【導(dǎo)讀】通過(guò)觀察,你收集到了哪些信息?我們一共來(lái)了13個(gè)人,圍成圈站著的有8個(gè)人。你能提出什么問(wèn)題?藏起來(lái)的小朋友有多少個(gè)?利用你手中的學(xué)具試一試。打亂順序你又能發(fā)現(xiàn)什么?比較,使學(xué)生初步掌握退位減法的思維過(guò)程,能正確地計(jì)算減數(shù)是9的退位減法。能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。、積極思考的習(xí)慣,使他們體驗(yàn)成功的喜悅。教學(xué)重點(diǎn):正確計(jì)算十幾減8的退位減法。