【正文】 品德，增強(qiáng)他們適應(yīng)社會的能力，使他們終身受益。本單元教學(xué)重點是加強(qiáng)學(xué)生對責(zé)任的認(rèn)識，勇于承擔(dān)社會責(zé)任，教學(xué)難點是讓學(xué)生認(rèn)識到為社會服務(wù)，本單元為下一單元的知識提供了理論依據(jù)。第四單元 維護(hù)國家利益，共分為三課國家利益至上、樹立整體國家安全觀、建設(shè)美好祖國，本單元是整冊教材的重點內(nèi)容，教學(xué)重點是讓學(xué)生理解國家安全的重要性，教學(xué)難點是激發(fā)學(xué)生為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)力量的情感。四，總體教學(xué)目標(biāo)：（一）情感態(tài)度價值觀目標(biāo)養(yǎng)成尊重他人、誠實守信、樂于助人、有責(zé)任心。樹立規(guī)則意識、法制觀念，有公共精神，增強(qiáng)公民意識。（二）能力目標(biāo) 學(xué)會調(diào)控自己的情緒，能夠自我調(diào)適、自我控制。逐步掌握交往與溝通的技能，學(xué)習(xí)參與社會公共生活的方法。學(xué)習(xí)運(yùn)用法律維護(hù)自己、他人、國家和社會的合法權(quán)益（三）我們要正確處理人際關(guān)系，養(yǎng)成提高自己的溝通能力，在具體情境中與人流暢地交流，溝通，努力建立良好的人際關(guān)系。讓我們了解網(wǎng)絡(luò)交往，學(xué)會自我保護(hù)，過健康的網(wǎng)絡(luò)生活。進(jìn)一步理解和把握如何友好交往、關(guān)心他人、關(guān)愛社會，做一個誠信守信的人。自覺遵守社會規(guī)則，遵紀(jì)守法，能夠利用法律保護(hù)自己。關(guān)心國家大事，堅持國家利益至上，維護(hù)國家的安全，榮譽(yù)和利益。五．教學(xué)重難點重點 ①養(yǎng)成親生活的行為，②合理利用網(wǎng)絡(luò)，③維護(hù)秩序需要規(guī)則，④做文明禮貌的人⑤如何加強(qiáng)自我防范，⑥承擔(dān)責(zé)任的代價與回報 ⑦正確認(rèn)識國家利益，⑧實干創(chuàng)造未來難點①理性參與網(wǎng)絡(luò)生活，②維護(hù)和改進(jìn)規(guī)則 ③踐行誠信，④有勇有謀，應(yīng)對犯罪 ⑤如何關(guān)愛他人⑥如何捍衛(wèi)國家利益 ⑦履行維護(hù)國家安全的義務(wù) 六，提高教學(xué)質(zhì)量的方法及措施1．樹立正確的教學(xué)觀，以培養(yǎng)人為目的，為人師表，寓教于樂，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。教師要努力掌握教育新技術(shù)，充分利用我校有限的多媒體資源。精心組織課堂教學(xué)，精心組織課外實踐活動。2．按學(xué)校的要求，認(rèn)真?zhèn)湔n。做到備教材、備學(xué)生、備知識、備教法，做到心中有書，熟練掌握教材，努力學(xué)習(xí)。深入鉆研教材，深入分析學(xué)生情況，確定好教學(xué)環(huán)節(jié)的重點難點，科學(xué)安排教學(xué)過程。3．認(rèn)真上好每一節(jié)課，講課時充分體現(xiàn)教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教學(xué)思想，突出重點、突破難點，抓住關(guān)鍵，精講多練，及時對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識訓(xùn)練，提高起綜合運(yùn)用能力，同時進(jìn)行思想教育，使學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識的同時養(yǎng)成良好的道德觀念。4．搞好學(xué)生課前預(yù)習(xí)，讓學(xué)生提前對課文有大體的了解，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。做到課堂有練習(xí)、課后有作業(yè)，并且當(dāng)堂的知識當(dāng)堂消化有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。搞好課前、課中兩個提問；做好課堂、單元、期中、期末測驗的準(zhǔn)備及分析總結(jié)工作5．認(rèn)真做好后進(jìn)生的工作。以鼓勵為主，不輕易批評。幫助學(xué)生分析原因，建立自信心，做到因材施教，教給他們學(xué)習(xí)的方法與策略，提高其學(xué)習(xí)興趣。6．虛心學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短。多聽課，不但要多聽本課老師的課，還要多聽其它學(xué)科老師的課，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。2017年8月27日第五篇：八年級上冊道德與法治教學(xué)計劃八年級上冊道德與法治教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想1．堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“新課程理念”，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以“發(fā)展學(xué)生”為指針，以“激勵學(xué)生、相信學(xué)生”為主線，以“提高學(xué)生”為重點，進(jìn)一步提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)。2．堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣精神建設(shè)，增強(qiáng)班級學(xué)習(xí)積極性的凝聚力。3．堅持德育教研，以心理健康教育為重點，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。二、學(xué)生分析本期我任教八年級605606班道德與法治教學(xué)，大部分學(xué)生經(jīng)過七年級一學(xué)年的學(xué)習(xí)，掌握了一定的與學(xué)生日常生活比較密切的心理品質(zhì)知識等常識，學(xué)習(xí)積極性有了一定的提高；有一小部分學(xué)生學(xué)習(xí)很努力，有很強(qiáng)的潛力可挖；還有個別學(xué)生存在著基礎(chǔ)差,好玩好動,沒有明確的奮斗目標(biāo), 學(xué)習(xí)缺乏興趣，上課的注意力不集中等現(xiàn)狀。針對這些情況，教學(xué)的時候需要注意加強(qiáng)分層次教學(xué)，讓每個學(xué)生體驗成功；在備課中增加趣味性，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。三、教材分析八年級道德與法治上冊教材的內(nèi)容，共有五單元15節(jié)內(nèi)容。1．第一單元是“在公共生活中”。這一單元有三個內(nèi)容：一是走進(jìn)公共生活，二是文明交往，三是熱心公益 遵守公德。2．第二單元是“新媒體 新生活”。本單元的內(nèi)容三個，一是關(guān)注新媒體，二是合理利用新媒體，三是我的網(wǎng)絡(luò)生活。3．第三單元是“我們的經(jīng)濟(jì)生活”。這一單元的內(nèi)容有三個，一是關(guān)注經(jīng)濟(jì)生活，二是我們的財產(chǎn)權(quán)利，三是做理智的消費(fèi)者。4．第四單元是“做負(fù)責(zé)任的公民”。這一單元的內(nèi)容有三個，一是感受成長，二是成長與責(zé)任，三是勇于承擔(dān)責(zé)任。5．第五單元是“走近法律”。這一單元的內(nèi)容有三個，一是法律在我身邊，二是初識法律，三是防患于未然。四、教學(xué)目標(biāo)，要求學(xué)生正確面對公共生活，能盡快融入公共生活中來，文明交往，熱心公益，遵守公德。認(rèn)識法律，學(xué)會依法保護(hù)自己的財產(chǎn)權(quán)利，做理智的消費(fèi)者，學(xué)會對自己、他人、社會負(fù)責(zé)，做負(fù)責(zé)任的公民，學(xué)會運(yùn)用法律保護(hù)自我。，養(yǎng)成提高自己的溝通能力，在學(xué)校這個具體情境中與人流暢交流，溝通，努力建立良好的人際關(guān)系。、如何合作竟?fàn)?、如何關(guān)心他人、如何誠信做人等等。五、教學(xué)重點融入公共生活中來，做到文明交往，熱心公益，遵守公德；學(xué)會依法保護(hù)自己的財產(chǎn)權(quán)利，做理智的消費(fèi)者；我們的責(zé)任有哪些，怎樣肩負(fù)起不同角色的不同責(zé)任；簡單認(rèn)識法律等。六、教學(xué)難點如何融入公共生活中來；如何合理利用新媒體；怎樣做理智的消費(fèi)者；為什么要承擔(dān)各種責(zé)任；為什么關(guān)心社會就是關(guān)心自己；如何認(rèn)識法律。七、教學(xué)措施1．深研教材，把握教材特色，準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)，積極有效地備好每一堂課。，密切聯(lián)系社會現(xiàn)實和學(xué)生實際講透教材，分析問題，提高認(rèn)識。，有效地運(yùn)用各種切實可行的教學(xué)方法，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，收到理想的教學(xué)效果。，精心設(shè)計好相應(yīng)的練習(xí)，利用課前提問時間來充分調(diào)動學(xué)生鞏固知識的積極性。八、教研活動1．積極參加學(xué)校的學(xué)科組活動。2．按教導(dǎo)處的要求互相聽課，取他人之長，補(bǔ)已之短。3．努力學(xué)習(xí)，提高專業(yè)理論水平。平時注重再學(xué)習(xí)，瀏覽百科，攝取與思品學(xué)科相關(guān)的理論知識和當(dāng)代社會新科技發(fā)展信息，滲透到教學(xué)中去，使教學(xué)更有說服力。4．注意總結(jié)、積累資料，撰寫高質(zhì)量的教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計。九、教學(xué)安排（進(jìn)度表）第1——3周 第一單元 在公共生活中 第4——6周 第二單元 新媒體 新生活 第7——9周 第三單元 我們的經(jīng)濟(jì)生活 第10周 一二三單元復(fù)習(xí)期中檢測 第11周 試卷講評，經(jīng)驗交流第12——14周 第四單元 做負(fù)責(zé)任的公民 第15——17周 第五單元 走近法律 第18——19周 總復(fù)習(xí)第20周 期末質(zhì)量檢測2017年8月25日