農(nóng)村小學骨干教師高級研修班-資料下載頁
2025-11-06 12:43本頁面
【正文】 篇：小學骨干教師高級研修班有感小學骨干教師高級研修班有感懷著特別忐忑、激動、興奮的心情，在7月25日的7點30分踏上了去往濟南的長途汽車，參加山東省2015年小學骨干教師高級研修班（第三期）的學習，因為是第一次參加這樣的省級會議，而且參加的人員都是各地市的專家、學者，所以緊張，我們要學習什么，該怎樣做，怎樣才能做得更好，對我來說是個未知數(shù)，也管不了那么多，勇往直前就好。三個半小時的車程，終于如愿抵達。首先省項目辦發(fā)給我們每人一個材料袋，清晰的課表安排讓我明白這不是一件輕松的事，從上面可以看出短短的兩天內(nèi)我們要進行學科課程學習，還要完成信息化教學設計方案，開展針對一堂課的教學設計，以及省級專家指導方案的研制工作。從早上8點半開始，到晚上九點半結(jié)束，時間安排緊張，節(jié)奏快，我的神經(jīng)也隨之繃緊了。在開班典禮上，張福建老師對遠程研修項目設計思路與特點作了簡要介紹，明確了小學遠程研修的時間安排和主要任務，以及省專家的學習任務和目標，并提出建議，為下一步工作指明了方向。這兩天接觸最多的是繆建平老師，他負責給我們集中培訓，是蘇州工作園區(qū)車坊實驗小學的一名普通教師。主要講了三個專題，專題一：教師應用信息技術進行探究教學；專題二：教師指導學生應用信息技術進行探究學習；專題三：師生共應信息技術進行互動學習。感觸很深，歸納以下幾點：一、利用信息技術指導學生學習數(shù)學。如何將信息技術與教育深度整合，如何用現(xiàn)代信息技術來改造教與學，繆老師為我們指點迷津。我們?nèi)绻€固守在傳統(tǒng)的一支粉筆、一塊黑板、一張嘴來傳遞知識，從事教師職業(yè)，那么必定要被時代淘汰?？娎蠋煶浞掷昧诵畔⒓夹g，帶領學生應用excel學習統(tǒng)計與概率，利用綜合與實踐課，引領學生搞小課題研究，利用ppt進行匯報，做主題網(wǎng)站、數(shù)學報等等。說實話，我從來沒有想過要帶學生去微機室上課，只想到了怎樣利用信息技術為自己的教學服務，更從未想過利用信息技術指導學生探究學習，我還是更多的關注了自己的教，忽視了學生的學。孩子是個哲學家，有自己的思考，他們也是個研究者，不能本末倒置。二、利用開放性的問題激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，發(fā)展思維。繆老師為學生設計了很多開放性的問題，如：研究粉筆的體積，計算每天生活的時間，一壇文香所燃時間，一張a4紙折成12等分，有幾種分法等等，很有意思，特別吸引學生，95分以上的同學可以參與進來做問題研究，不做家庭作業(yè)，有時也可以不上數(shù)學課，獎勵去看書，95分以下的同學會要求進步也想迅速加入到隊伍中來，無疑優(yōu)秀的學生潛力被挖掘出來，中等生后進生也會加倍努力，這種方法真得特別好。值得借鑒！三、指導學生閱讀課外讀物。哎！我家里的數(shù)學課外讀物也就只有幾本，更何況學生，我也從來沒有把數(shù)學課外讀物介紹給學生看過，繆老師說不僅要讀，而且還要深度閱讀，可以做記號，做標記，心情好了可以用笑臉表示，弄不明白的可用問號，需要記住的可用三角號，也可以在一邊批注、解釋等等，切不可空白一片。四、教師要了解國內(nèi)外的教育動態(tài)，站在制高點上。平時要多學習，閱讀權威雜志、報紙，開闊視野，保持一顆清醒的頭腦，而不是低頭盲目的在干，不致于迷失方向。五、做一個有心人，學好信息技術?？娎蠋煼彩钦J為好的東西一定要收集起來，比如ppt中的圖標很漂亮好看，它就會收集在ppt和word中，在軟件的學習中遇到問題及時上網(wǎng)查詢，想辦法解決，時間長了怕自己忘記，及時收錄在疑難問題本上，以便隨時隨地查看。他還把電腦與手機全部打通，便于學習和寫文章。僅僅一個powerpiont軟件，就照著書本研究了一個暑假。學貴有疑，大疑則大進，小疑則小進，只要做一個有心人，沒有做不成的事。六、以寫逼學?？娎蠋熣f：“要想寫的清楚，必須要學透，所以要以寫逼學?！币郧拔铱傄詾樽约翰粫臇|西太多，需要不斷的積累，可有的知識用不上，時間長就忘記了，通過學校舉行的幾次教研活動和讀書交流活動讓我明白：只有在研究中不斷的寫，才能讓自己提高更快，寫的過程促進了思考，鍛煉了思維能力和語言表達能力。通過這次的學習，使我感受到信息技術的神奇，它直接影響著我們的學習、工作、生活，好好利用遠程研修平臺，努力改變自己，發(fā)展自己，累積經(jīng)驗，讓自己快速成長。
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