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中學安全應(yīng)急預(yù)案及擴展資料-資料下載頁

2024-11-15 12:22本頁面
  

【正文】 速封鎖現(xiàn)場,設(shè)法切斷鬧事群體與外界的聯(lián)系,控制事態(tài)發(fā)展,及時做好校園重要部位的安全工作,把好校園各個出入口,堅決封堵鬧事群體走出校門或外界鬧事群體進入校園。根據(jù)事態(tài)發(fā)展輕重情況,負責同社會職能部門的聯(lián)系。后勤保障組根據(jù)學校領(lǐng)導(dǎo)小組指令,組織動員后勤工作人員配合其他工作小組,進一步做好校園通信、交通、水電以及安全防護措施,為平息事態(tài)提供一切物質(zhì)保障。六、建立校園安全工作專項資金為加強學校安全防范能力,及時對安全設(shè)施進行維修、更新和改造;對各處室安全負責人,應(yīng)急小分隊成員等作必要的培訓;學校應(yīng)設(shè)立安全專項資金,專款專用,由總務(wù)處負責管理。七、主要措施校園突發(fā)事件發(fā)生,立即啟動安全應(yīng)急預(yù)案。召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會議,通報事件,穩(wěn)定人心。向上級主管部門報告情況,請求上級幫助指導(dǎo)。與駐地公安部門說明情況,請求配合學校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。確定專人組織調(diào)查,保留第一手資料(原始記錄),保護現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。召開學生會議,通報事件經(jīng)過,并進行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。專人負責接待家長,召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,必要時做好與家長單位領(lǐng)導(dǎo)工作。冷靜面對媒體采訪,有專人負責接待,未經(jīng)同意,師生不得接受采訪,加強門崗管理;學校全體教師必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息,共同做好維護穩(wěn)定工作。八、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案教學樓緊急事故疏散預(yù)案責任人:年級工作指導(dǎo)組成員、任課教師中學安全應(yīng)急預(yù)案13防御惡劣天氣是學校安全工作的重點,為了切實保障我校在防暴雨、冰雹、雷電等天氣期間師生的生命財產(chǎn)安全,確保思想認為到位、防范措施到位、責任落實到位,將暴雨、冰雹、雷電到來可能造成的損失降到最低限度,根據(jù)思渠鎮(zhèn)教育管理中學的要求,結(jié)合我校實際,特制定本預(yù)案。一、本預(yù)案適用范圍暴雨、冰雹、雷電等各種異常天氣二、工作目標關(guān)注氣象預(yù)報,在預(yù)測到影響我鎮(zhèn)的暴雨、冰雹、雷電到來之前,結(jié)合上級的要求,落實有效的防范措施,以確保人員安全為第一目標,把暴雨、冰雹、雷電到來可能造成的損失降到最低限度。三、組織機構(gòu)建立防御惡劣天氣領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:成員:四、防御惡劣天氣期間工作安排及措施(一)、前期檢查工作各校委負責人要定期組織人員將所分管的工作進行嚴格細致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)問題及時修復(fù)。各班每天要認真做好班級排查工作,及時了解學生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的學生家庭情況,與家長保持聯(lián)系,教育學生提高防災(zāi)意識。學校辦公電話、校委成員電話、班主任電話要確保暢通;后勤處要全面檢查學校用電設(shè)施及線路,確保用電安全;教務(wù)處要組織專業(yè)人員對學校教學樓、綜合樓等的門、發(fā)現(xiàn)隱患及時排除;團委要對全校下水道、明暗溝及平頂屋面污泥雜物進行疏通清掃,保證排水通暢;各教師要對自己寢室的門窗懸掛物等進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除;宿管員要對學生寢室的門窗懸掛物等進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除;安向陽老師要對食堂的門窗懸掛物等進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除;保衛(wèi)人員要對校門及門衛(wèi)室的門窗懸掛物等進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除;政教處要對學校圍墻和易滑坡地段進行排查監(jiān)管。各班一旦遇到險情,要有組織地迅速按照逃生演練路線撤往安全地帶。定期在班上對學生開展防御惡劣天氣教育,增強大家的防范意識和自救自護能力。為了防止暴雨、冰雹、雷電來的臨,各位教師都是防御惡劣天氣救災(zāi)搶險隊員,隨時待命,聽候調(diào)遣,隨時準備處理突發(fā)事件。(二)、值班、報告制度各值班室和巡邏組,在暴雨、冰雹、雷電到來之時必須保證每天二十四小時值班人員在崗。學校領(lǐng)導(dǎo)、值班人員要確保通訊暢通,通訊工具保持開通狀態(tài)。災(zāi)情發(fā)生時,學校領(lǐng)導(dǎo)、巡邏人員和值班人員應(yīng)及時掌握災(zāi)情,在最短時間內(nèi)向上級部門反映詳細情況,并把受災(zāi)損失的一切情況如實匯報。(三)、后勤保障工作在暴雨、冰雹、雷電來臨之前,做好各類物品儲備工作。備用雨具、電筒等急需物品,提供后勤保障支持。并與思渠鎮(zhèn)衛(wèi)生院、安監(jiān)部門等單位確立聯(lián)系方式,確保救援及時。五、應(yīng)急處置行動在這暴雨、冰雹、雷電來臨前,學校門衛(wèi)室、宿管開始實施24小時值班制度,領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員的手機24小時開機,密切注意暴雨、冰雹、雷電動向。對學校內(nèi)的門窗、雨棚、設(shè)施、電線電器設(shè)備、學校在建工地等危險地段設(shè)施進行檢查,排除險情,對可能發(fā)生事故的設(shè)施,要加固的加固、該拆除的拆除。暴雨、冰雹、雷電一經(jīng)來臨,立即停止學校一切室外活動。在暴雨、冰雹、雷電來臨時,組織處于危險環(huán)境中的學生的緊急轉(zhuǎn)移,并注意安全,將教室外的物品移進教室內(nèi),并關(guān)好學校的所有門窗。防止電線刮斷,造成短路引起火災(zāi)或電傷室內(nèi)的人員。同時還要防止被雷電襲擊和其他意外事故的發(fā)生。暴雨、冰雹、雷電來臨后,學校內(nèi)一切人員不得外出,以免發(fā)生意外事故。暴雨、冰雹、雷電過后,應(yīng)及時搶救傷員,學校全力投入抗災(zāi)自救工作,并及時向上級主管部門匯報災(zāi)情。確保學校正常教學秩序??迫谓處熢诒┯辍⒈?、雷電來臨時,要組織處于危險環(huán)境中的學生的緊急轉(zhuǎn)移,并注意安全,并關(guān)好教室的所有門窗。防止電線刮斷,造成短路引起火災(zāi)或電傷室內(nèi)的人員。同時還要防止被雷電襲擊和其他意外事故的發(fā)生,及時下課時間到了也要推遲下課確保學生安全。應(yīng)對惡劣天氣是一項全面性艱巨性的工作任務(wù),各相關(guān)人員必須相互配合,相互支持,努力做好本職工作。對職責范圍工作進行一次檢查,隨時聽候防御惡劣天氣領(lǐng)導(dǎo)小組的調(diào)遣,隨叫隨到,共同努力,通力協(xié)作,確實做好救災(zāi)工作。思渠中學二〇xx年四月十六日中學安全應(yīng)急預(yù)案14發(fā)現(xiàn)火警以后全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,不可慌亂一團或袖手等待而延誤時機。如果火勢尚小,可以控制,就趕緊滅火(滅火器、水桶、棉被等)。如火勢漸大,非人力可控制,就當機立斷請求支持。(一)及時報警(1)報告值班校門衛(wèi)(門衛(wèi)室值班電話,內(nèi)線:836外線:z),再逐級上報,聯(lián)絡(luò)消防部門;(2)報告學校政教處或其他領(lǐng)導(dǎo),通知滅火有關(guān)人員;(3)直接撥打119電話報警。(二)迅速切斷電源;疏散現(xiàn)場人員;做滅火準備工作。(三)消防人員抵達現(xiàn)場后,協(xié)助滅火,其他人員應(yīng)從速遠離現(xiàn)場,以免造成傷害或妨礙搶救工作。(四)各組成員應(yīng)做工作:疏散組:及時組織火災(zāi)現(xiàn)場人員疏散;平時(1)了解學校報警設(shè)施和廣播所在地,了解學校門衛(wèi)電話及其它報警方法;(2)清楚學校布局。滅火組:負責截斷電源及煤氣管道,尋找水源,迅速找出消防器材;平時(1)了解學校建筑格局及道路情況,了解電及煤氣管道等鋪設(shè)的線路和總開關(guān)及各分開關(guān)所在;(2)清楚學校所有消防設(shè)施的放置地點,了解常用消防設(shè)備的39。操作方法;(3)了解火的走勢,和逃生路線。警戒組:負責攔阻無關(guān)人員進入火災(zāi)現(xiàn)場;阻止歹徒趁火打劫;平時了解學校建筑格局及道路情況。拆卸組:負責組織人拆除影響滅火的現(xiàn)場障礙物。救護組:平時配備好急救箱,火災(zāi)時進行緊急救護;嚴重者及時送醫(yī)院治療?;馂?zāi)原因調(diào)查組:(1)在火災(zāi)現(xiàn)場及時收集相關(guān)信息,事后,及時查明原因,或協(xié)助公安監(jiān)督機關(guān)查明原因,堅持“三不放過”(原因沒有查清不放過,事故責任和群眾沒有受到教育不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,(2)提出處理意見,交由學校決定。(3)調(diào)查的步驟和方法:㈠保護現(xiàn)場;㈡仔細檢查現(xiàn)場;㈢認真調(diào)查訪問;㈣進行技術(shù)鑒定;㈤分析認定原因,包括起火時間,部位和起火點,起火物和起火源,火災(zāi)性質(zhì)和責任。要求:認定有據(jù),否定有理。㈥寫出調(diào)查報告并存檔。中學安全應(yīng)急預(yù)案15(一)認真組織、精心安排、安全措施落實到位抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。出發(fā)前做好學生的安全教育及宣布活動安排。全體成員分若干小組并設(shè)小組長1名,各小組長對組員負責,并負責清點人數(shù)的活動過程管理。學生乘坐空調(diào)旅游大客車,一人一座,由州溫市華通國際旅游有限公司(旅游許可證L—Zj00918)安排及負責其他事宜,學校帶隊老師協(xié)助管理。如遇緊急情況要即使報告負責人,并按有關(guān)部門規(guī)定程序進行處理同時上報教育局(二)本次活動突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。負責人校長、z副校長帶隊老師:各班主任及任課教師。(三)活動時發(fā)生意外事故立即啟動此預(yù)案事故發(fā)生以后現(xiàn)場人員應(yīng)立即向帶隊老師及時向組長報告,組長根據(jù)情況作出決定。(2)一般性事故,行政跟班人員可根據(jù)情況自行進行解決,并進行記錄。重大事故,應(yīng)立即上報給突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,同時組織人員進行搶救,也向相關(guān)部門發(fā)出求救,以最短時間最快速度開展工作,并通知學生家長。(3)校突發(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報告后,根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療等部門上報,同時增派人員趕現(xiàn)場進行組織搶救。(4)公安、醫(yī)務(wù)人員進行搶救時,現(xiàn)場有關(guān)人員要協(xié)助做好各方面工作。(5)帶隊老師及行政人員必須保持通訊暢。(6)其他事故,如突遇大雨、森林火災(zāi)等,帶對老師及其他人員必須要組織好學生秩序,以保證學生安全為首位。擴展資料:中學安全工作應(yīng)急預(yù)案中學安全工作應(yīng)急預(yù)案一、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):組 長:馮智靈副組長:羅林嘉、陳炳新、朱東成、張錫金成 員:曾鉅章、張啟方、卓瑞球、董建波、黃亞梅李肇明、劉水嬌、張德明、周家發(fā)、謝劍榮凌衍強、江積慧、陳燕洪、鄧湘華、朱金成馮 勃、陳達洲二、明確安全工作職責:組長負責全面工作,副組長協(xié)助組長做好各項工作,中學安全工作應(yīng)急預(yù)案。馮水成:負責辦公樓安全管理,抓好新招聘工作人員的審查工作,嚴把進入關(guān)。李肇明:負責校園網(wǎng)安全管理。張啟方:負責安全教育的宣傳工作、學校治安管理、宿舍管理、校園環(huán)境衛(wèi)生管理,飯?zhí)谩⑿≠u部的食品衛(wèi)生管理。張德明:負責校產(chǎn)、用電設(shè)施、用水設(shè)施、消防設(shè)施管理。曾鉅章:負責實驗室教學儀器設(shè)備、實驗操作的安全管理。建立安全工作層級管理責任制,各年級長負責本年級(或本板塊)的安全管理工作,各班主任負責本班的安全管理工作;各級長、各班主任要每天(包括晚自修)做考勤記錄,對沒有請假而缺席的學生,要及時聯(lián)系家長反映情況,并查明該生去向,工作總結(jié)《中學安全工作應(yīng)急預(yù)案》。麥漢斌協(xié)管校園的衛(wèi)生清潔工作和飯?zhí)谩⑿≠u部的食品衛(wèi)生檢查監(jiān)督工作。學校治安員要加強校園巡查,做好外來人員的登記檢查,防止不法人員進入校園,杜絕安全隱患,維護好校園秩序。宿舍管理員要做好內(nèi)宿生住宿的登記檢查,發(fā)現(xiàn)不在校住宿的內(nèi)宿生,要及時報告年級安排的值日老師,年級值日教師要及時向級長和班主任報告,及時了解該生去向;要禁止外來人員在學生宿舍住宿。1飯?zhí)?、小賣部的承包人要與學校簽訂食品衛(wèi)生責任合同,確保飯?zhí)?、小賣部的食品衛(wèi)生,確保不出現(xiàn)學生食物中毒事故。三、落實安全工作快速反應(yīng)機制:1.快速匯報:發(fā)現(xiàn)安全問題及時匯報安全工作小組成員。2.快速處理:發(fā)現(xiàn)問題(或第一時間聽到情況)的老師,在及時匯報的同時,立即到現(xiàn)場了解及處理有關(guān)問題。3.快速協(xié)調(diào):安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員接到匯報后,及時溝通,及時協(xié)調(diào)有關(guān)部門開展工作。4.快速控制:以控制事態(tài)的進一步發(fā)展為最高準則,安全工作領(lǐng)導(dǎo)及時研究,提出可行性方案。5.快速聯(lián)系:當天發(fā)生事件,當天聯(lián)系,不要拖延,爭取有關(guān)單位和家長的密切配合,形成合力,共同解決問題。( 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