人教版四年級數(shù)學(xué)下冊期中測試卷b5篇-資料下載頁
2024-11-15 12:27本頁面
【正文】 子說：“童童，快把健力寶給媽媽拿過來?！毙∧泻⒄f：“媽媽，你剛喝過水，怎么又渴了？”“ 快！聽話！” 小男孩便站在車座上，把手伸進(jìn)了車廂旁掛著的塑料袋里。婦女把健力寶拿在手中，眼睛盯在拉環(huán)上，余光注視著男青年，只聽“嘭”的一聲，健力寶打開了。隨之，車廂里又傳出“嘭”的一聲響，男青年的易拉罐也打開了。婦女微微地笑了一下，喝了一口，就把自己的健力寶放在了茶幾上，顯然，她并不渴。許多年后，男青年參加了工作，卻仍然對這件事情記憶猶新。他感激那位善良的中年婦女。她為了不使他難堪，沒有直接教他易拉罐的開啟方法，而是間接地完成了這一過程。婦女的舉動是一種小小的善。男青年把這種感激化作了更多小小的善，帶到社會的角角落落……用“√”畫出文中括號內(nèi)恰當(dāng)?shù)淖?。?分）“猶”在字典里的解釋：⑴如同；⑵還，尚且。在“記憶猶新”一詞中，“猶”應(yīng)選第個解釋，“記憶猶新”整個詞語的意思。（3分）寫出下列詞語的近義詞。（4分）猶豫——（）企圖——（）注視——（）感激——（）從哪些語句可以看出“男青年不知如何開啟這罐飲料”？用“”在文中畫出有關(guān)語句。（2分）男青年為什么不會開啟這罐飲料？用“~~~~~”在文中畫出有關(guān)語句。（2分）為什么說“婦女的舉動是一種小小的善”？（2分）文中最后一句話的意思是（2分）十、習(xí)作（30分）小草盼望發(fā)芽，小鳥盼望高飛，小孩盼望長大，集體盼望團(tuán)結(jié)，祖國盼望統(tǒng)一，世界盼望和平……同學(xué)們，你最盼望什么？請以“盼望”為主題寫一篇作文，要求題目自擬，內(nèi)容具體，感情真實。第五篇：小學(xué)語文四年級下冊期中測試卷一、讀拼音，把詞語補(bǔ)充完整。zh232。ng sh236。()重其()224。o tǐng y236。 ch225。ng()然()立()味深()s249。 j236。ng()然起()二、按要求查字典。1.“棠”按音序查字典應(yīng)查()，按部首查字典應(yīng)查()部。，“乍”查()畫；“冊”查()畫；“垂”查()畫?！耙?guī)定”的“規(guī)”字部首是()，在字典中四種解釋：①圓規(guī)，畫圖形用的儀器；②法則，章程；③相勸；④謀劃。在“規(guī)定”一詞中應(yīng)取第()種解釋。，“砌”應(yīng)查字母()，音節(jié)是()；“藻”應(yīng)查字母()，音節(jié)是()；“熬”應(yīng)查字母，音節(jié)是()。三、改正下面詞語中的錯別字。珊珊來遲 忙然若失 正重其事__________ __________ __________幕色降臨 落譯不絕 履履奪瑰__________ __________ __________年過六甸 意味深常 斤斤有味__________ __________ __________四、選擇正確的字寫在括號里?？?顆 拄 駐()堅強(qiáng)的、充滿希望的心在向你微笑。()美麗的生命之樹在祖國溫馨的陽光下生長。，只是()足觀賞。()著拐杖，牽著孫孫來看花。五、歸類寫詞語。翻來覆去夜深人靜交頭接耳熱淚盈眶騰云駕霧橫眉立目全神貫注群星璀璨喜不自禁興高采烈陽光燦爛萬丈深淵霞光萬道七手八腳爭先恐后：_____ ______ _______ ______ ______：_____ ______ _______ ______ ______：_____ ______ _______ ______ ______六、讀下面的句子，注意每組兩句話中帶點的詞意思有什么不同，然后寫下來。()今天晚上我飽飽地美餐了一頓。()，得好好地消化。()細(xì)嚼慢咽，有助于食物更好的消化。()。()虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。()七、按課文內(nèi)容填空。，___________________?！爸袊庇衉____大小，黃白色，不僅整體_____祖國_____，連表面_____的起伏也與大陸_____相似。，用她的甜美的___________著她的兒女。，沒有他們的_____，就沒有這用石板____，就沒有____，也就沒有游人的_____。八、讀短文，回答問題。松鼠和狼一只松鼠在樹枝上跳來跳去，不小心跌落在一只睡著的狼身上。狼猛地跳起來，要吃掉松鼠。松鼠就請求說：“放了我吧?！崩钦f：“好，我放了你，不過你要告訴我，為什么你們松鼠這樣快樂，而我們老是悶悶不樂。我看你們總是在樹上玩呀、跳呀?！彼墒笳f：“你先放我回到樹上去，我在樹上告訴你，要不然我實在怕你?！崩蔷桶阉帕?，松鼠上樹，在樹上對狼說：“你老是悶悶不樂，就是因為你兇惡。你的心腸殘忍毒辣。我們快樂，因為我們善良，不對別人作惡。”。()____()()____()。_______________________________________。_______________________________________。_______________________________________九、閱讀短文，然后回答問題。秋天秋天來了。樹上的葉子，有的漸漸變黃，還有的秋風(fēng)一吹，就離開了枝條，在空中飄蕩。只有松樹、柏樹和冬青，仍舊長著碧綠的葉子。彩色的蝴蝶、紅色的蜻蜓，在空中飛舞，好像有些疲倦，不再那么活潑了。那些雞冠花金魚草美人蕉仍舊開著美麗的花朵向人們微笑田野可是另一番景象。莊稼熟了，稻子、玉米、豆子……一片金黃。秋風(fēng)吹來，不時送來一陣陣清香。這是收獲的季節(jié)，人們正愉快地為迎接豐收忙碌著。你再看看天空吧!顯得格外高了，多么爽朗啊!。“一”的詞在課文里的意思。仍舊—— 爽朗——。第二自然段寫秋天___________________的特點。第三自然段寫秋天___________________的特點。第四自然段寫秋天___________________的特點。第五自然段寫秋天___________________的特點。
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