【正文】 地（高怡生）1神通廣大的光導(dǎo)纖維（葉培大）1活板（沈括）1候風地動儀（范曄）第四單元 歷史回響我們對香港問題的基本立場（鄧小平）2在答謝宴會上的祝酒詞（尼克松）2詩二首（毛澤東）2《新青年》宣言（陳獨秀）2陳涉世家（司馬遷）2答司馬諫議書（王安石）第五單元 時間啊，時間2匆匆（朱自清）2時光隧道（）2生命的三分之一（鄧拓）2兩條路（里克特）時間的價值（）第六單元 山水清音3北海的早晨（斯妤）3壺口瀑布（梁衡）3自然與色彩（東山魁夷）3白洋潮（張岱）3天目（袁宏道）3小石潭記（柳宗元）第七單元 生命的沉思3外婆的手紋（李漢榮）3雁（石鐘山）3麻雀（方剛）我的四季（張潔）4一個人和三個人稱（周國平）4生命的暗示（歐陽斌）4生命的追問（張海迪）第八單元 明清小說選讀4景陽岡武松打虎（施耐庵）4魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西（施耐庵）4曹操煮酒論英雄（羅貫中）4諸葛亮舌戰(zhàn)群儒（羅貫中）4嚴監(jiān)生疾終正寢（吳敬梓）4范進中舉（吳敬梓）九年級語文上冊（試驗本）第一單元 走近大師我的信念（）從羅丹得到的啟示（）實驗精神是中國文化的一部分（丁肇中）三姐夫沈二哥（張充和）看到你，知道什么是美麗（陳祖芬）少年愛因斯坦（王濱等）第二單元 愛情如歌給女兒的信（蘇霍姆林斯基）我只要一個像你的女兒（楊絳）致橡樹（舒婷）賢人的禮物（）1“因為我們是平等的！”（）第三單元 為學有道1孔孟論學1勉學（顏之推）1熟讀精思（朱熹）1濰縣署中寄舍弟墨第一書（鄭燮）1黃生借書說（袁牧）1問說（劉開）第四單元 面對災(zāi)難1我不是懦夫（王嘉鵬）1請為我的父母祈禱（）沉船之前（舒特斯曼）2俄羅斯性格（）2真正的英雄（）第五單元 散曲小唱2關(guān)漢卿曲二首（關(guān)漢卿）22馬致遠曲二首（馬致遠）2（王實甫）2張養(yǎng)浩曲二首（張養(yǎng)浩）2（喬吉）2（張可久）（薛論道）3（朱彝尊）第六單元 慎思明辨3中國人失掉自信力了嗎（魯迅）3人生即燃燒（王蒙）3事物的正確答案不止一個（）3換個角度（王充閭）3“班門弄斧”辯（牧惠）第七單元 藝術(shù)長廊3千古絕唱《蘭亭序》（沈鴻根）3《最后的晚餐》（朱伯雄）3米洛斯的維納斯（清岡卓行）晉祠（梁衡）4莫扎特的單簧管，巴赫的雙簧管（肖復(fù)興）4觀舞記（冰心）第八單元 亭臺樓閣4冷泉亭記（白居易）4岳陽樓記（范仲淹）4醉翁亭記（歐陽修）4超然臺記（蘇軾）4松風閣記（劉基）4亭臺樓閣詩四首滕王閣（王勃）望海樓（米芾）登擬峴臺（陸游）橫波亭（元好問）第九單元 現(xiàn)當代小說選讀4瑞玨之死（巴金）50、我們看海去（林海音）5奶奶出嫁（莫言）5一覽風物古華九年級語文下冊（試驗本）第一單元 生活文化文化眼光（馮驥才）蘇州園林（葉圣陶）茶趣（艾煊）（飾衣裳）周莊水韻（趙麗宏）王子猷雪夜訪戴（劉義慶）記承天夜游（蘇軾）第二單元 初識人生假如我有九條命（余光中）跨入幸福之門（）紅木峽谷（琳黛）1把煩惱寫在沙灘上（周傳林）1藝術(shù)人生（錢谷融）1做一個戰(zhàn)士（巴金）第三單元 詩海拾貝1紙船（冰心）1《帆》二首 帆（萊蒙托夫）帆（江河）1愛琴海（埃利蒂斯）1給初升的太陽（韓東）1紀念碑（普希金）1哲理詩一束天真的預(yù)示（布萊克）愛，先于生命（狄金森）鎖鑰（席勒）紀念冊上的題詩（拉馬?。┟酝荆ū睄u）第四單元 自然揭秘蝴蝶的斑斕世界2蟑螂的A面與B面（唐了）2海洋“死亡地帶”（張楠）2自然之道（布盧門撒爾）2燈泡之死（楊孝文）2解讀納米（白春禮）第五單元 人物故事2夏衍的魅力（王蒙）2錢鐘書先生（黃永玉）2“老頑固”傅雷（郁風）2弘一和尚（夏丐尊）木蘭詩（《樂府詩集》）3巢谷傳（蘇轍）第六單元 風云講壇3紀念伏爾泰逝世一百周年的演說（雨果）3最后一次的講演（聞一多）3萊特兄弟（）3科技鋪就飛天路（王永志）3創(chuàng)造的世紀（余秋雨）第七單元 詩文賞析3辛棄疾的一首農(nóng)村詞（夏承燾）3柳宗元的山水小詩——《江雪》（吳小如）3文中有“畫”——《冬天》賞析（耿光怡）附：《冬天》（朱自清）《窗》的藝術(shù)辯證法（朱光盛 劉孝焱）附：《窗》（泰格特）4（15則）第八單元 文苑采英4唐睢不辱使命（《戰(zhàn)國策》）4周亞夫軍細柳（司馬遷）4出師表（諸葛亮）4桃花源記（陶淵明）4捕蛇者說（柳宗元）4登泰山記（姚鼐）一年級課內(nèi)古文每周一詩課內(nèi)現(xiàn)代文主要是記敘文情感的理解，線索的把握，中心思想的準確表達作文訓練七上傷仲永，周處《世說新語》，社戲，唐詩精華，小石潭記，賣油翁，核舟記，口技七下背影，陋室銘，愛蓮說，宋詞精華，王顧左右而言他，公輸，鄒忌諷齊王納諫二年級課內(nèi)古文每周一詩散文、議論文、說明文的知識要點的掌握外國小說的品讀現(xiàn)代文以議論文、說明文的理解掌握為主同時兼顧記敘文八上 生于優(yōu)患死于安樂，宋詞集粹，孔孟論學，黃生借書說，變色龍八下木蘭詩，散曲小唱，黔之驢，狼三年級重點是古文每周一詩重點散文的理解詩歌的鑒賞 初中階段所學古文和詩的復(fù)習文言實詞、虛詞的歸納現(xiàn)代文閱讀訓練及作文訓練九上 記承天寺夜游，謝道韞詠絮，孔乙己，故鄉(xiāng)，岳陽樓記，醉翁亭記九下出師表，桃花源記，捕蛇者說，陳涉世家二、初中語文各年級學科問題及失分點預(yù)備班作文無話可寫古文字詞掌握不牢理解不到位審題不仔細概括能力尚未形成 失分點：文言，閱讀，寫作一年級對語文的興趣不高，重視不夠作文選材還是處于預(yù)備及以前的階段記敘文理解中的語言評析能力低失分點：文言，閱讀，寫作二年級說明文，議論文，散文的知識點落實的不好提煉能力概括能力，觀點的篩選能力上沒有方向感無法很好地把材料與中心聯(lián)系起來失分點：說明文議論文的知識點古文現(xiàn)代文的分析理解寫作訓練三年級作文停留在題目的淺層，缺乏發(fā)現(xiàn)，缺乏深度，語言不精煉文言文的實詞虛詞知識積累不夠，運用不靈活現(xiàn)代文審題失誤理解文意有偏差做題缺乏技巧評點文章的表現(xiàn)手法 失分點：課外的古文課外的閱讀寫作三、初中語文各年級學科難點和重點預(yù)備班正確理解作者在文中表現(xiàn)的思想感情和主要觀點，理清文章的思路，把握文章關(guān)鍵語句作文素材及思想的提升一年級能綜合運用比較、分析、歸納等方法閱讀課文，概括文章中心，把握文中體現(xiàn)的思想感情脈絡(luò)。二年級能分析課外閱讀所采用的表現(xiàn)手法，梳理文章的具體內(nèi)容，領(lǐng)會作者的思想感情，古文的知識點，古文的釋義及思想。三年級初中階段所需掌握的實詞虛詞等知識點歸納名言警句的理解與默寫根據(jù)不同的文體對現(xiàn)代文閱讀進行歸類訓練作文主要是審準題、選擇與中心有關(guān)的材料，布局獨特。四、如何學好初中語文一、學好課本知識。課本知識是語文的基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講，勤記筆記，課后認真完成作業(yè)，再加上自覺復(fù)習，就能使成績提高。其實，這還不夠。學習的最重要階段是預(yù)習。也就是說在老師上課之前，你先得自己學習一下課文，在預(yù)習中要盡量運用你已經(jīng)獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。為了鞏固知識，你最好在課下做一些練習，知識才會掌握的更牢固。這樣不僅學習效果好，而且培養(yǎng)了自己的學習能力。二、注意課外積累。知識就像海洋，課本里的知識只是海面上的一個浪花，是遠遠不能滿足我們的需求的，所以適當?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活，了解社會動態(tài)，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。三、加強寫作訓練。我們學習語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎(chǔ)，要學會對文章的細讀，精彩的篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空，是寫不出好文章的。除此之外，注意觀察生活、感悟生活，堅持不懈的記日記，有感而發(fā)的寫隨筆，都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復(fù)修改，也可以請教老師、同學的意見，精益求精。希望你能樹立正確的學習目的，掌握基本的學習方法，從現(xiàn)在開始，長期堅持，以日積月累之功，收水到渠成之效。第五篇：蘇教版初中語文教材目錄（蘇教版）初中語文七年級上冊目錄七年級上冊（2005年6月第5版）第一單元（親近文學）為你打開一扇門（趙麗宏）繁星（巴金）冰心詩四首（母親、紙船、成功的花、嫩綠的芽兒）“諾曼底”號遇難記（雨果）古代寓言二則 鄭人買履（《韓非子》）刻舟求劍（《呂氏春秋》）誦讀欣賞 古代詩詞三首次北固山下（王灣）赤壁（杜牧）浣溪沙山下蘭芽短浸溪（蘇軾）泰戈爾詩三首（金色花、告別、榕樹）寫作 有感而發(fā)語文實踐活動 我愛文學第二單元（金色年華）往事依依（于漪）幼時記趣（沈復(fù)）十三歲的際遇（田曉菲）偉人細胞（秦文君）誦讀欣賞 現(xiàn)代詩二首 少年歌（朱湘）生活是多么廣闊（何其芳）寫作 說真話，抒真情口語交際 與人交流注意對象、場合，用語文明得體名著推薦與閱讀《湯姆索亞歷險記》第三單元（民俗風情）社戲（魯迅）1端午日（沈從文）1本命年的回想（劉紹棠）1中秋詠月詩詞三首十五夜望月（王建）水調(diào)歌頭明月幾時有（蘇軾）我的思念是圓的（艾青）誦讀欣賞 古代詩詞三首過故人莊（孟浩然）游山西村（陸游）一剪梅amp。S226。紅藕香殘玉簟秋（李清照）對聯(lián)六副寫作 從生活中找“米”語文實踐活動 走進圖書館第四單元（多彩四季）1春（朱自清）1三峽（酈道元）1濟南的冬天（老舍）1夏（梁衡）誦讀欣賞 古代詩詞三首早春呈水部張十八員外（韓愈）西江月明月別枝驚鵲（辛棄疾）秋詞（劉禹錫）文筆精華（一）充滿活力的春天（高曉聲）夏夜（錢鐘書）晚秋的原野（葉以群）草原之冬（瑪拉沁夫）寫作 觀察和描寫景物的特點口語交際 說話有針對性，有吸引力，善于打動別人第五單元（關(guān)注科學）1斜塔上的實驗（亨利托馬斯 達納李托馬斯）1事物的正確答案不止一個（羅迦費因格）宇宙里有些什么（鄭文光）2《夢溪筆談》二則（沈括）以蟲治蟲梵天寺木塔誦讀欣賞 《論語》八則寫作 簡單地說明小制作 修改文章專題訓練——詞語的修改語文實踐活動 模擬科技新聞發(fā)布會專題：狼第六單元（奇思妙想）2天上的街市（郭沫若）2七顆鉆石（列夫托爾斯泰）2蔚藍的王國（屠格涅夫）2皇帝的新裝（安徒生）誦讀欣賞 古詩二首迢迢牽牛星（《古詩十九首》）聞王昌齡左遷龍標遙有此寄（李白）寫作 想像口語交際 婉轉(zhuǎn)拒絕附錄一 應(yīng)用文示例（條據(jù) 通知 日常書信）附錄二 名家書法鑒賞（王羲之、顏真卿）附錄三 字詞表（蘇教版）初中語文七年級下冊目錄七年級下冊（2004年12月第4版）第一單元（人物風采）童年的朋友（高爾基）一面（阿累）我的老師（魏?。┱故救A夏文化的魅力（余瑋）趙普（《宋史》）誦讀欣賞 古詩二首題破山寺后禪院（常建）登岳陽樓（杜甫）周總理，你在哪里（柯巖）寫作 觀察人物特點，寫出人物個性口語交際 做一回小記者第二單元（童年趣事）從百草園到三味書屋（魯迅）月跡（賈平凹）三顆枸杞豆（程海）我們家的男子漢（王安憶）柳葉兒（宋學孟）誦讀欣賞 兩小兒辯日（《列子》）黃紗巾（薛濤）寫作 記事寫人線索清楚口語交際 勸告第三單元（建筑藝術(shù)）1人民英雄永垂不朽（周定舫）1巍巍中山陵（劉敘杰）1凡爾塞宮（吉祖英）1短文兩篇黃鶴樓（閻伯理）于園（張岱）誦讀欣賞 文筆精華（二）天壇（秦牧）古羅馬斗雞場（喬萬尼奧里）昆明花街（李廣田）蘇州小巷（陸文夫）寫作 觀察和描寫事物特點口語交際 話須形象才動人第四單元（動物世界）1松鼠（布豐）1松樹金龜子（節(jié)選）（法布爾）1國寶——大熊貓（葉永烈）1黔之驢（柳宗元）誦讀欣賞 古詩三首蟬（虞世南）孤雁（杜甫）鷓鴣（鄭谷）寫作 抓住特點介紹動物語文實踐活動 保護野生動物的一次活動名著推薦與閱讀《西游記》第五單元（信息傳播）1三個太陽（黃傳會）錄音新聞（中央人民廣播電臺）21“神舟”五號飛船航天員出征記（廖文根）2新聞兩篇人民解放軍百萬大軍橫渡長江（[***被屏蔽詞語]）中英香港政權(quán)交接儀式在港隆重舉行（《人民日報》）誦讀欣賞 七