20xx秋蘇人教版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)32校園禮儀-資料下載頁
2024-12-09 13:50本頁面
【導(dǎo)讀】自己的文明禮儀修養(yǎng)。學(xué)生的要求，進(jìn)而能夠運(yùn)用禮儀規(guī)范自己的行為。情境下的校園禮儀規(guī)范。播放《幸福拍手歌》。和諧有序的校園生活離。讓我們樹立規(guī)則意識(shí)，學(xué)習(xí)校園禮儀，共同建設(shè)美好的校園。們生活的美好，就如同陽光下也有陰影一樣。止，并加以教育。就喜歡這樣坐（圖片）。同學(xué)們，這些都是老師收集的。部分同學(xué)在校園不同場合的不文明的表現(xiàn)。結(jié)合每月班級(jí)常規(guī)紀(jì)律，分組討論存在問題及危害。有請(qǐng)當(dāng)事人實(shí)話實(shí)說，談?wù)勛约旱母惺?、反思。無禮則不成，國無禮則不寧。我們要學(xué)會(huì)吾日三省吾身，不斷改正缺點(diǎn)完善自己。同學(xué)們自主學(xué)習(xí)課本相關(guān)知識(shí)。小組抽簽決定情境模擬的內(nèi)容。一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。天生活中的小事做起，共創(chuàng)美好的生活。儀規(guī)范并在志愿服務(wù)結(jié)束之后寫下自己的感受。
【正文】 時(shí) 情境五：參加活動(dòng)時(shí) (3)小組匯報(bào)表演。 教師總結(jié)：同學(xué)們，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。播種一種行為， 收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。讓我們從每天生活中的小事做起，共創(chuàng)美好的生活。 活動(dòng)四：我是文明小使者 時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們今天的課就要結(jié)束了，但是禮儀的學(xué)習(xí)不應(yīng)該結(jié)束。 課后，請(qǐng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里做一天的學(xué)校禮儀志愿者，利用課間時(shí)間，在學(xué)校的樓梯、走廊上，引導(dǎo)大家遵守禮儀 規(guī)范并在志愿服務(wù)結(jié)束之后寫下自己的感受。 典型例題 教后記
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