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五年級(jí)思想品德下冊(cè)復(fù)習(xí)資料(山東人教版)-資料下載頁(yè)

2024-11-15 12:26本頁(yè)面
  

【正文】 緯度的地方,自轉(zhuǎn)的線速度快慢不一樣,赤道上自轉(zhuǎn)的線速度最大,兩極自轉(zhuǎn)的線速度最小,兩個(gè)極點(diǎn)上線速度為零。1人們?cè)诓煌囊雇淼耐粫r(shí)間觀察星座時(shí)發(fā)現(xiàn),天空中星座的位置會(huì)隨著時(shí)間的推移逐漸由東向西移動(dòng),比如北斗七星就是如此。這可以說(shuō)明地球在公轉(zhuǎn)。人們?cè)谟^察遠(yuǎn)近不同的星星時(shí)產(chǎn)生的視覺(jué)上的相對(duì)位置差異—恒星周年視差,也能證明地球在圍繞著太陽(yáng)不停的轉(zhuǎn)動(dòng)?,F(xiàn)在,人們通過(guò)太空望遠(yuǎn)鏡、人造衛(wèi)星等,能直接觀察到地球確實(shí)在圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。2陽(yáng)光的直射和斜射造成了地球上不同地區(qū)氣溫不同。二、問(wèn)答題:關(guān)于晝夜交替現(xiàn)象的假說(shuō)有幾種觀點(diǎn)?哪一種是正確的?答:①地球不動(dòng),太陽(yáng)繞著地球轉(zhuǎn);②太陽(yáng)不動(dòng),地球圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)(地球不自轉(zhuǎn));③地球自轉(zhuǎn)(但不公轉(zhuǎn));④地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn),同時(shí)也自轉(zhuǎn)。第④種解釋是真實(shí)的。為什么地球上晝夜會(huì)不斷地交替呢?答:是因?yàn)榈厍驀?yáng)轉(zhuǎn),同時(shí)自轉(zhuǎn)形成的。地心說(shuō)和日心說(shuō)兩種觀點(diǎn)有哪些異同?這兩種學(xué)說(shuō)能否合理地解釋晝夜交替現(xiàn)象呢?(P76)答:兩種學(xué)說(shuō)的相同點(diǎn)是,地球是球形。不同點(diǎn):“地心說(shuō)”認(rèn)為地球不運(yùn)動(dòng),處于宇宙中心,太陽(yáng)圍著地球運(yùn)動(dòng)?!叭招恼f(shuō)”認(rèn)為地球在運(yùn)動(dòng),并圍繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng),太陽(yáng)處于宇宙中心。這兩種學(xué)說(shuō)都能解釋晝夜交替現(xiàn)象。哪些證據(jù)能說(shuō)明地球在自轉(zhuǎn)?(P78)答:①“傅科擺”擺動(dòng)后,地面的刻度盤會(huì)與擺的擺動(dòng)方向發(fā)生偏移;②太陽(yáng)、月亮和星星每天都東升西落的現(xiàn)象;③地球上南北方向水平直線運(yùn)動(dòng)的物體,會(huì)發(fā)生偏西的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象都能證明地球在自轉(zhuǎn)。北京、烏魯木齊、東京、倫敦哪個(gè)最先看到黎明?答:最先迎來(lái)黎明的是東京,其次是北京、烏魯木齊,最后是倫敦。地球上各國(guó)新年鐘聲會(huì)不會(huì)在同一時(shí)刻敲響?為什么?答:不會(huì)。因?yàn)榈厍虻淖赞D(zhuǎn)使不同地區(qū)迎來(lái)黎明的時(shí)間不同,根據(jù)世界時(shí)區(qū)圖的時(shí)間差,各國(guó)新年鐘聲不會(huì)同一時(shí)刻敲響。對(duì)于北極星“不動(dòng)”,我們?nèi)绾谓忉專浚≒82)答:這是因?yàn)榈厍蛟趪@假想的地軸自轉(zhuǎn)時(shí),地軸始終傾斜著指向北極星,所以看上去北極星好像“不動(dòng)”。地球上,為什么會(huì)有四季變化?(P87)答:地球在公轉(zhuǎn)過(guò)程中,地軸的傾斜導(dǎo)致陽(yáng)光有規(guī)律性的直射或斜射某一地區(qū),造成了氣溫有規(guī)律地變化,形成四季。如果地軸的傾斜度再大一些,會(huì)怎樣呢?(P89)答:如果地軸的傾斜度再大一些,那么極晝現(xiàn)象發(fā)生的范圍會(huì)更大了。如圖所示(見(jiàn)教材86頁(yè)):當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到A、B、C、D4個(gè)方位時(shí),太陽(yáng)的照射情況季節(jié)是怎樣的?當(dāng)轉(zhuǎn)到位置A時(shí),陽(yáng)光直射赤道,北半球是春季節(jié);南半球是秋季;當(dāng)轉(zhuǎn)到位置B時(shí),陽(yáng)光直射北半球,北半球是夏季,南半球是冬季。北極附近是極晝,南極附近時(shí)極夜當(dāng)轉(zhuǎn)到位置C時(shí),陽(yáng)光直射赤道,北半球是秋季,南半球是春季。當(dāng)轉(zhuǎn)到位置D時(shí),陽(yáng)光直射南半球,北半球是冬季,南半球是夏季。北極附近是極夜,南極附近時(shí)極晝。1用學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋,我們?cè)诘厍蛏峡吹教?yáng)東升西落,這一現(xiàn)象說(shuō)明了什么?答:因?yàn)榈厍蛟谧赞D(zhuǎn)而且自轉(zhuǎn)的方向是自西向東。1本冊(cè)中的星體轉(zhuǎn)動(dòng)方向小結(jié):答:地球自轉(zhuǎn)方向是由西向東;地球公轉(zhuǎn)方向是由西向東;其他星星繞北極星也是自西向東(順時(shí)針?lè)较颍┬D(zhuǎn)。第四篇:八年級(jí)下冊(cè)思想品德期中復(fù)習(xí)資料一、國(guó)家的主人——人民 廣泛的權(quán)利——公民國(guó)家的性質(zhì):我國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn):作為不作為凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人都是中華人民共和國(guó)國(guó)民。在我國(guó),公民既包括人民,又包括具有我國(guó)國(guó)籍的被剝奪政治權(quán)利的人。我們享有的權(quán)利,需要來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì)及其他人的保障,否則權(quán)利就會(huì)落空。其中,最重要、最有效的是法律保障。在我國(guó)建立了怎樣的權(quán)利保障體制?我國(guó)通過(guò)建立以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容的權(quán)利保障體制,保障公民的權(quán)利。社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志在于人權(quán)能夠得到尊重和保障。我國(guó)憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利——(一)平等權(quán);(二)政治權(quán)利和自由;(三)宗教信仰自由;(四)人身自由權(quán)利;(五)對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員的批評(píng)、建議、申訴、控告、檢舉權(quán),取得賠償權(quán);(六)社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利;(七)教育、科學(xué)、文化權(quán)利和自由;(八)婦女的權(quán)利,婚姻、家庭、兒童和老人受國(guó)家保護(hù);(九)華僑、歸僑和僑眷的合法權(quán)益受法律保護(hù)。?(1)公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人的權(quán)利;(2)公民在行使權(quán)利時(shí),不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益;(3)要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利;(4)要以合法方式行使權(quán)利。二、義務(wù):法律義務(wù)道德義務(wù)法定義務(wù)是憲法和法律規(guī)定公民必須履行的。在我國(guó),公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體,又是履行義務(wù)的主體。1公民的基本義務(wù)具體包括:維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié);保守國(guó)家秘密;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守公共秩序,尊重社會(huì)公德;維護(hù)祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益;依法服兵役和參加民兵組織;依法納稅。1廣義的義務(wù),既包括法定義務(wù),又包括道德義務(wù)。所謂道德義務(wù),是指社會(huì)成員依據(jù)社會(huì)道德規(guī)范,自覺(jué)自愿地承擔(dān)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的道德責(zé)任。1自覺(jué)履行道德義務(wù)的意義? 既利于形成溫馨、和諧的人際關(guān)系,又能夠促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步。1我國(guó)公民基本道德規(guī)范? 愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。1怎樣忠實(shí)履行義務(wù)?(1)法律鼓勵(lì)做的,我們積極去做;(2)法律要求做的,我們必須去做;(3)法律禁止做的,我們堅(jiān)決不做。1我國(guó)社會(huì)主義法律和社會(huì)主義道德的關(guān)系? 互相配合、互相促進(jìn)、互相補(bǔ)充。1(1)法律—體現(xiàn)和維護(hù)道德(2)道德—補(bǔ)充法律的不足 促進(jìn)——貫徹實(shí)施第五篇:五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料《神鳥(niǎo)》 重點(diǎn)字詞:伶俐婉轉(zhuǎn)粗枝大葉埋怨搭救唉聲嘆氣悶頭不語(yǔ)寒暄近義詞:聰明——聰穎、伶俐——機(jī)靈、埋怨——抱怨、清澈——澄澈反義詞:清澈——渾濁、伶俐——笨拙、搭救——陷害、粗枝大葉——一絲不茍《格薩爾王的故事》重點(diǎn)字詞:愛(ài)戴、酥油、霹靂、震耳欲聾、陌生、妥當(dāng)、富麗堂皇、繳納、神采飛揚(yáng)、足智多謀、敬畏近義詞:愛(ài)戴——擁戴、馳騁——奔馳、豐厚——豐富、妥當(dāng)——妥善、富麗堂皇——金碧輝煌、神采飛揚(yáng)——神采奕奕反義詞: 勇敢——膽怯、興隆——衰敗、隨意——鄭重、豐厚——微薄、陌生——熟悉、神采飛揚(yáng)——無(wú)精打采《冬不拉》重點(diǎn)字詞:心急如焚、一籌莫展、自告奮勇、狡猾、敏捷、小心翼翼、坐臥不安、冥思苦想、疑惑不解、凄涼、視死如歸、如泣如訴、激昂鏗鏘近義詞:兇惡——兇殘、狡猾——狡詐、隱蔽——隱藏、敏捷——靈敏、沉浸——沉醉、小心翼翼——謹(jǐn)小慎微、淚如雨下——淚如泉涌反義詞:巧妙——拙劣、隱蔽——暴露、敏捷——笨拙、凄涼——繁華、愁眉不展——眉開(kāi)眼笑《火把節(jié)》重點(diǎn)字詞:激情四射、矯健、企盼、嫉妒、數(shù)不勝數(shù)、不屈不撓、不約而同近義詞:矯健——健壯、頑強(qiáng)——堅(jiān)強(qiáng)、贊嘆——贊揚(yáng)、企盼——盼望 反義詞:驕傲——自卑、獎(jiǎng)勵(lì)——懲罰、屈服——反抗、艱苦——安逸《劉三姐》重點(diǎn)字詞:嫉惡如仇、仗義執(zhí)言、忍無(wú)可忍、惱羞成怒、幸災(zāi)樂(lè)禍、氣急敗壞、狼狽不堪、坐如針氈、喪魂落魄、揚(yáng)眉吐氣、蜂擁而上、無(wú)計(jì)可施近義詞:美妙——美好、同情——憐憫、崎嶇——坎坷、威嚇——恫嚇、企圖——打算反義詞:美妙——乏味、崎嶇——平坦、揭穿——掩蓋、威脅——安慰、揚(yáng)眉吐氣——忍氣吞聲《貓》重點(diǎn)字詞:古怪、無(wú)憂無(wú)慮、任憑、盡職、屏息凝視、生氣勃勃近義詞:古怪——奇怪、盡職——負(fù)責(zé)、凝視——注視、勇猛——勇敢、淘氣——頑皮、開(kāi)辟——開(kāi)拓 反義詞:古怪——正常、暖和——冰冷、盡職——瀆職《珍珠鳥(niǎo)》重點(diǎn)字詞:斑斑駁駁、生意蔥蘢、蓬松、索性、細(xì)膩、天色入暮、流瀉近義詞:舒適——舒服、蔥蘢——蔥郁、熟悉——熟識(shí)、細(xì)膩——細(xì)致、信賴——信任、茂盛——繁茂 反義詞:溫暖——寒冷、蔥蘢——蔥郁、熟悉——陌生、細(xì)膩——粗糙、信賴——懷疑、異常——尋?!逗k嗑热恕分攸c(diǎn)字詞:見(jiàn)義勇為、喜出望外、猙獰、不可思議、習(xí)以為常近義詞:?jiǎn)噬獑拭?、營(yíng)救——援救、崇高——高尚、來(lái)源——起源、照料——照顧、見(jiàn)義勇為——打抱不平反義詞:崇高——卑微、猙獰——和善、見(jiàn)義勇為——袖手旁觀、筋疲力盡——精力充沛《老人與海鷗》重點(diǎn)字詞:褪色、親昵、俯身、歇落、駐足、瞻仰、漩渦近義詞: 親昵——親密、依然——依舊、吉祥——吉利、輪流——輪番、領(lǐng)地——領(lǐng)土、企盼——盼望、有聲有色——繪聲繪色反義詞: 親昵——疏遠(yuǎn)、懷疑——相信、吉祥——兇險(xiǎn)、急速——緩慢、輪流——固定、有聲有色——枯燥乏味《草蟲(chóng)的村落》重點(diǎn)字詞:靜謐、寒暄、熙熙攘攘、意味深長(zhǎng)、斑斕、行色匆匆、蘊(yùn)藏近義詞:靜謐——安靜、茂密——茂盛、歡躍——?dú)g騰、勤勉——勤奮 反義詞:靜謐——喧鬧、茂密——稀疏、堅(jiān)硬——柔軟、粗壯——纖弱、迷惑——清楚、熙熙攘攘——冷冷清清《黃道婆》重點(diǎn)字詞:虐待、舉目無(wú)親、憔悴、衣食無(wú)憂、百感交集、效率、應(yīng)運(yùn)而生、功績(jī)近義詞:流傳——傳播、勞累——?jiǎng)诳唷魇凇淌?、潛心——悉心、聲譽(yù)——名譽(yù)、陳列——陳設(shè)反義詞:先進(jìn)——落后、美觀——丑陋、贏得——失去、艱辛——安逸《提燈女生》重點(diǎn)字詞:聲譽(yù)、鄙視、氣急敗壞、歧視、毅然決然、污漬、呻吟、矚目、救死扶傷、近義詞: 鄙視——藐視、樸素——樸實(shí)、恢復(fù)——復(fù)原、健康——健壯、悲慘——凄慘、卓越——杰出、激勵(lì)——勉勵(lì)、神圣——崇高反義詞: 鄙視——尊重、奉獻(xiàn)——索取、粗魯——文雅、圣神——平凡、樸素——華麗《居里夫人的三克雷》重點(diǎn)字詞:簡(jiǎn)陋、困惑不解、出乎意料、腰纏萬(wàn)貫、解囊相助、弘揚(yáng)、捐贈(zèng)近義詞:端莊——莊重、嫻雅——典雅、簡(jiǎn)陋——粗陋、推斷——斷定、困頓——貧困、弘揚(yáng)——發(fā)揚(yáng)、大公無(wú)私——鐵面無(wú)私反義詞:簡(jiǎn)陋——豪華、收獲——損失、放棄——保留、固執(zhí)——變通、大公無(wú)私——自私自利、腰纏萬(wàn)貫——囊空如洗一、表達(dá)方式:記敘、描寫、抒情、說(shuō)明、議論二、表現(xiàn)手法:象征、對(duì)比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)三、修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、引用、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、反復(fù)、互文、對(duì)比、借代、反語(yǔ)四、記敘文六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果五、記敘順序:順敘、倒敘、插敘六、描寫角度:正面描寫、側(cè)面描寫七、描寫人物的方法:語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、外貌八、描寫景物的角度:視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)九、描寫景物的方法:動(dòng)靜結(jié)合(以動(dòng)寫靜)、概括與具體相結(jié)合、由遠(yuǎn)到近(或由近到遠(yuǎn))十、描寫(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫間接)十一、敘述方式:概括敘述、細(xì)節(jié)描寫十二、說(shuō)明順序:時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序十三、說(shuō)明方法:舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用十四、小說(shuō)情節(jié)四部分:開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局十五、小說(shuō)三要素:人物形象、故事情節(jié)、具體環(huán)境十六、環(huán)境描寫分為:自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境十七、議論文三要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證十八、論據(jù)分類為:事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù)十九、論證方法:舉例(或事實(shí))論證、道理論證(有時(shí)也叫引用論證)、對(duì)比(或正反對(duì)比)論證、比喻論證二十、論證方式:立論、駁論(可反駁論點(diǎn)、論據(jù)、論證)二十一、議論文的文章的結(jié)構(gòu):總分總、總分、分總;分的部分常常有并列式、遞進(jìn)式。二十二、引號(hào)的作用:引用;強(qiáng)調(diào);特定稱謂;否定、諷刺、反語(yǔ)二十三、破折號(hào)用法:提示、注釋、總結(jié)、遞進(jìn)、話題轉(zhuǎn)換、插說(shuō)。二十四、其他:(一)某句話在文中的作用:文首:開(kāi)篇點(diǎn)題;渲染氣氛(記敘文、小說(shuō)),埋下伏筆(記敘文、小說(shuō)),設(shè)置懸念(小說(shuō)),為下文作輔墊;總領(lǐng)下文;文中:承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;文末:點(diǎn)明中心(記敘文、小說(shuō));深化主題(記敘文、小說(shuō));照應(yīng)開(kāi)頭(議論文、記敘文、小說(shuō))(二)修辭手法的作用:(1)它本身的作用;(2)結(jié)合句子語(yǔ)境。比喻、擬人:生動(dòng)形象;答題格式:生動(dòng)形象地寫出了+對(duì)象+特性。排比:有氣勢(shì)、加強(qiáng)語(yǔ)氣、一氣呵成等;答題格式:強(qiáng)調(diào)了+對(duì)象+特性3;設(shè)問(wèn):引起讀者注意和思考;答題格式:引起讀者對(duì)+對(duì)象+特性的注意和思考反問(wèn):強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)語(yǔ)氣等;對(duì)比:強(qiáng)調(diào)了……突出了……反復(fù):強(qiáng)調(diào)了……加強(qiáng)語(yǔ)氣(三)句子含義的解答:這樣的題目,句子中往往有一個(gè)詞語(yǔ)或短語(yǔ)用了比喻、對(duì)比、借代、象征等表現(xiàn)方法。答題時(shí),把它們所指的對(duì)象揭示出來(lái),再疏通句子,就可以了。(四)(1)、某句話中某個(gè)詞換成另一個(gè)行嗎?為什么?(2)、動(dòng)詞:不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確生動(dòng)具體地寫出了……(3)、形容詞:不行。因?yàn)樵撛~生動(dòng)形象地描寫了……(4)、副詞(如都,大都,非常只有等):不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確地說(shuō)明了……的情況(表程度,表限制,表時(shí)間,表范圍等),換了后就變成……,與事實(shí)不符。(五)(1)、一句話中某兩三個(gè)詞的順序能否調(diào)換?為什么?不能。因?yàn)椋?)與人們認(rèn)識(shí)事物的(由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì))規(guī)律不一致(2)該詞與上文是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系(3)這些詞是遞進(jìn)關(guān)系,環(huán)環(huán)相扣,不能互換。(六)(1)、段意的歸納記敘文:回答清楚(什么時(shí)間、什么地點(diǎn))什么人做什么事;格式:(時(shí)間+地點(diǎn))+人+事。說(shuō)明文:回答清楚說(shuō)明對(duì)象是什么,它的特點(diǎn)是什么,格式:說(shuō)明(介紹)+說(shuō)明對(duì)象+說(shuō)明內(nèi)容(特點(diǎn))議論文:回答清楚議論的問(wèn)題是什么,作者的觀點(diǎn)怎樣,格式:用什么論證方法證明了(論證了)+論點(diǎn)
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