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正文內(nèi)容

電視欄目策劃方案-資料下載頁(yè)

2025-07-27 09:13本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】專業(yè)管理顧問(wèn)、投資策劃類電視咨詢類欄目。有效利用電視大眾傳媒的功能,發(fā)掘咨詢行業(yè)的專業(yè)性特點(diǎn),并努力使。之符合專業(yè)觀眾的觀賞需求,滿足他們的審美口味。同時(shí)也通過(guò)對(duì)咨詢知識(shí)的傳播將觀眾引入色彩繽紛的經(jīng)濟(jì)生活當(dāng)中。輔導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者在新辦企業(yè)時(shí)所遇到的各個(gè)方面的問(wèn)題,請(qǐng)專家指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)。對(duì)某個(gè)企業(yè)進(jìn)行專項(xiàng)指導(dǎo)和咨詢;對(duì)某一時(shí)期社會(huì)重大的事件、人物等等。企業(yè)界的頂級(jí)水平的管理者組成。節(jié)目的關(guān)鍵是跨媒介的操作。深圳是個(gè)年輕的城市,但也經(jīng)歷過(guò)一番風(fēng)雨,涌現(xiàn)出了一大批的才俊。材向廣大觀眾推介。通過(guò)廣告發(fā)布會(huì),舉辦感動(dòng)深圳的一百人評(píng)選活動(dòng),深圳發(fā)展歷程圖片展及其他廣告方式,

  

【正文】 成長(zhǎng)風(fēng)向標(biāo)》、《我的時(shí)間》、《成長(zhǎng) 15 分》 ) 《天天 15分》名稱含義 :考慮現(xiàn)實(shí)的因素,上學(xué)的孩子們平時(shí)看電視的時(shí)間是非常少的,《天天 15 分》寓意這是孩子們的時(shí)間,孩子們的節(jié)目 ,這個(gè)節(jié)目只有十五分 鐘,就讓孩子們看一會(huì)兒吧,對(duì)孩子是有意義的。因此 ,我們的欄目口號(hào)是 :“每天十五分,天天 15 分我做主;天天 15 分我快樂(lè);天天 15分我要說(shuō)”?!翱赐晔宸?,馬上做作業(yè)”。“每天十五分,成長(zhǎng)沒(méi)煩惱”。 三、欄目定位 這是一檔面向少年兒童的節(jié)目。節(jié)目力求以現(xiàn)代的視角去觀察孩子們的生活,關(guān)注“孩子們的事情”,關(guān)注“孩子們感興趣的事情”,以真實(shí)的情感與孩子們的心靈溝通,尊重青少年,快樂(lè)青少年,引導(dǎo)青少年。 作為一檔貼近少年兒童的節(jié)目,只要是和孩子們生活相關(guān)的事,就是《天天 15 分》所關(guān)注的內(nèi)容;只要是孩子們想要說(shuō)的話,就 是《天天 15 分》所要表現(xiàn)的內(nèi)容;只要是孩子們想知道的事情,就是《天天 15 分》所要報(bào)道的內(nèi)容。 四、欄目受眾特色 主體受眾:小學(xué)生和中學(xué)生。 邊緣受眾:家長(zhǎng)、教師及相關(guān)人群。 五、欄目特色 力求做到表述故事化,內(nèi)容情節(jié)化,形式趣味化。 六、欄目長(zhǎng)度 每周六期,每期時(shí)長(zhǎng)十五分鐘。 七、欄目形態(tài) 采取主持人演播室串接加外景短片。 [多個(gè)外景短片與演播室主持人交互串接、畫面連線等方式 ] 演播室實(shí)景設(shè)計(jì),要時(shí)尚,富有時(shí)代氣息,凸現(xiàn)少兒節(jié)目風(fēng)格;演播室內(nèi)由男女兩位主持人主播,講述形式生動(dòng)活潑,以小觀眾的接 受習(xí)慣為第一考慮。以通俗易懂、親和貼近的語(yǔ)態(tài)引出話題由頭、事件由頭或人物故事等等,進(jìn)行轉(zhuǎn)場(chǎng)串接。 在拍攝中,鏡頭要打破成人節(jié)目的拍攝規(guī)則,具有較強(qiáng)的動(dòng)感和節(jié)奏感,注重細(xì)節(jié)和過(guò)程的原生態(tài)展現(xiàn),力求具有較為新穎的視覺(jué)沖擊力。 為增加欄目的可視性,采取一期一個(gè)主題故事(可以是事件、現(xiàn)象、人物)的方式進(jìn)行制作,運(yùn)用夾敘夾議的制作手法。 欄目流程表: 片頭 15" 主持人開(kāi)頭話 1′ 短片(一) 3′ 小片花 5" 主持人 1′ 短片(二) 3′ 小片花 5" 主持人 1′ 短片(三) 3′ 主持人結(jié)束語(yǔ) 1′ 1孩子們喜歡的歌曲放送 2′ 1片尾 開(kāi)放式結(jié)尾 八、欄目?jī)?nèi)容 校園里的故事 孩子們課外活動(dòng)的故事 孩子們的成長(zhǎng)故事 孩子們的道德故事 孩子們的情感故事 孩子們喜愛(ài)的動(dòng)物故事 孩子們喜愛(ài)的科普故事 孩子們的文化體育故事 孩子們的生活時(shí)尚故事 世界上同一天發(fā)生的歷史故事 大人們的童年故事 ◇ 結(jié)構(gòu)說(shuō)明 (以三期主題內(nèi)容不同的節(jié)目為例) 例一: 欄 目 流 程 表 欄目宣傳片 30” 欄目片頭 15” 本期內(nèi)容預(yù)告 —— 你想當(dāng)班長(zhǎng)嗎 15” 演播室:主持人開(kāi)場(chǎng)話 A、新學(xué)期開(kāi)始了,今天是開(kāi)學(xué)的第一天, XX 小學(xué) XX 班班主任老師就給同學(xué)們宣布了一條消息:老師不任命班長(zhǎng)了,同學(xué)們自愿報(bào)名競(jìng)選、讓大家投票來(lái)選出大家擁護(hù)的班長(zhǎng)。哎,許亮,你說(shuō),同學(xué)們會(huì)不會(huì)響應(yīng)呢? B、當(dāng)然會(huì)了,我就知道他們班的李小明就特想試一試,而且他們家是全家上陣,幫助小明設(shè)計(jì)演講稿。不信?咱們看看去。 1’ 短片 1 外景地 —— 從學(xué)校轉(zhuǎn)到小明家。 鏡頭記錄: 1)學(xué)校的場(chǎng)景,同學(xué)們?nèi)齼蓛勺h論此事。 2)小明從學(xué)校回到家,明向爸爸媽媽說(shuō)自己要參加競(jìng)選。 3)小明和爸爸媽媽表達(dá)自己的內(nèi)心想 法,與爸爸媽 媽之間的交流。 4)小明在爸爸媽媽的幫助下,寫競(jìng)選提綱。 2’ 3’ 演播室主持人 A、小明的演講稿真是精心準(zhǔn)備。 1’ B、沒(méi)錯(cuò),小明還找了鄰居王叔叔,報(bào)社的大記者幫他修改了演講稿,然后,給爸爸媽媽練習(xí)演講了好幾遍。 A、看來(lái),小明對(duì)這次競(jìng)選班長(zhǎng)是充滿信心呀。 短片 2 外景地 —— 學(xué)校。報(bào)名參加競(jìng)選的同學(xué)還真不少,記者現(xiàn)場(chǎng)采訪:同學(xué)們向記者講他們的競(jìng)選方案;老師、同學(xué)談他們心目中的班長(zhǎng)應(yīng)該是什么樣子。(學(xué)生觀點(diǎn)、老師觀點(diǎn)) 2’ 3’ 演播室主持人 評(píng)說(shuō)同學(xué)們參與的這項(xiàng)活動(dòng)的行為表現(xiàn),引申對(duì)現(xiàn)代孩子們的素質(zhì)培養(yǎng)、教育等看法的評(píng)述、觀點(diǎn)。 班長(zhǎng)競(jìng)選氣氛熱烈,那么最后誰(shuí)當(dāng)選了呢? 1’ 短片 3 外景地 —— 學(xué)校和小明家。學(xué)生們競(jìng)選演講鏡頭;老師公布競(jìng)選結(jié)果。新班長(zhǎng)談感受,班主任和小明等同學(xué)發(fā)表意見(jiàn)。小明家,家長(zhǎng)和小明交流,勸導(dǎo)小明如何正確看待競(jìng)選失利。 2’ 3’ 結(jié)尾 演播室主持人: 1)本期節(jié)目主題的結(jié)束語(yǔ)。 2)公布欄目熱線電話,提供參與節(jié)目的方法。 1’ 3)在本期欄目的片尾可以以一首歌曲放 送或者孩子們喜愛(ài)的動(dòng)漫影片等結(jié)束本期節(jié)目。 例二: 欄 目 流 程 表 欄目宣傳片 30” 欄目片頭 15” 本期內(nèi)容預(yù)告 —— 山里娃的故事 15” 演播室:主持人開(kāi)場(chǎng)話 現(xiàn)在大家生活好了,孩子就是家里的太陽(yáng),要什么爸爸媽媽就給什么。可是,在一些貧困地區(qū),還有很多孩子沒(méi)有錢買文具,沒(méi)有錢上學(xué),今天讓我們關(guān)注一下山里娃。 1’ 短片 1 外景地 —— 岢嵐縣杜家莊村。陳小剛的故事。陳小剛學(xué)習(xí)優(yōu)異,卻因?yàn)榧依镓毨喜黄饘W(xué), 靠拔草養(yǎng)兔賺學(xué)費(fèi) 2’ 3’ 演播室主持人 在杜家莊村,像陳小剛這樣的孩子不止一個(gè),杜小榮也是寧這樣的情況,他的學(xué)費(fèi)是他和爸爸挖藥材賺來(lái)的。 1’ 短片 2 外景采訪:杜小榮的事情。杜小榮上山挖藥材、生活 狀況寫真?? 2’ 3’ 演播室主持人 陳小剛、杜小榮的困難牽動(dòng)著很多人的心,村小學(xué)減免了他們的學(xué)雜費(fèi),有關(guān)部門還把他們列入了希望工程援助名單,他們的事情也引起了一些企業(yè)家的關(guān)注。 1’ 短片 3 外景采訪: XX 企業(yè)對(duì)陳小剛、杜小榮進(jìn)行捐助 ,同時(shí)還向他們轉(zhuǎn)交了城里孩子送給他們的書(shū)包、學(xué)習(xí)用具、書(shū)籍等 2’ 3’ 結(jié)尾 —— 演播室主持人 1)本期節(jié)目主題的結(jié)束語(yǔ)。在我省還有很多像陳小剛、杜小榮這樣的孩子,由于家庭貧困上不起學(xué),他們需要大家的幫助?? 1’ 2’ 2)公布欄目熱線電話,提供參與節(jié)目的方法。 3)在本期欄目的片尾可以以一首歌曲放送或者孩子們喜愛(ài)的動(dòng)漫影片等結(jié)束本期節(jié)目。(也可加上一些信息速遞)。 例三: 欄 目 流 程 表 欄目宣傳片 30” 欄目片頭 15” 本期內(nèi)容預(yù)告 —— 今天,我們做“羊”,還是做“狼” 15” 演播室 —— 主持人開(kāi)場(chǎng)話 像《狼和小羊》、《東郭先生和狼》這樣的故事,我們從上就聽(tīng)過(guò)很多,在我們的印象中,狼是兇惡的大壞蛋。但是,在 XX 學(xué)校 XX 班,老師告訴同學(xué)們,要學(xué)習(xí)“狼”的堅(jiān)忍、團(tuán)結(jié)的精神,他說(shuō),在深圳就有一所小學(xué)以一座群狼雕塑作為自己的標(biāo)志,倡導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)狼的精神,你贊成這種做法嗎? 1’ 短片 1 外景地 —— 某學(xué)校。采訪學(xué)校老師、學(xué)生。持贊同觀點(diǎn)的。 1)以前對(duì)狼的印象特壞,只知道它兇狠、殘暴 ,現(xiàn)在知道它也值得學(xué)習(xí)的一面。我可以在狼的身上學(xué)到團(tuán)結(jié)、勇敢、堅(jiān)韌的精神。 2)狼很有團(tuán)隊(duì)合作精神,狼,固然有它兇殘的一面,但它那頑強(qiáng)的精神的確值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。所以,我贊成這樣做法。 2’ 3’ 演播室主持人 狼,自古以來(lái)被人們視為兇猛、殘暴的象征,但我們也看到過(guò)這樣一則故事。有一個(gè)地方發(fā)生了一場(chǎng)災(zāi)難,森林里的狼要去尋找新的家園,狼隊(duì)由一頭“領(lǐng)頭狼”帶領(lǐng)。它們?cè)趯ふ倚碌哪康牡貢r(shí)隨時(shí)都會(huì)有饑餓、傷病 和被襲擊的危險(xiǎn)發(fā)生,但那些受傷的狼絕對(duì)不會(huì)拖累“大部隊(duì)”,它們心甘情愿地給后面跟來(lái)的同伴當(dāng)作食物? ? 1’ 短片 2 采訪學(xué)校學(xué)生。持反對(duì)觀點(diǎn)的。 這種做法確實(shí)很新穎,也有一定的作用。因?yàn)?,一看到它,就?huì)展開(kāi)想像的翅膀,在無(wú)邊無(wú)際草原上奔馳的狼,敢于挑戰(zhàn),個(gè)性張揚(yáng),相信自己??墒牵矣∠笾械睦鞘莾疵蜌埍┑?,要向它學(xué)習(xí),一下子適應(yīng)不了。 2’ 3’ 演播室主持人 1’ 有人這樣說(shuō),東方似“羊”的教育,培養(yǎng)的是溫文爾雅、逆來(lái)順受、安于現(xiàn)狀的人。西方似“狼”的教育,培養(yǎng)的是個(gè)性張揚(yáng)、敢于挑戰(zhàn)、不斷超越的人。??主張通過(guò)對(duì)狼的性格的剖析,教育我們的孩子要成為強(qiáng)者?? 短片 3 外景采訪 —— 老師、專家觀點(diǎn)。 持贊同的觀點(diǎn): 1)狼有積極的教育意義; 2)?? 持反對(duì)意見(jiàn)的: 1)人不應(yīng)該向狼學(xué)習(xí); 2)??核心是向善、向文明,而狼不是一個(gè)善的動(dòng)物?? 2’ 3’ 結(jié)尾 —— 演播室主持人 1)本期節(jié)目主題的結(jié)束語(yǔ)。??在對(duì)孩子的教育上,我們提倡毛澤東主席的那句話“野蠻其體魄,文明其精神?!? 保持其獨(dú)立的個(gè)性、誘導(dǎo)其充沛的創(chuàng)造力、鍛煉其強(qiáng)健的體魄,在此基礎(chǔ)上,用全世界最優(yōu)秀的文明來(lái)教育孩子,教育我們的孩子仁愛(ài)、向善、愛(ài)美,做一個(gè)精神上個(gè)性上身體上都 強(qiáng)的人,而不是一個(gè)四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單的“狼”。 2)公布欄目熱線電話,提供參與節(jié)目的方法。 3)在本期欄目的片尾可以以一首歌曲放送或者孩子們喜愛(ài)的動(dòng)漫影片等結(jié)束本期節(jié)目。(也可加上一些信息速遞)。 1’ 2’ 九、節(jié)目風(fēng)格: 輕松有趣、時(shí)尚活潑、通俗易懂、親和貼近。 十、主持人風(fēng)格: 青春、活潑、時(shí)尚、充滿激情與活力。 十一、節(jié)目包裝 風(fēng)格:色彩亮麗、節(jié)奏歡快、活潑簡(jiǎn)約,體現(xiàn)少兒欄目的特點(diǎn)。 包裝內(nèi)容:演播室設(shè)計(jì)、片頭、片花、片尾、欄目熱線、電話指示標(biāo)、各板塊圖標(biāo)等。 片頭設(shè)計(jì) 15 秒。片頭設(shè)計(jì)要體現(xiàn)亮麗、時(shí)尚。 構(gòu)想:白色底,三條飛舞的紅色綢帶,節(jié)目名稱用金黃色的字,娃娃體,背景中加上一些不同顏色的小泡泡。白色代表未成年的世界純真、純潔,寓意著孩子的世界是一片凈土;飄動(dòng)著的紅色綢帶代表健康成長(zhǎng);字體的金黃色象征著快樂(lè);不同顏色的小泡泡代表孩子們的各色夢(mèng)想。 演播室:實(shí)景設(shè)計(jì)??偦{(diào):溫馨、時(shí)尚、富有動(dòng)感。 十二、欄目組織方案及人員設(shè)置 成立專家顧問(wèn)組:邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家參與欄目設(shè)計(jì)及選題的討論、策劃。 欄目組人員構(gòu)成:本欄目共需人員 19 名(含制片人),其中: 制片人及 責(zé)編共 3 人;主持人 2 人;編導(dǎo) 8 人;攝像 6 人。 十三、設(shè)備配置: 每日租用攝像機(jī) 6 臺(tái);每日租用非線編機(jī) 3 套 6 小時(shí); 每日租用小演播 1 小時(shí)。 十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 每期節(jié)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算為 3800 元,全年共計(jì)約為 120 萬(wàn)元。 (每周 6 期,全年 52 周,共 312 期節(jié)目) 長(zhǎng)沙電視臺(tái)某電視欄目策劃方案 創(chuàng)業(yè)咨詢。輔導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者在新辦企業(yè)時(shí)所遇到的各個(gè)方面的問(wèn)題,請(qǐng)專家指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)。 專題節(jié)目。對(duì)某個(gè)企業(yè)進(jìn)行專項(xiàng)指導(dǎo)和咨詢;對(duì)某一時(shí)期社會(huì)重大的事件、人物等等從咨詢的角度點(diǎn)評(píng)。 咨詢業(yè)的知識(shí)傳播。 一、欄目類別: 專業(yè)管理顧問(wèn)、投資策劃類電視咨詢類欄目 。 二、欄目的定位: 突出專業(yè)性。有效利用電視大眾傳媒的功能,發(fā)掘咨詢行業(yè)的專業(yè)性特點(diǎn),并努力使之符合專業(yè)
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