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正文內(nèi)容

劉松華德育論文-資料下載頁

2024-11-15 12:43本頁面
  

【正文】 惜生命,善待生命;《夢想靠?成為奇跡》播放劉偉和林義杰的視頻讓他們明白夢想只有不懼困難腳踏實地和堅持之人才能實現(xiàn);《早開的花兒不芬芳》借助課文《氓》然后讓學(xué)生探討什么才是愛情?撕開神秘面紗,新時代什么樣的的男女生才有魅力,最后全班約定:因為愛,所以懂得放棄!想象著你的追求,那便是我努力的方向?!掇o舊迎新展望未來》做沖破封鎖線、拍掌、報數(shù)等游戲,明白人生不設(shè)限,每個人都是一座寶藏,要盡己所能釋放潛能;互致頒獎詞讓學(xué)生增強(qiáng)自信;寫給2015年的自己,與未來那個更為美好的自己相約!學(xué)生說:每個星期最幸福的就是開班會了,不同的課題,不同的故事,不同的視頻,不同的游戲,不同的心理測試,總給我們不同的感覺,卻都充滿正能量,給我們以啟迪,鼓舞,你從不單純說教,我們卻都在聽你的話中慢慢進(jìn)步!三、溝通,增一分尊重的魅力入班四個多月,是我最辛苦但也是最快樂的時間。我知道萬事開頭難,只有在開始時了解孩子的內(nèi)心、抓住孩子的內(nèi)心、走進(jìn)孩子的內(nèi)心,后期的教育工作就可以順利進(jìn)行。因為:親其師方能信其道。利用下午自習(xí)時間和吃飯時間,我進(jìn)行了三輪談話和學(xué)困生的多次談話,原則是:不打無準(zhǔn)備之仗,多鼓勵少批評,平等尊重。有孩子在練筆中說:你總在不經(jīng)意間疏通師生之間堵塞的長渠,又總在不經(jīng)意間觸及我們的心靈。從你那里,我第一次感覺到師生之間是如此平等。我明白,愛和信任是在和學(xué)生自然、平等、和諧相處的過程中慢慢產(chǎn)生的!四、引入競爭機(jī)制,讓班級活起來愛爾蘭詩人葉芝說:教育不是注滿一桶水,而是點燃一把火。利用班級學(xué)生爭強(qiáng)好勝的天性,月考成績出來后按照成績分成了勢均力敵的十個小組,小組經(jīng)過了三個階段的發(fā)展,逐漸成熟,先是星級小組的評選,照相留念,極大地促進(jìn)了學(xué)生的積極性;后來發(fā)展到小組對抗——擂臺賽,最后發(fā)展到現(xiàn)在的優(yōu)勝小組挑選位臵,細(xì)化量化考核,提高了學(xué)習(xí)積極性,又解決了排位難的問題。期末考試動員,十個小組的目標(biāo)更是互相促進(jìn),力爭上游!通過小組競爭點燃學(xué)生激情,培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主探究、自我管理的能力;在競爭中激發(fā)了斗志,享受了快樂,營造了健康和諧,充滿活力的學(xué)習(xí)氛圍。五、抓住一切教育契機(jī),讓孩子成長詩歌朗誦比賽時,我們班的南金良和孫笑音參賽拿回了一等獎,我不失時機(jī)在班里大加表揚(yáng),肯定了他們?nèi)〉玫某煽儯幌虿话l(fā)言的小姑娘敢說話了,一向愛睡覺的南金良課堂上主動站起來了,成績也有了明顯提高。一二九歌唱比賽時,也是月考將近時,打心眼里不想讓他們參加,可六個同類班級就我們班選上了,打退堂鼓無異于消滅 孩子激情,我就說了一句;咱們七班的原則是不做就罷了,做就做得出色,為年級爭光。孩子們排練的熱情很高,群策群力,不懼寒冷,作業(yè)也是互相督促,擠時間完成。歌唱比賽又拿回了一等獎,我在班里說;這才是七班人,凡事用心做。這兩次活動極大的增強(qiáng)了孩子們的自信心。接下來的精英對抗賽我心里是一點底也沒有,沒成想成績出來后,前51名進(jìn)了10名,第一名是年級的第16名,在班里,我毫不掩飾自己的快樂:孩子們,老師說你們實力不可低估吧,這只是你們初展身手!加油,向前沖!月考時孩子們又如愿拿回了自己滿意的成績:年級前86名進(jìn)了14名,第一名進(jìn)入年級第十名!元旦晚會時,我寫了致七班同學(xué)頒獎詞,大大肯定了他們四個月的努力及取得的成績,結(jié)束時,我說為了祝賀大家2014年的成長,老師一人一個棒棒糖,希望2015年的7班人越來越棒!我一個一個發(fā),形式或握手或擁抱,根據(jù)不同學(xué)生都送給他們一句悄悄話,有幾個調(diào)皮的男生竟然也會語無倫次的說:老師,我不會忘記咱們的約定,我會給7班爭光;幾個善感的女孩還流淚了,團(tuán)支書適時地配樂《相親相愛一家人》,師生的心貼得更近了,學(xué)生們也感覺到他們不是一人在戰(zhàn)斗,而是我和他們一起在戰(zhàn)斗!學(xué)習(xí)的勁頭就更足了!六、用真心收獲真情班主任工作雖然辛苦,雖然清貧,但真心所到,情感所至,必將春風(fēng)化雨暖人心。我用我的真心收獲了真情:孩子生病住院,我學(xué)校醫(yī)院兩頭跑,心力交瘁,孩子們悄悄給我塞了紙條:老師,我們聽話,你好好心疼自己,我們喜歡那個活力四射,充滿激情的老班。朱志峰的家長在孩子住院時給我打電話問他孩子的成績,當(dāng)我說出他的分?jǐn)?shù)名次時,家長高興地說:我終于知道孩子為何說起你總是神采飛揚(yáng)了,孩子交給你我放心;賀奕菲家長說:孩子回來變化真大,懂得心疼大人了,也知道自己安排學(xué)習(xí)了,交給你我放心;陳翠娥老師說:松華,做你的學(xué)生真幸福;其實,老師的幸福很簡單,做一個讓人放心的老師就是最大的成就和快樂。引用一句話:“在一個燦爛的季節(jié),與一群燦爛的生命相遇,自己的生活也因此而燦爛起來?!比欢?,日常的班主任工作實際上遠(yuǎn)沒有如此的詩意,但我想作為班主任,我們?nèi)砸獙σ獙@“燦爛的生命”負(fù)責(zé),拿出一顆真誠的、不知疲倦,也不能疲倦、不敢疲倦的心,為他們高中這三年的生命護(hù)航。如果做到了,那我們就可以毫不慚愧的接受那“天底下最光輝的職業(yè)”的盛贊。第五篇:演講稿(劉華)唱響廉潔之歌水暖工區(qū)劉華自古以來,人們都視廉潔為一種美德,把腐敗看作社會的毒瘤。廉潔,關(guān)系著國家的前途和民族的命運(yùn)。那么,廉潔是什么?法官說,廉潔是秉公辦事,不徇私情;官員說,廉潔是不謀私利,清白做人;市民說,廉潔是不損公肥私,不貪腐侵吞。不同的人對廉潔的詮釋不盡相同,但本質(zhì)內(nèi)容是一致的。我認(rèn)為,廉潔是指秉公辦事、不謀私利、不貪腐侵吞的同時;也指有道德修養(yǎng),行為純潔,不隨便索取不應(yīng)有的報酬和不正當(dāng)?shù)呢敭a(chǎn),并以身作則,同腐敗現(xiàn)象作斗爭。幾千年的文明傳承,廉潔已鑄成我們民族的一種精神,這種精神,始終在不同的時代中熠熠生輝。即便是在封建社會那混濁的官場中,依然有許多出淤泥而不染、嚴(yán)于律己、奉公守法的清官廉吏:包拯、海瑞、于成龍……他們恪守“不貪為寶”的人生信條,抵擋住各種誘惑,清清白白做人,明明白白做官,他們的浩然正氣,影響著一代又一代的后人。在這里,我想向大家講一個小故事:古時候,有個宋國人在開采石料時得到一塊兒非常珍貴的寶玉,他想把這塊寶玉獻(xiàn)給宋國大夫子罕,結(jié)果被拒絕了,子罕的理由是:我以不貪為珍寶,你以寶玉為珍寶,你若把寶玉給了我,咱倆都失去了各自的珍寶,不如各人保留各自的珍寶。這就是所謂的“不貪為寶”成語的來歷。這是發(fā)生在2600多年前的事情,盡管它跨越了漫漫的歷史長河,但它卻如同一面清亮的銅鏡,折射出古人淡泊名利、廉潔奉公的優(yōu)秀品德。可以說,清正廉潔是對為官者的基本要求,古代如此,現(xiàn)代更是這樣。任長霞,一個為民、親民、以民為本,公正執(zhí)法的警界女英,雖然她已離開了我們,但是她感人的事跡依然縈繞于心。在她工作生涯中,她始終堅持著:為自己執(zhí)著追求的事業(yè)獻(xiàn)身,值!這句震撼人心的誓言,同時這句話也是任長霞同志精神世界的真實寫照,映射出了她寬廣的胸懷和高尚的情操。她用自己的短暫的一生,譜寫了一曲治安為民、清正廉潔的壯麗篇章,彈奏了一首新時期人民公安的頌歌。但是,同樣身為人民公仆,有的人卻利用手中的權(quán)利行一己之便,貪一己之利,落得身敗名裂,傾家蕩產(chǎn),甚至家破人亡的下場。在前些年查處的一批交通系統(tǒng)的廳局長干部中,有一個四川省交通廳副廳長叫鄭道訪。他本是個很有能力的人,曾為我國西南地區(qū)的高速公路建設(shè)做出過重大貢獻(xiàn),他撰寫過很多有影響力的專著,享受國務(wù)院特殊貢獻(xiàn)專家津貼。然而,就是這樣一個出身貧寒,刻苦奮斗的干部,卻忘記了自身的職責(zé),丟棄了廉潔這面立身處世的明鏡,終于滑向了犯罪的深淵。他大肆受賄上千萬,被判無期徒刑,同案的妻子和兒子也被判有期徒刑……還有盧萬里、胡長清、成克杰、畢玉璽……這一個個貪官的名字成為了思想腐朽,行為墮落的代名詞。廉潔不僅體現(xiàn)在對本人的影響上,對一個國家的騰飛、企業(yè)的發(fā)展也有不可忽視的作用。翻開歷史,回顧過去,國家的興盛無不與政治廉潔有關(guān)。唐太宗能注重吏治,使得貞觀時期政治開明,為后來唐朝的強(qiáng)大打下良好的基礎(chǔ)。明太祖對貪污賄賂的行為嚴(yán)懲不怠,換來了明初的興盛。與此相反,在國民黨反動派統(tǒng)治時期,貪官橫行,政治腐敗,導(dǎo)致民不聊生,最終被人民解放軍以摧枯拉朽之勢推翻其統(tǒng)治。廉潔的意義,決不僅僅停留在個人的層面上,它對整個社會的存在和發(fā)展、國家的繁榮和穩(wěn)定、企業(yè)的生存與進(jìn)步同樣有著巨大的推動作用。如果一個企業(yè)沒有廉潔的企業(yè)文化,沒有干凈的工作作風(fēng),再大的企業(yè)也會倒閉,再多的資產(chǎn)也會一點一點被吞噬空?!扒Ю镏?,潰于蟻穴”。及早發(fā)現(xiàn)蟻穴并將其堵住,方能實現(xiàn)企業(yè)長期健康的發(fā)展,員工利益的充分保障,企業(yè)員工雙贏的良好局面。當(dāng)今世界,無論在發(fā)達(dá)國家,還是在發(fā)展中國家,無論大型的國營企業(yè),還是中小的國營企業(yè),都或多或少存在著腐敗現(xiàn)象,有世界的普遍性。反腐敗具有長期性、艱巨性、復(fù)雜性,這一點應(yīng)清晰認(rèn)識到?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,從大層面講為了建設(shè)和諧社會,振興我們的國家和民族;從身邊講為了企業(yè)的健康發(fā)展,個人的清風(fēng)亮節(jié),我們每個人都應(yīng)該從自身做起,立德養(yǎng)廉,形成一種崇尚廉潔的風(fēng)氣,筑起一條防腐倡廉的鋼鐵長城,共贏國家、企業(yè)的美好明天!
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