。,弄清詞句的意思。。學習目標:題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。宋代蘇軾蘇軾:字子瞻,號東坡居士,眉山(今四川眉山縣人)。早年
2024-12-13 18:15
【總結(jié)】看著這些可愛的紅蘋果,你們想吃嗎?那我就來把這些蘋果切一刀,請你想一想切開之后,你會看到什么形狀?同學們,你們平時到公園或其他名勝古跡游玩時,有沒有注意到在樹桿上、竹子上、柱子上和墻壁上有些什么東西?在古代,這是發(fā)表作品的一條途徑呢。古代的酒樓、驛站、寺院等地,大多有一處粉刷不錯的墻壁,專供
2024-11-11 05:40
【總結(jié)】教科版三年級語文下冊第二單元“就是因為我害怕它?!绷袑幷f,“我們不應該讓害怕把自己壓倒,得每時每刻、隨時隨地鍛煉自己的意志?!毙∨笥?,你知道這是誰說的嗎?你想知道他為什么說這些話嗎?列寧(公元1870一1924)原名弗拉基米爾·伊里奇·列寧,無產(chǎn)階級的革命導師和領袖,繼承和發(fā)展了
2024-11-11 22:31
【總結(jié)】第一篇:教科版三年級語文下冊近義詞 教科版三年級語文下冊近義詞 杰作-佳作沉寂-沉靜活靈活現(xiàn)-栩栩如生好像-仿佛快樂-快活糟糕-倒霉驕傲-自豪談論-議論沮喪-懊喪赫赫有名-鼎鼎大名單刀赴會-孤軍深...
2024-11-04 06:40
【總結(jié)】村居鄂教版三年級語文下冊第一單元村居草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早
2024-12-13 11:26
【總結(jié)】魯教版三年級語文下冊第一單元比一比朝——潮爾——稱龍——籠卓——罩灰——恢錢塘江的秋潮,比其他地方的秋潮更壯觀,這和當?shù)氐奶厥獾匦斡嘘P。錢塘江入海的地方叫杭州灣。杭州灣
2024-12-12 20:33
【總結(jié)】只有一個偉大的民族才能建筑一個偉大的長城。這是世界上最偉大的工程,在其他的地方我從未見過類似的杰作。設計者太偉大了,長城不愧為世界奇跡。想對長城說什么為什么說長城是偉大的奇跡?遠看長城,它像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。從東頭的山海關到西頭的嘉峪關,有一萬三千多里。方形城臺射口
2024-12-12 20:32
【總結(jié)】小珊迪科教版三年級語文下冊第七單元讀課文,要求:,讀通課文。,多讀幾遍。,你有什么感受?赤腳火柴糾纏零錢乞求撞倒照顧感激又薄又破又紅又腫目不轉(zhuǎn)睛初讀課文,說說課文的三個部分主要講些什么內(nèi)容
2024-12-13 17:47
【總結(jié)】教科版三年級語文下冊第五單元學習目標1.會寫7個生字。能正確讀寫生詞。2.有感情地朗讀課文并背誦課文。3.理解事歌意思。4.積累描寫祖國大好河山的古詩詞,從中感悟作者熱愛祖國壯麗山河,贊美自然之情,領悟作者借景抒情的表達方式。5.通過工具書、反復朗讀、質(zhì)疑理解詩歌意思,體會作者情感。6.
【總結(jié)】教科版三年級語文下冊課件?通讀全文后思考:?(1)從文中我們發(fā)現(xiàn)小鳥對“我”的態(tài)度有什么變化呢??(2)你認為變化的原因是什么呢?你能用文中的一句話來概括嗎??(1)從文中我們發(fā)現(xiàn)小鳥對“我”的態(tài)度有什么變化呢?由“怕人”到“親近我”?
2024-12-13 12:10
【總結(jié)】3軍神我了解課文講了一件什么事??這篇課文主要講了()同志在重慶?的一個診所里進行手術的時候,拒絕使用?()的經(jīng)過。手術過程中他的驚?人表現(xiàn)被()稱贊為()。劉伯承麻醉劑沃克醫(yī)生軍神
2024-12-12 16:31
【總結(jié)】題西林壁宋蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。遠近高低欣賞了剛才幾組廬山的圖片,同學們認為廬山怎樣?遠近高低各不同詩中哪句話揭示了深刻的道理?不識廬山真面目只緣身在此山中你能用自己的
2024-11-06 23:27
【總結(jié)】1 北師大版五年級語文下冊《題西林壁》教案 《題西林壁》教學片斷賞析: 師:請同學們把你們腦海中浮現(xiàn)的美麗畫面用手中的筆 描寫出來,等會我們比一比,誰刻畫的圖景最美麗! 學生...
2025-08-06 00:24
【總結(jié)】教科版《科學》小學三年級下冊研究問題:條形磁鐵的磁力哪里強?哪里弱?試驗方法:?把磁鐵從左到右分成幾個部分。?用磁鐵的不同部分去吸回形針。?把結(jié)果記錄在實驗記錄單上。溫馨提示1、各部分分開測試,以免影響實驗結(jié)果。2、吸引方法要相同,以免影響實驗結(jié)果。A
2024-09-28 21:55