【導(dǎo)讀】傷了,請(qǐng)您給治治。沃克醫(yī)生查看了他。堅(jiān)決不愿意使用麻醉藥?!澳悖隳苋淌艿昧藛??”是挺不住,可以叫出聲來。手術(shù)結(jié)束,嶄新的床單。子漢,一塊會(huì)說話的鋼板!
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)第四單元自由朗讀課文,讀準(zhǔn)生字詞;,難讀的地方多讀幾遍;記號(hào)。挨挨擠擠蓮蓬花骨朵飽脹破裂一幅翩翩起舞舞蹈昨夜好夢(mèng)jǐp
2024-12-13 01:12
【總結(jié)】蘇教版語文三年級(jí)上冊(cè)第八單元這是誰?你認(rèn)識(shí)嗎?廣東香山人。我國(guó)偉大的革命先行者,杰出的資產(chǎn)階級(jí)革命家。領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命,推翻了清王朝的統(tǒng)治,制定了三民主義,建立了中華民國(guó)。孫中山,找出本課的生字新詞。,思考“孫中山為什么要破陋習(xí)、陋習(xí)在本課指什么?”,并在文中做出批注。自讀提綱
2024-12-11 12:31
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)語文上冊(cè)《軍神》教案 軍 神 教材分析: 課文主要講述了劉伯承到一家外國(guó)診所做眼部手術(shù),拒絕使用麻醉劑,為他做手術(shù)的外國(guó)醫(yī)生沃克稱他為“軍神”的故事,贊揚(yáng)了老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家在...
2025-10-26 17:01
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):1.通過對(duì)4個(gè)同樣大小的正方體拼成物體的觀察,正確描繪出相應(yīng)的視圖,知道從同一個(gè)角度觀察不同形狀的物體,得到的視圖可能相同也可能不同。能依據(jù)視圖擺出不同形狀的物體。2.能夠有條理有根據(jù)的判斷,能合理的進(jìn)行想象推理。并且正確表達(dá)操作中的問題。3.培養(yǎng)觀察拼擺興趣,并且培養(yǎng)合作精神。用3塊積木
2024-12-11 10:00
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.用實(shí)際操作的結(jié)果表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。2.能比較分?jǐn)?shù)的大小。能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)相加、相減。請(qǐng)把下面長(zhǎng)方形的8382涂上紅色,再把它的涂上綠色。兩次涂色部分一共是這個(gè)長(zhǎng)方形的幾分之幾?8382+=85紅色部分比綠色部分多的是這個(gè)長(zhǎng)
【總結(jié)】4、做一片美的葉子4、做一片美的葉子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵樹很美。樹像一朵綠色的云,從大地上升起。走近樹的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子形態(tài)各異——你找不到兩片相同的葉子。這些樹葉_____
2024-12-11 13:34
【總結(jié)】對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),他幾乎失去了信心。對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),他失去了信心。忽然,一陣大風(fēng)吹來,絲斷了,網(wǎng)破了。蜘蛛重新扯起細(xì)絲再次結(jié)網(wǎng),又被風(fēng)吹斷了。就這樣結(jié)了斷,斷了結(jié),一連結(jié)了七次,都沒有結(jié)成??芍┲氩⒉换倚?,照樣從頭干起,這一次它終于結(jié)成了一張網(wǎng)。忽然,一陣大風(fēng)吹來,絲斷了,網(wǎng)破了。蜘蛛重新扯起細(xì)
2024-12-11 09:05
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)第七單元、流利、有感情地朗讀課文。,理解由生字組成的詞語。,了解海底的景色奇異、物產(chǎn)豐富,激發(fā)學(xué)生熱愛自然、探索海底世界的興趣。底竊私汪肌縮攻途
2024-12-13 16:32
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)(首位能整除)的驗(yàn)算,包括沒有余數(shù)的和有余數(shù)的。,理解驗(yàn)算的方法和意義。除法的驗(yàn)算跟我一起來買14本紅筆記本找您兩元7元5元100÷5=20正好可以買20本藍(lán)筆記本100÷7=14…為了不找錯(cuò)錢該怎樣驗(yàn)算
【總結(jié)】20、軍神教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,分角色朗讀課文,能根據(jù)提示語有感情地讀出語氣,語調(diào)。正確表達(dá)語意。2、學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語。3、理解表現(xiàn)“軍神”的重點(diǎn)詞語,能說出沃克醫(yī)生稱劉伯承為“軍神”的原因。4、憑借具體的語言材料,學(xué)習(xí)劉伯承堅(jiān)忍不拔的鋼鐵意志,做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)生
2025-11-11 01:20
【總結(jié)】軍神初讀質(zhì)疑?課題為什么叫軍神??人和神有什么區(qū)別??軍神指誰?是誰對(duì)誰的稱贊?劉伯承是誰?(神能做出人所不能做到的事情;沃克醫(yī)生對(duì)劉伯承的稱贊)劉伯承(1892—1986)四川人,是我國(guó)杰出的軍事家。1911年10月辛亥革命爆發(fā),即開始了長(zhǎng)達(dá)70年的軍事
2024-11-29 13:18
【總結(jié)】軍神敬愛的劉伯承元帥劉伯承沃克年齡拒絕麻醉勉強(qiáng)暈倒哼叫施行堪稱。弄明白“軍神”指誰,他為什么被稱為“軍神”,他被誰稱為“軍神”。、情緒變化的句子,說說他為什么會(huì)有這種變化。沃克驚呆了,大聲嚷道:“你是一個(gè)真正的男子漢,一塊會(huì)說
【總結(jié)】軍神(蘇教版第九冊(cè))執(zhí)教:書林二小張鶯“不,你是軍人!”“你是一位軍神!”神拜的人死后的精靈。2.不可思議的,特別希奇的。3.不平凡的,特別高超的。年輕人一聲不吭,雙手緊緊抓住身下的白色床
【總結(jié)】軍神.“了不起!你是一個(gè)真正的男子漢,一塊會(huì)說話的鋼板!你是一位軍神!”.1916年的一天,一位頭纏繃帶的年輕人走進(jìn)了重慶城里一家德國(guó)人開的診所。他對(duì)診所的主人——著名的外科醫(yī)生沃克先生說:“我的眼睛被土匪打傷了,請(qǐng)您給治治。沃克醫(yī)生查看了他的傷勢(shì),冷冷地問:“你叫什么名字?”“
2025-11-06 00:00
【總結(jié)】軍神軍神1、神話中的人物2、特別高超或出奇,令人驚異的3、精神、精力4、聰明、機(jī)靈軍神驚呆居然平靜蒼白軍神愣住口吃顫抖贊揚(yáng)方法沃克驚呆了,大聲嚷道:“你是一個(gè)真正的男子漢,一塊會(huì)說話的鋼板!你堪稱軍神!”病人一聲