【正文】 我驚奇的是，這只原來(lái)還仰躺在桌面上奮戰(zhàn)的小爬蟲(chóng)居然已經(jīng)翻身站起，并在書(shū)桌上（敏捷）地爬著。我好奇地把它的身體又一次翻過(guò)來(lái)，看它怎樣“東山再起。”⑦ 小爬蟲(chóng)（頑強(qiáng)）地?fù)]動(dòng)著小足。時(shí)間緩緩地溜走，慢慢地，它挪（nu243。）近了那把尺子，十幾只小足一擁而上緊緊抓住尺子的邊沿，接下來(lái)自然得像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的，沿著尺子快速地爬開(kāi)去。⑧ 我將尺子翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，那小蟲(chóng)居然也背朝下貼著尺面爬行著。⑨ 我輕輕放下尺子，不用細(xì)想也能明白，這只可愛(ài)的小生命是怎樣為實(shí)現(xiàn)自己的愿望而堅(jiān)持不懈地努力的。⑩ 一把尺子一張薄紙一片樹(shù)葉甚至平面上的一個(gè)折點(diǎn)都可能給它提供成功的機(jī)會(huì)它需要的只是永不放棄的努力而己為了生存它正是這樣永不懈（xi226。）?。╠224。i）地奮斗著。（2分）（）的詞語(yǔ)換一個(gè)意思相近的詞，寫(xiě)在下邊的括號(hào)里。（2分），填在第④自然段的括號(hào)中。（3分）① 如果??就??② 只要??就??③ 雖然??但是??。（4分）始料不及堅(jiān)持不懈⑥自然段畫(huà)“”的句子中“東山再起”指的是（）。（只填序號(hào)）（2分）?！靶∨老x(chóng)的道理”，作者通過(guò)描寫(xiě)掉在書(shū)桌上的小爬蟲(chóng)，說(shuō)明了什么道理？（4分）第五篇：五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試試卷(二)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試試卷（二）第一部分： 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（55 分）—、我能拼，我能寫(xiě)。（共8分）w224。ngsh226。ngmiǎom225。ngxu224。ny224。opāokāip226。ngp224。ich227。ndi224。nyōuj236。ngshuǐ ji224。o二、按要求填空，并為詞語(yǔ)分類(lèi)。（8分）。風(fēng)流（）（）神采（）（）萬(wàn)里無(wú)（）大雨（）盆（）（）大方風(fēng)（）交加秋高氣（）滿（）紅光請(qǐng)問(wèn)下海大款打的樓盤(pán)拜托打擾久違儀表神態(tài)的：。日常交往中常用的詞：。描寫(xiě)天氣的詞語(yǔ)。現(xiàn)代生活新詞語(yǔ)：。三、選詞真空：（6分）眺望仰望俯視小伙伴們（）星空，陷入了深思。我和哥哥登山頂，（）遠(yuǎn)方坐在飛機(jī)上（）下面，馬路上的行人就像一只只小螞蟻。寧可??也不??無(wú)論??都??與其??不如??（）讓媽媽操心，（）自己多吃點(diǎn)兒苦。他（）自己多吃點(diǎn)兒苦，（）讓媽媽操心。他自己（）吃多少苦，（）不讓媽媽多操心。四、按要求完成句子。（10分）母親不識(shí)字。母親是我的啟蒙老師。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話。）。她哭得傷心極了，流了很多眼淚。（改成夸張句）。奇妙的克隆技術(shù)正向人類(lèi)展示它誘人的前景。（縮句）。那份純潔無(wú)私的愛(ài)我怎么會(huì)忘記呢？（換個(gè)說(shuō)法）。少先隊(duì)員不該向困難低頭。（改成反問(wèn)句）。五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分）本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的課文中，有宇航員：，航海家，史學(xué)家，將軍：，音樂(lè)家：，其中給你的印象最深。因?yàn)椋?。?分）本學(xué)期我們還去了許多地方旅游。有埃及的：，音樂(lè)之都：，西安的：，還去了地球的“孿生兄弟”上看了看，來(lái)到這些地方你的感受是：。（3分）本學(xué)期我們還學(xué)習(xí)了許多文字優(yōu)美、內(nèi)容感人的課文，如：《二泉映月》《望月》《月光啟蒙》《愛(ài)如茉莉》等，請(qǐng)寫(xiě)幾句你覺(jué)得最美、感受最深的句子。（至少兩句）（3分）六、才華展示臺(tái)：（4分）請(qǐng)用3 個(gè)詞語(yǔ)來(lái)贊揚(yáng)你喜歡的老師。、寫(xiě)給最調(diào)皮的同學(xué)，用名言提醒他珍惜時(shí)間。寫(xiě)給繪畫(huà)很好的同學(xué)，用古人的話激勵(lì)他。寫(xiě)給你最好的朋友，用古詩(shī)表達(dá)彼此的真情。七、口語(yǔ)交際：（3分）某小學(xué)為幫助貧困學(xué)生讀書(shū)，在全校組織一次獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)。請(qǐng)你為這次活動(dòng)擬一條校園公益廣告。第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（20分）一、課文閱讀，完成后面的問(wèn)題。（8分）一個(gè)清新的早晨，我按照爸爸特別的叮囑，剪了一大把茉莉花帶到醫(yī)院去。當(dāng)我推開(kāi)病房的門(mén)，不禁被跳入眼簾的情景怔住了：媽媽睡在床上，嘴角掛著恬靜的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手緊握著媽媽的手，頭（放伏枕）在床沿邊睡著了，初升的陽(yáng)光從窗外悄悄地（照探伸）了進(jìn)來(lái)。輕輕柔柔地籠罩著他們。一切都是那么靜謐美好、一切都浸潤(rùn)在生命的芬芳與光澤里。用“√”選出括號(hào)中最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（1分）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。（2分）叮囑（）怔?。ǎ┪覟槭裁凑×?？（1分）用“” 畫(huà)出我看到的情景。用“”畫(huà)出我聯(lián)想到的情景。（2分）文中作者用渲染環(huán)境，抒發(fā)感想，用和等詞把陽(yáng)光寫(xiě)得像人一樣有感情了。（2分）二、課外閱讀，回答問(wèn)題。（12分）1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在美國(guó)的妻子會(huì)合。海上風(fēng)平浪靜，晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)。一天早上，男人正在艙里用腰刀削蘋(píng)果，船卻突然劇烈地?fù)u晃，男人摔倒時(shí)，刀子扎在他的胸口。男人全身都在顫，嘴唇烏青。6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著撲過(guò)來(lái)想要扶他，他卻微笑著推開(kāi)女兒的手：“沒(méi)事，只是摔了一跤。”然后輕輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來(lái)，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。以后三天，男人照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié)，帶她去看大海的蔚藍(lán)。仿佛一切如常，小女孩尚不能注意父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白，他看向海平線的眼光是那樣憂傷。抵達(dá)的前夜，男人來(lái)到女兒身邊，對(duì)女兒說(shuō)：“明天見(jiàn)到媽媽的時(shí)候，請(qǐng)告訴媽媽?zhuān)覑?ài)她。”女兒不解地問(wèn)：“可是你明天就要見(jiàn)到她了，你為什么不自己告訴她呢?”他笑了，俯身在女兒額上深深地留下一個(gè)吻。船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親，她大喊著：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)　本驮谶@時(shí)候，周?chē)鋈灰黄@呼，女兒一回頭，看見(jiàn)父親已經(jīng)仰面倒下，胸口血如井噴，剎時(shí)間染紅了整片天空??尸解的結(jié)果讓所有人驚呆了：那把刀無(wú)比精確地洞穿了他的心臟，他卻多活了3天，而且不被任何人知覺(jué)，唯一可能解釋的是因?yàn)閭谔?，使得被切斷的心肌依然貼在一起，維持了3天的供血。這是醫(yī)學(xué)史上罕見(jiàn)的奇跡。醫(yī)學(xué)會(huì)議上，有人說(shuō)要稱它大西洋奇跡，有人建議以死者的名字命名，還有人說(shuō)要叫它神跡??“夠了?！蹦鞘且晃蛔谑紫睦厢t(yī)生，須發(fā)俱白，皺紋里滿是人生的智慧，此刻一聲大喝，然后一字一頓地說(shuō)：“這個(gè)奇跡的名字，叫父親?！?，給課文加上恰當(dāng)?shù)念}目，寫(xiě)在橫線上。（2分）。（4分）少見(jiàn)（）挨挨擠擠（）準(zhǔn)確（）絢麗（），并說(shuō)明你喜歡的原因。（2分）句子：原因：，你一定會(huì)有許多感慨，也一定還會(huì)有疑問(wèn)在心頭盤(pán)旋，篩選一下，選擇一個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題寫(xiě)在下面。（2分），你有什么感想，把心里最想說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)。（2分）第三部分：開(kāi)開(kāi)心心寫(xiě)作文（25分）社會(huì)不斷進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)不斷取得新成果。未來(lái)社會(huì)將變得更加文明，更加美好。未來(lái)社會(huì)將會(huì)就什么樣子呢？請(qǐng)你展開(kāi)大膽的想象，圍繞“未來(lái)的??”寫(xiě)一篇習(xí)作?？梢詫?xiě)未來(lái)的家鄉(xiāng)、未來(lái)的學(xué)校、未來(lái)的食品、未來(lái)的電視、未來(lái)的房屋、未來(lái)的衣服，也可以寫(xiě)未來(lái)的“我”或別人??要求：先將題目補(bǔ)充完整。要充分發(fā)揮你的想象力，使習(xí)作內(nèi)容富有創(chuàng)造性，新奇而有趣。字?jǐn)?shù)不少于400字。