初中音樂創(chuàng)新教案讓世界充滿愛-資料下載頁
2024-11-15 12:47本頁面
【正文】 創(chuàng)設情景展示四幅有關愛心的多媒體畫面，教師在背景音樂《讓世界充滿愛》的旋律中動情解說（A 非典事跡 B抗洪搶險 D 希望工程）師：這四幅畫面共同說明了一個怎樣的情感主題？師小結，展示主題《讓世界充滿愛》（二）學唱歌曲《讓世界充滿愛》展示多媒體畫面介紹音樂人郭峰并簡單的介紹《讓》作品。播放MTV《讓》學生欣賞師提供三種學習新歌的方法讓學生按自己學習習慣選擇學習（A跟鋼琴演唱歌詞 B跟鋼琴演唱歌譜 C跟鋼琴哼唱旋律）跟鋼琴練習，要求找到自己感覺演唱比較困難的地方請學生提出問題，全班同學幫助解決并提出OX節(jié)奏與X在演唱時應如何把握。再次跟鋼琴練習，要求聲音柔和、抒情，有感情地演唱嘗試用領唱、合唱的方法練唱。要求：（1）聲音統(tǒng)一 氣息通暢（2）節(jié)奏準確 充滿感情（四）愛心感悟分析討論：四人一組合作分析表格曲名 速度 演唱形式 表情 風格 內(nèi)容主題《讓世界充滿愛》得出答案：曲名 速度 演唱形式 表情 風格 內(nèi)容主題《讓世界充滿愛》 慢板 領唱、合唱 柔和、抒情 現(xiàn)代流行提問：通過分析你知道音樂情感與人的情感有什么聯(lián)系？為什么？出示多媒體，愛心感悟：A 音樂的情感來源于人們內(nèi)心深處的情感。B 音樂形式千姿百態(tài)，愛人類永恒的主題永不改變。（五）愛心創(chuàng)作展示多媒體：愛心小天使的愛心創(chuàng)作任務，畫面上有四個愛心寶盒，請每個小組的小組長任意選擇并點擊其中一個愛心寶盒，愛心寶盒彈開并顯示愛心創(chuàng)作的任務。A請你們小組成員群策群力做一個愛心禮物B 請你們小組成員按教師提供的道具編一段愛心情景劇，加油哦！C請你們小組成員集思廣益寫一首愛心小詩，努力哦！D請你們小組成員在愛心演出中表演一段歌舞，你們一定很棒！在音樂聲中學生活動展示各組愛心創(chuàng)作作品，各小組之間進行評價（六）教師小結，在《讓世界充滿愛》的音樂聲中結束課堂。第五篇：八年級音樂《讓世界充滿愛》教案《讓世界充滿愛》教材內(nèi)容：人音版初二一單元歌曲教學目標 ：讓同學們在各種愛心故事、演唱、表演等活動中體驗、感受：愛人類永恒不變的主題。在學習中，探索學唱新歌的方法，練習自然而有感情地演唱，注意保護啜子。教學內(nèi)容：《讓世界充滿愛》教學重點：探索學唱新歌的方法，練習自然而有感情地演唱能全身心投入各種表演活動中體驗和感受教學難點 ：引導學生主動地探索并積極參與活動教 具：多媒體、手式卡紙、小品道具、鋼琴教學過程 ：（一）愛心故事導入創(chuàng)設情景展示四幅有關愛心的多媒體畫面，教師在背景音樂《讓世界充滿愛》的旋律中動情解說（A 非典事跡 B抗洪搶險 D 希望工程）師：這四幅畫面共同說明了一個怎樣的情感主題？師小結，展示主題《讓世界充滿愛》（二）學唱歌曲《讓世界充滿愛》展示多媒體畫面介紹音樂人郭峰并簡單的介紹《讓》作品。播放MTV《讓》學生欣賞師提供三種學習新歌的方法讓學生按自己學習習慣選擇學習（A跟鋼琴演唱歌詞 B跟鋼琴演唱歌譜 C跟鋼琴哼唱旋律）跟鋼琴練習，要求找到自己感覺演唱比較困難的地方請學生提出問題，全班同學幫助解決。再次跟鋼琴練習，要求聲音柔和、抒情，有感情地演唱嘗試用領唱、合唱的方法練唱。要求：（1）聲音統(tǒng)一 氣息通暢（2）節(jié)奏準確 充滿感情（四）愛心感悟提問：通過分析你知道音樂情感與人的情感有什么聯(lián)系？為什么？出示多媒體，愛心感悟：A 音樂的情感來源于人們內(nèi)心深處的情感。B 音樂形式千姿百態(tài)，愛人類永恒的主題永不改變。（五）愛心創(chuàng)作展示多媒體：愛心小天使的愛心創(chuàng)作任務，畫面上有四個愛心寶盒，請每個小組的小組長任意選擇并點擊其中一個愛心寶盒，愛心寶盒彈開并顯示愛心創(chuàng)作的任務。A請你們小組成員群策群力做一個愛心禮物B 請你們小組成員按教師提供的道具編一段愛心情景劇，加油哦！C請你們小組成員集思廣益寫一首愛心小詩，努力哦！D請你們小組成員在愛心演出中表演一段歌舞，你們一定很棒！在音樂聲中學生活動展示各組愛心創(chuàng)作作品，各小組之間進行評價（六）教師小結，在《讓世界充滿愛》的音樂聲中結束課堂。
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