作業(yè)展評(píng)-資料下載頁(yè)
2024-11-15 12:31本頁(yè)面
【正文】 業(yè)本，一字?jǐn)[開(kāi)（可以創(chuàng)新），由班主任、任課教師密切配合布置好本年級(jí)、本班的參展作業(yè)。每班的班長(zhǎng)在教室門(mén)口站立，主要負(fù)責(zé)接待前來(lái)參觀的班級(jí)學(xué)生，把本子疊好。（2）本周五下午1點(diǎn)40分，由各班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生有秩序地進(jìn)行欣賞、交流，參觀順序由林柳純老師廣播統(tǒng)一安排，在參觀過(guò)程中請(qǐng)各班主任做好安全教育、紀(jì)律教育，文明觀看，小心翻看，不大聲喧嘩。未輪到參觀優(yōu)秀作業(yè)的學(xué)生在教室自習(xí)，保持安靜，由班主任看班負(fù)責(zé)。（3）16年級(jí)學(xué)生只欣賞小學(xué)部各年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)，9年級(jí)只欣賞初中部學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)。（4）各班班主任在參觀后及時(shí)組織學(xué)生交流本次活動(dòng)的收獲與體會(huì)，并對(duì)本次優(yōu)秀作業(yè)展覽進(jìn)行總結(jié)，可以布置學(xué)生結(jié)合本次活動(dòng)進(jìn)行寫(xiě)話或日記寫(xiě)作訓(xùn)練。（5）校長(zhǎng)和教務(wù)處主任對(duì)此次作業(yè)展評(píng)，評(píng)選出3名優(yōu)秀作業(yè)學(xué)生名單。煜森學(xué)校教務(wù)處2014年5月3日第五篇：作業(yè)展評(píng)觀后感(2012年第一學(xué)期作業(yè)展評(píng)小結(jié)六年級(jí)語(yǔ)文組徐紅婷 學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)中心為全面落實(shí)新的教學(xué)理念，推動(dòng)全校學(xué)生整體作業(yè)質(zhì)量的提高，提高教師批改作業(yè)水平，特在本周五進(jìn)行了各學(xué)科的作業(yè)展評(píng)。這次展評(píng)，給教師搭建一個(gè)互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也為學(xué)生提供一次展示自己的機(jī)會(huì)，通過(guò)周五的學(xué)生作業(yè)展評(píng)，我們有以下體會(huì)：學(xué)生作業(yè)業(yè)面整潔，書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范，格式合理，行款整齊，美觀大方。步驟完整，格式規(guī)范，有較高的正確率，有連續(xù)性。教師在作業(yè)本中利用及時(shí)的評(píng)價(jià)不斷引導(dǎo)學(xué)生投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)。及時(shí)回批，功在平時(shí)。教師的及時(shí)回批是督促學(xué)生形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵因素之一，避免了學(xué)生得過(guò)且過(guò)，蒙混過(guò)關(guān)的行為滋生。做到有批必評(píng)，有錯(cuò)必糾，批改作業(yè)認(rèn)真，作業(yè)本保存完好、整潔。作文批改有了很大改進(jìn)，不僅批閱詳細(xì)認(rèn)真，有鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)語(yǔ)言，還有助于調(diào)動(dòng)學(xué)生認(rèn)真作業(yè)的積極性，為學(xué)生修改點(diǎn)亮明燈。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)。本人在作業(yè)這一塊將進(jìn)行深入細(xì)致地研究，使學(xué)生的作業(yè)更加規(guī)范、科學(xué)。附本班語(yǔ)文優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)名單：王恩慈季暄黃雅舒胡賽雅黃溫浩葉青青陳玲玲鄭溫蜜
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