【導(dǎo)讀】通過觀察,你收集到了哪些信息?我們一共來了13個人,圍成圈站著的有8個人。你能提出什么問題?藏起來的小朋友有多少個?利用你手中的學(xué)具試一試。打亂順序你又能發(fā)現(xiàn)什么?比較,使學(xué)生初步掌握退位減法的思維過程,能正確地計(jì)算減數(shù)是9的退位減法。能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。、積極思考的習(xí)慣,使他們體驗(yàn)成功的喜悅。教學(xué)重點(diǎn):正確計(jì)算十幾減8的退位減法。