【正文】 表作有《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜?卡列尼娜》、《復(fù)活》等十 老人與海（海明威: 美國作家，著有長篇小說《永別了，武器》、《喪鐘為誰而鳴》，中篇小說《老人與?！返龋?954年因《老人與?！帆@諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。）“硬漢精神”：處于困境、絕望、危險(xiǎn)、死亡面前時(shí)勇往直前，頑強(qiáng)拼搏、永不低頭的無畏的可貴精神。桑提亞哥：勇敢、自信的化身十一 *談白菜（李銳）十二 *悼念一棵楓樹（牛漢）第四單元 論說文及其解讀十六 *漫談?wù)f理文（朱光潛）第五單元 家園親情十七 小雅?采薇（《詩經(jīng)》）《詩經(jīng)》：305篇，又稱《詩》、《詩三百》，我國第一部詩歌總集。詩經(jīng)六義：風(fēng)雅頌（內(nèi)容）、賦比興（表現(xiàn)手法）十八 歸去來兮辭（陶淵明）十九 陳情表（李密: 字令伯，一名虔）表：古代奏章的一種，多用于臣向君陳請(qǐng)謝賀。語言特色：整散結(jié)合，錯(cuò)落有致，多用四字連用、排比句，語勢(shì)連貫，節(jié)奏緊湊，將作者對(duì)祖母的感情、忠孝兩難之情表達(dá)得淋漓盡致。二十 *詩詞三首月夜（杜甫: 少陵野老、杜少陵、杜工部、詩圣）夜雨寄北（李商隱: 字義山，號(hào)玉谿生）水調(diào)歌頭（蘇軾）第六單元 史傳作品及其賞析二十一 秦晉殽之戰(zhàn)（《左傳》）《左轉(zhuǎn)》：即《左氏春秋傳》簡稱。編年體史書。相傳為春秋末年魯國史官左丘明所撰。人物形象：二十二 鴻門宴（司馬遷）《史記》：第一部紀(jì)傳體通史。十表、八書、十二本紀(jì)、三十世家、七十列傳。二十三 *《蘇武傳》（節(jié)選）（《漢書》）《漢書》 紀(jì)傳體 斷代史二十四 * 伶官傳序（歐陽修: 字永叔，號(hào)醉翁、六一居士。北宋史學(xué)家、文學(xué)家。和開拓者之一。他學(xué)貫中西，博古通今。以自己深湛的研究溝通了西方美學(xué)和中國傳統(tǒng)美學(xué)，溝通了舊的唯心主義美學(xué)和馬克思主義美學(xué)，溝通了“五四”以來中國現(xiàn)代美學(xué)和當(dāng)代美學(xué)。他是中國美學(xué)史上一座橫跨古今、溝通中外的“橋梁”，是我國現(xiàn)當(dāng)代最負(fù)盛名并贏得崇高國際聲譽(yù)的美學(xué)大師。）唐宋八大家之一。）二十五 *史傳文學(xué)：文與史交融的時(shí)代畫卷（郭丹）高三下第一單元 文學(xué)作品中的典型一 阿Q正傳（節(jié)選）（魯迅）二 哈姆雷特（節(jié)選）（莎士比亞: 文藝復(fù)興時(shí)期英國偉大的戲劇家和詩人，人文主義最杰出的代表，近代歐洲文學(xué)的奠基者之一。主要作品有四大喜劇《仲夏夜之夢(mèng)》《威尼斯商人》《第十二夜》《皆大歡喜》； 四大悲劇《哈姆萊特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》。）三 *套中人（契訶夫: 俄國小說家、戲劇家、十九世紀(jì)俄國批判現(xiàn)實(shí)主義作家、短篇小說藝術(shù)大師。）四 *典型（傅道彬）第二單元 藝術(shù)與審美五 畫說（張大千: 中國畫家。其畫風(fēng)三十歲前求“清新俊逸”，五十歲左右取“瑰麗雄奇”，六十歲后臻“蒼渾淵穆”之境。）六 你為什么會(huì)感到愉快——從生理學(xué)觀點(diǎn)談美與美感（朱光潛: 中國美學(xué)家、文藝?yán)碚摷摇⒔逃?、翻譯家。筆名孟實(shí)、盟石。安徽桐城人。是我國現(xiàn)代美學(xué)的奠基人七 *昆劇的故事（劉厚生）八 *音樂短章（紀(jì)伯倫）第三單元 走向社會(huì)九 青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮（馬克思: 人類歷史上最偉大的革命家，科學(xué)家，全世界無產(chǎn)階級(jí)和被剝削被壓迫群眾的偉大導(dǎo)師，科學(xué)共產(chǎn)主義的奠基人。）十 生命的節(jié)日（季棟梁）十一 *《傅雷家書》兩篇（傅雷）第四單元 戲劇及其賞析十二 《雷雨》（節(jié)選）（曹禺: 現(xiàn)代劇作家、戲劇教育家。原名萬家寶，著有《雷雨》、《日出》、《原野》、《蛻變》等劇本）十三 曹操與楊修（陳亞先）十四 *戲劇知識(shí)短文兩篇戲劇文學(xué)（譚霈生）中國現(xiàn)代和當(dāng)代話?。S會(huì)林 陳剛）第五單元 浩然正氣十五 《論語》七則（《論語》）孔子：名丘，字仲尼，春秋時(shí)期魯國人。春秋末期的政治家、思想家、教育家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。思想核心是“仁”?！墩撜Z》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語錄體和對(duì)話文體為主，記錄了孔子及其弟子言行。宋儒把《論語》、《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》合稱為“四書”。十六 《孟子》二章（《孟子》）孟子：名軻，戰(zhàn)國時(shí)期魯國人，思想家、教育家，是儒家思想的代表人物，后世常以“孔孟”并稱。孟子繼承和發(fā)展了孔子的思想，被尊奉為“亞圣”。十七 *國殤（屈原: 戰(zhàn)國時(shí)期楚國人，名平，字原，又字靈均，是中國最偉大的浪漫主義詩人之一，是楚辭代表作家，創(chuàng)立了“楚辭”這種文體。）十八 *《指南錄》后序（文天祥: 南宋杰出的民族英雄和愛國詩人。原名云孫，字天祥，后改字宋瑞，又字履善，自號(hào)文山。名篇有《正氣歌》、《過零丁洋》等。）十九 *左忠毅公逸事（方苞: 字靈皋，號(hào)望溪。清代桐城人。散文家，“桐城派”創(chuàng)始人之一，作品《望溪先生文集》。）第六單元 人生與藝術(shù)境界二十 子路 曾晳 冉有 公西華侍坐（《論語》）二十一 蘭亭集序（王羲之: 東晉書法家、文學(xué)家，字逸少。原籍瑯琊人（今屬山東臨沂），居會(huì)稽山陰（浙江紹興）。東晉著名書法家，有“書圣”之稱，世稱王右軍。后人輯有《王右軍集》）二十二 *琵琶行（白居易: 字樂天，號(hào)香山居士，唐代詩人和文學(xué)家，是“新樂府運(yùn)動(dòng)”的領(lǐng)袖，主張“文章合為時(shí)而著，歌詩合為事而作”。名篇作品：《長恨歌》、《琵琶行》、《錢塘湖春行》、《賦得古原草送別》、《憶江南》、《賣炭翁》等。）二十三 *《秋聲賦》（歐陽修: 與唐韓愈，柳宗元，宋王安石，蘇洵，蘇軾，蘇轍，曾鞏合稱“唐宋八大家”。名篇作品：《伶官傳序》、《醉翁亭記》、《賣油翁》等。）二十四 *文論十則《人間詞話》七則（王國維: 字伯隅、靜安，號(hào)觀堂、永觀，浙江海寧人。近代中國著名學(xué)者，杰出的古文字、古器物、占史地學(xué)家，詩人、文藝?yán)碚摷?、哲學(xué)家，國學(xué)大師。作品有《靜安文集》、《宋元戲曲考》、《曲錄》、《人間詞話》等。內(nèi)容概要：七則詞話闡說了詩詞創(chuàng)作的境界說和詩人修養(yǎng)說。）板橋題畫三則（鄭燮: 清代著名畫家，字克柔，號(hào)板橋，也稱鄭板橋。為“揚(yáng)州八怪”之一，其詩、書、畫世稱“三絕”，擅畫蘭竹。是清代比較有代表性的文人畫家。）第五篇：上海高中語文教材目錄上海高中語文教材目錄（華東師大出版社2006版）（每單元課文分基本篇目和略讀篇目，帶*者為略讀篇目）高一上 第一單元 生命體驗(yàn)一 沁園春?長沙（毛澤東）二 跨越百年的美麗（梁衡）三 *生命本來沒有名字（周國平）第二單元 美好親情 四 邊城（沈從文）五 合歡樹（史鐵生）六 *我們是怎樣過母親節(jié)的——一個(gè)家庭成員的自述（里柯克）七 最后的常春藤葉（歐?亨利）八 邂逅霍金（葛劍雄）九 一碗陽春面（栗良平）第四單元 詩歌及其欣賞 十 再別康橋（徐志摩）十一 雪落在中國的土地上（艾青）十二 雙桅船（舒婷）十三 *地球，我的母親?。ü簦┦?*中國新詩的審美范式與民族心理（張同道）第五單元 樹木花卉 十五 蒹葭（《詩經(jīng)》）十六 種樹郭橐駝傳（柳宗元）十七 病梅館記（龔自珍）十八 *詩二首詠史（郁郁澗底松）（左思）飲酒（結(jié)廬在人境）（陶淵明）第六單元 古代小說及其鑒賞 十九 促織（蒲松齡）二十 香菱學(xué)詩（曹雪芹）二十一 群英會(huì)蔣干中計(jì)（羅貫中）二十二 *林教頭風(fēng)雪山神廟（施耐庵）二十三 *中國古代小說的發(fā)展及其規(guī)律（吳組緗）寫作高一（下）第一單元平民意識(shí) 《老王》 楊絳 《項(xiàng)鏈》 莫泊桑 *《當(dāng)爐女》 臧克家 第二單元偉人品格《回憶魯迅先生》 蕭紅 《小溪巴赫》 肖復(fù)興 *《春天的故事》 葉旭全 第三單元為理想而奮斗《在馬克思墓前的講話》 恩格斯第三單元 人我之間 《為了忘卻的記念》 魯迅*《我有一個(gè)夢(mèng)想》 馬丁路德金第四單元現(xiàn)代派小說 《哦，香雪》 鐵凝 《變形記》（節(jié)選）卡夫卡 *微型小說兩篇：《在柏林》奧萊爾 《走出沙漠》沈宏 《藥》評(píng)點(diǎn)原作：魯迅評(píng)點(diǎn)：吳中杰 第五單元亭臺(tái)樓閣之感悟 《阿房宮賦》 杜牧 《黃州快哉亭記》 蘇轍 《項(xiàng)脊軒志》 歸有光 *詩詞四首：《登金陵鳳凰臺(tái)》李白《八聲甘州》柳永 《水龍吟﹒登建康賞心亭》辛棄疾 《登快閣》 黃庭堅(jiān)第六單元中國古典詩歌 《孔雀東南飛》《夢(mèng)游天姥吟留別》 李白 律詩三首：《終南山》王維《登樓》杜甫《書憤》陸游 *絕句三首：《塞下曲》盧綸《從軍行》王昌齡《過華清宮》杜牧 《詩賦論》（節(jié)選）袁行霈高二（上）第一單元讀書生活《讀書示小妹十八生日書》 賈平凹 《獲得教養(yǎng)的途徑》 *《幼學(xué)紀(jì)事》 于是之 第二單元書評(píng)《白莽作《孩兒塔》序》 魯迅《無韻之離騷——太史公筆法小議》資中筠 *《密室的生活——評(píng)《安妮的日記》》萊文 第三單元科學(xué)與藝術(shù)《愛因斯坦與藝術(shù)》 趙鑫珊 《說數(shù)》 沈致遠(yuǎn)*《自然筆記》 楊文豐 第四單元散文 《想北平》 老舍《我所認(rèn)識(shí)的蔡元培先生》 馮友蘭 *《草莓》 伊瓦什凱維奇 *《漫談散文》 季羨林 第五單元山水喻哲理 《諸子喻山水》 《秋水》（節(jié)選）莊子 《前赤壁賦》 蘇軾*《游褒禪山記》 王安石 第六單元宋詞、元曲 宋詞四首：《雨霖鈴》柳永 《踏莎行 郴州旅舍》秦觀 《蘇幕遮》周邦彥《聲聲慢》李清照 《竇娥冤》（節(jié)選）關(guān)漢卿 元曲二首：《壽陽曲 遠(yuǎn)浦帆歸》馬致遠(yuǎn) 《山坡羊 潼關(guān)懷古》張養(yǎng)浩 *《長亭送別》 王實(shí)甫*《詞的起源與特點(diǎn)》 吳熊和高二（下）第一單元大自然聯(lián)想 《故都的秋》 郁達(dá)夫 《晨昏諾日朗》 趙麗宏 *《瓦爾登湖》（節(jié)選）梭羅 第二單元金錢和權(quán)力 《守財(cái)奴》 巴爾扎克 《關(guān)漢卿》（節(jié)選）田漢 《別了，哥哥》 殷夫*《告別權(quán)力的瞬間》 李輝 第三單元人類文化 《拿來主義》 魯迅 《胡同文化》 汪曾祺*《唐詩過后是宋詞》 葛兆光*《經(jīng)濟(jì)全球化和文化多樣化》 于沛 第四單元說明文、應(yīng)用文 《南州六月荔枝丹》 賈祖璋 《走向21世紀(jì)的機(jī)器人》 王磊*《關(guān)于文學(xué)名著閱讀的調(diào)查》 解放日?qǐng)?bào) 第五單元?dú)v史遺產(chǎn)《廉頗藺相如列傳》 司馬遷 《諫太宗十思疏》 魏征 *《新序》二則劉向 *《訓(xùn)儉示康》 司馬光 第六單元古代散文 《過秦論》 賈誼 《師說》 韓愈 《石鐘山記》 蘇軾 *《勸學(xué)》 荀子*《古代散文學(xué)習(xí)漫談》 張中行高三（上）第一單元意境 《雨巷》 戴望舒 《荷塘月色》 朱自清 *《荷花淀》 孫犁*《文學(xué)意境的特征》 顧祖釗 第二單元思想和精神 《寬容》序言房龍 《激流》總序巴金*新時(shí)期詩歌二首： 《相信未來》食指 《中國，我的鑰匙丟了》梁小斌*《人因?yàn)樗枷攵鴤ゴ蟆?帕斯卡爾 第三單元品味與格調(diào) 《世間最美的墳?zāi)埂反耐?《老人與?！?海明威 *《談白菜》 李銳*《悼念一顆楓樹》 牛漢 第四單元議論文《未有天才之前》 魯迅 《簡筆與繁筆》 周先慎*《今天我們?nèi)绾伍喿x經(jīng)典》 張汝倫 *《漫談?wù)f理文》 朱光潛 第五單元親情、家鄉(xiāng)情 《采薇》《歸去來兮辭》陶淵明 《陳情表》 李密*詩詞三首： 《月夜》杜甫《夜雨寄北》李商隱《水調(diào)歌頭》蘇軾 第六單元史傳作品 《秦晉殽之戰(zhàn)》 左丘明 《鴻門宴》 司馬遷 *《蘇武傳》（節(jié)選）班固 *《伶官傳序》 歐陽修*《史傳文學(xué)：文與史交融的時(shí)代畫卷》高三（下）第一單元敘事文學(xué)中的典型人物 《阿Q正傳》（節(jié)選）魯迅 《哈姆萊特》（節(jié)選）莎士比亞 *《套中人》 契訶夫 *《典型》 傅道彬 第二單元審美 《畫說》 張大千《你為什么會(huì)感到愉快——從生理學(xué)觀點(diǎn)談美與美感》朱光潛 *《昆劇的故事》 劉厚生 *《音樂短章》 紀(jì)伯倫 第三單元青年《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》 馬克思 《生命的節(jié)日》 季棟梁 *《傅雷家書》兩篇傅雷 第四單元戲劇 《雷雨》（節(jié)選）曹禺 《曹操與楊修》 陳亞先*戲劇知識(shí)短文兩篇： 《戲劇文學(xué)》譚霈生 《中國現(xiàn)代和當(dāng)代話劇》 陳剛 第五單元古人品格 《論語》七則 《孟子》二章 *《國殤》 屈原*《指南錄》后序文天祥 *《左忠毅公逸事》 方苞 第六單元真善美境界《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》 《蘭亭集序》 王羲之 *《琵琶行》（并序）白居易 *《秋聲賦》 歐陽修 *文論十則：《人間詞話》七則王國維 《板橋題畫三則》鄭燮寫作調(diào)動(dòng)你的積累 寫出你獨(dú)特的感受 讓思想展翅飛翔 理清思路，合理布局“文似看山不喜平”——敘述的技巧（曲折多變）“畫眼睛”——描寫的藝術(shù) 條理分明地說明事物的特征 議論的角度讓論點(diǎn)站在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上 駁斥謬論與闡明真理同樣重要 讓文章鮮活起來 文章不厭百回改口語交際聆聽復(fù)述發(fā)言演講討論與訪談辯論綜合學(xué)習(xí)優(yōu)雅的漢語 中國的“世界遺產(chǎn)”之文化意蘊(yùn)探究 走近杰出的科學(xué)家