【導(dǎo)讀】表明泰山地區(qū)是中華民族遠(yuǎn)古文明的重要發(fā)祥地。是我國(guó)的第二大河,發(fā)源于青藏高原上的。()思想,對(duì)中國(guó)還是對(duì)世界都有極為重要的社會(huì)意義。被稱為“文明之祖”、“人文初
【總結(jié)】同是炎黃子孫(一) 課型:新授時(shí)間: ?教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):了解我國(guó)歷史文化,知道炎黃子孫是一家,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的榮譽(yù)感,對(duì)維護(hù)祖國(guó)神圣領(lǐng)土不可分割的責(zé)任感。 能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析解決比較...
2024-10-10 14:35
【總結(jié)】五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)期末試卷班級(jí)_________姓名_________分?jǐn)?shù)_________得分一、填空(30分)(),快樂是一種()。,我們可以嘗試改變自己想法,()也可以傾聽他人的建議()。()和()。4.()以發(fā)明農(nóng)耕而著稱。人們稱他為
2024-12-12 23:54
【總結(jié)】第三單元單元備課教學(xué)內(nèi)容第三單元不同的環(huán)境多彩的生活,包括四課,一、林海雪原;二、江南水鄉(xiāng);三、黃土高坡;四、雪域高原。教材分析本單元引導(dǎo)學(xué)生通過探究性學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)祖國(guó)遼闊的疆域,了解不同文化背景下人們的生活方式、風(fēng)俗習(xí)慣;知道社會(huì)生活中不同群體、民族、國(guó)家之間和睦相處的重要意義
2024-11-30 04:30
【總結(jié)】第一篇:山東人民出版社五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教學(xué)總結(jié) 2013——2014第二學(xué)期五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)總結(jié) 一、教材內(nèi)容: 本冊(cè)教材共有三個(gè)單元:第一單元一山一水一圣人;有三節(jié)教材:、站在泰山...
2024-10-17 16:14
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)品德與社會(huì)試卷 五年級(jí)品德與社會(huì)試卷 姓名___得分____ 一、填空題: 1、_____是指代表國(guó)家從事社會(huì)公共事務(wù)管理,行使國(guó)家行政權(quán)力,履行公務(wù)的人員。各級(jí)人民政府組成人員...
2024-10-17 13:18
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)《品德與社會(huì)》試卷分析 五年級(jí)《品德與社會(huì)》試卷分析 xx鄉(xiāng)2012年秋季學(xué)期五年級(jí)《品德與社會(huì)》于2013年1月12下午2:30-3:30全縣統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行測(cè)試,我鄉(xiāng)于1月15日組織...
2024-10-17 13:03
【總結(jié)】魯人版小學(xué)六年級(jí)品社(下冊(cè))測(cè)試卷(4)一、填空題1、我國(guó)在()洲,東臨()洋。2、馬塞族人屬于()種人,阿拉伯人屬于()種人。3、古埃及人發(fā)明了()文字,古巴比倫人發(fā)明了()文字。4、世界貿(mào)易組織的縮寫是(),聯(lián)合國(guó)的英文縮寫是()。5、按性質(zhì)分,戰(zhàn)爭(zhēng)可分為()和()。6、世界上面積
2024-12-02 17:26
【總結(jié)】魯人版六年級(jí)品社(下)測(cè)試卷(1)班級(jí)姓名得分一、填空1、亞洲東臨()洋,南鄰()洋。2、四大文明古國(guó)中,現(xiàn)在人口()()據(jù)世界前兩位。3、阿拉伯?dāng)?shù)字是由()發(fā)明的,有()傳播到世界各處。4、南京大屠殺是()對(duì)中國(guó)人民犯下的罪行,共有()中國(guó)人遇難。5、第二次世
2024-11-18 21:30
【總結(jié)】魯人版小學(xué)六年級(jí)品社(下冊(cè))測(cè)試卷(2)一、填空題1、工業(yè)生產(chǎn)需要()()和金屬等非可再生資源。2、()是我國(guó)和平的捍衛(wèi)者,它主要包括()()()三個(gè)兵種。3、在文學(xué)方面,古印度人民留下了兩部史詩(shī)()()4、位于非洲東部的()長(zhǎng)約()米,是世
【總結(jié)】五年級(jí)品德下冊(cè)期末檢測(cè)試卷班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、填空。(30分)()和()的態(tài)度不同,有的人把它當(dāng)作前進(jìn)中的階梯;有的人卻面對(duì)挫折和失敗,灰心喪氣,失去了信心。70萬年至20萬年,在北京周口店生活著一群古人類,我們稱為(
2024-12-12 23:53
【總結(jié)】五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)期末試卷班級(jí)_________姓名_________分?jǐn)?shù)_________一、填一填(30%)填一填1.如果家中不慎起火,千萬別慌張勢(shì)加劇時(shí),切記要以2.母校的校名全稱是于年,現(xiàn)在共有逃生,要保持鎮(zhèn)靜。火為第一原則。,創(chuàng)辦個(gè)班級(jí),共有位老師。3.你認(rèn)識(shí)下面這些標(biāo)志嗎?請(qǐng)把標(biāo)志
2024-12-13 17:04
【總結(jié)】山東人民出版社小學(xué)三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)第一單元教案設(shè)計(jì)第一單元:幸福家庭伴我成長(zhǎng)本單元共有四個(gè)課題:我的家庭、幸福的家庭、我成長(zhǎng)的故事、我會(huì)做的事情。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:1、了解自己的特點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),有自信心。2以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)他們的感激、尊生活生命與安全教案敬和關(guān)心,孝敬父母長(zhǎng)輩。、知道自己的成長(zhǎng)離不開家庭,感受父母長(zhǎng)
2024-11-19 17:49
【總結(jié)】山東人民版小學(xué)六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)第一單元:屈辱與抗?fàn)幍诙n悲壯的抗?fàn)幷n時(shí)建議:2——3課時(shí)授課時(shí)間:2020年10月9日星期二第三節(jié)課課題悲壯的抗?fàn)幠昙?jí)六教材版本山東人民版課程內(nèi)容品德與社會(huì)六年級(jí)上冊(cè)第一單元《屈辱的抗?fàn)帯分械诙€(gè)活動(dòng)主
2024-11-18 21:28
【總結(jié)】廟崗中心小學(xué)2014年春季導(dǎo)學(xué)案學(xué)科:品德與社會(huì)五年級(jí)主備人:執(zhí)教人學(xué)習(xí)內(nèi)容4.《好大一個(gè)家》課時(shí)第一課時(shí)課型教材分析通過閱讀圖例,引導(dǎo)學(xué)生了解少數(shù)民族國(guó)家,并初步了解各個(gè)民族分步的區(qū)域,以及少數(shù)民族的發(fā)展。通過了解各族人民在經(jīng)濟(jì)、文化、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一方面做出的重要貢獻(xiàn),增進(jìn)他們的民族自豪感和愛國(guó)主義情感。學(xué)習(xí)目標(biāo)?&
2024-08-13 13:26
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)上冊(cè)《品德與社會(huì)》試卷分析 五年級(jí)上冊(cè)《品德與社會(huì)》試卷分析 一、班級(jí)情況分析 五年級(jí)共有87人參加考試,在本次的綜合期末考試中,取得了非常滿意的成績(jī)。 從本次考試的整體情況可以...
2024-10-17 13:16