【導(dǎo)讀】達歌曲所描繪的真善美意境。同學(xué)們看黑板,這是一棵又高又大的音樂樹,是音符小鳥的家。1.導(dǎo)入:我們在一起拍擊得多開心啊,現(xiàn)在請你們聽一首歌“美麗的太陽花”。2.教師將歌曲完整地放一遍,讓學(xué)生圍成圓圈,席地而坐聆聽。3.再聽全曲,隨樂擊掌。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們有什么收獲?
【總結(jié)】《番茄太陽》說課稿一、說教材(一)教材分析《番茄太陽》是蘇教版小學(xué)語文四年級下冊第四單元中的課文。本單元側(cè)重于通過典型事例描寫人的崇高精神,本文以“我”的見聞為主,按時間發(fā)展順序敘述盲童明明的言行舉止,同時抒發(fā)作者的內(nèi)心感受,與前文的同胞之愛后文的母子之愛交相輝映。課文極具感染力,適宜讓學(xué)生進行朗讀訓(xùn)練,也是對學(xué)生進行愛心教
2025-11-26 03:28
【總結(jié)】四季放歌教學(xué)內(nèi)容:歌曲《曉風(fēng)之舞》歌曲《四季童趣》《春天來了》教學(xué)目標(biāo):本課的幾首作品,使同學(xué)們理解音樂所表達的對生活的情趣與熱愛。!教學(xué)重點:,理解音樂的風(fēng)格情趣?!端募就ぁ贰洞禾靵砹恕分斜磉_的思想情感。教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)入1.同學(xué)們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?冬季
2024-12-11 10:10
【總結(jié)】四季童趣教學(xué)目標(biāo):1.大自然的四季變化給音樂創(chuàng)作帶來了無限生機,本課的幾首作品反映了少年們在四季的各個階段的童趣生活。2.表達少年們對生活的情趣與熱愛。3.讓我們熱情地歌唱這豐富多彩的生活吧!教學(xué)重、難點:通過表演歌曲,理解音樂的風(fēng)格情趣。教學(xué)過程:一、師生互相問好二、欣賞:“曉風(fēng)之舞”請你們用
【總結(jié)】我愛米蘭教學(xué)目的1.學(xué)習(xí)深情、富有感情的歌唱。2.二部合唱和諧,把對教師的熱愛、尊敬的感情在歌聲中充分體現(xiàn)出來。3.欣賞“山丹丹花開紅艷艷”。教學(xué)過程一、組織教學(xué):1.師生問好。2.發(fā)聲練習(xí)。二、欣賞“山丹丹花開紅艷艷”1.聽賞全曲,請同學(xué)們跟音樂哼唱。2.聽了兩種不同的表
2024-12-12 21:12
【總結(jié)】熱愛地球媽媽教學(xué)目標(biāo)1.指導(dǎo)學(xué)生用親切、深情的歌聲來表達歌曲期盼優(yōu)美環(huán)境的愿望。2.學(xué)唱歌曲、增強學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)自覺的文明習(xí)慣。3.了解歌曲運用的合唱手法。教學(xué)過程一、組織教學(xué):師生問好!二、新歌教學(xué):.1.導(dǎo)入:請同學(xué)們欣賞幾幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(出示課件)。配音:同學(xué)們,我是地球媽媽,我有許許多多的兒
2024-12-11 10:09
【總結(jié)】青山綠水教學(xué)內(nèi)容:《少先隊員植樹歌》:《小鳥,請到這里來》“綠色”、“春天”相關(guān)的藝術(shù)作品。教學(xué)目標(biāo),讓小朋友愿意和小鳥做朋友,共同建設(shè)美好的家園。,感受歌曲中所表達的歡樂情趣及轉(zhuǎn)調(diào)時的色彩變化。教學(xué)重難點、保護地球是人類永恒的追求。、節(jié)奏比較難,在教學(xué)中重點輔導(dǎo),反復(fù)學(xué)習(xí),直到掌握。
【總結(jié)】四川民歌九年級付鳴這是哪里的民歌?歌詞中描繪了一種怎樣的場景?表達了勞動人民一種怎樣的心情?括號里的詞有什么作用?歌曲介紹?《太陽出來喜洋洋》,是四川兒童上山砍柴時唱的山歌,形式簡單,樂觀爽朗,表達了兒童們熱愛勞動、熱愛山區(qū)生活的情感。?它的音樂
2025-11-25 18:06
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)四年級音樂下冊《茉莉花》教案 《茉莉花》修改后教案 一、教學(xué)設(shè)計理念: 在《茉莉花》一課的教學(xué)設(shè)計中,音樂審美為核心的基本理念貫穿整個教學(xué)過程。通過現(xiàn)代信息技術(shù)的運用,向?qū)W生展...
2025-11-09 22:47
【總結(jié)】第五單元《飛翔的翅膀》教學(xué)內(nèi)容:唱:“飛吧,飛吧”“翅膀”聽:“鴿子”“快樂陽光”“云雀”“天鵝”“飛馳的雄鷹”第一課《飛吧,飛吧》教學(xué)目標(biāo):1、歌曲藝術(shù)形象的感染,對學(xué)生進行“少壯不努力,老大徒傷悲”的教育。用視唱法教學(xué),要求合唱均衡和諧。2、視唱小曲,讓學(xué)生感受山東民歌的旋律曲調(diào)特點。3、欣賞“鴿子”“快樂陽光”與
2024-12-08 21:22
【總結(jié)】山里的孩子心愛山教學(xué)目標(biāo):1.通過學(xué)唱歌曲《山里的孩子心愛山》,讓我們以火熱的激情歌頌家鄉(xiāng)美,自豪地唱出對家鄉(xiāng)的熱愛。2.創(chuàng)編律動,用身體律動表現(xiàn)對家鄉(xiāng)的熱愛。3.欣賞“空山鳥語”。教學(xué)過程:一、組織教學(xué):1.師生問好。.2.聽音做練習(xí)。二、欣賞“空中鳥語”1.請大家聽賞一首“空中鳥語”樂曲,
【總結(jié)】五月的夜晚教學(xué)目標(biāo):1.指導(dǎo)用飽滿優(yōu)美的聲音唱《五月的夜晚》,表達人們對春天的贊美和熱愛。2.啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生用多種形式創(chuàng)造性地參與體驗音樂,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。3.欣賞“花之圓舞曲”,體驗孩子在大自然歡笑的情景。教學(xué)過程:一、欣賞樂曲1.播放歌曲《花之圓舞曲》迎接學(xué)生進課堂坐下與學(xué)生一起隨歌曲節(jié)奏
【總結(jié)】第一篇:四年級茉莉花音樂教案 第5課多彩的鄉(xiāng)音 《茉莉花》教案 教學(xué)目標(biāo): 《茉莉花》,讓他們樂于演唱這首歌曲,喜歡這首歌曲。 《茉莉花》,體會歌里的情緒情感。 ,比較不同地區(qū)《茉莉花》的...
2025-10-26 22:02
【總結(jié)】花的旋律教學(xué)內(nèi)容:歌曲《茉莉花》教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生更加熱愛我們的民間音樂和民歌。。。教學(xué)重難點:教學(xué)方法:聽唱法、欣賞法、討論法教學(xué)過程:一、組織教學(xué)二、導(dǎo)入新課,同學(xué)們聽一聽是什么體裁的歌曲?《沂蒙山小調(diào)》(民歌)教師:對,民歌。中國的民歌和我們中
2024-12-13 00:20
【總結(jié)】水花花、泥巴巴教學(xué)目的1.用活潑、跳躍地情緒來學(xué)唱歌曲“水花花、泥巴巴”。2.體驗雨中跑著的勇敢的小娃娃。3.欣賞我國民歌“落水天”,感受音樂,啟發(fā)學(xué)生的想象力。教學(xué)重點唱準(zhǔn)樂譜、欣賞教學(xué)。教學(xué)過程一、組織教學(xué)1.師生問好2.發(fā)聲練習(xí)二、聽音練習(xí)1.老師先彈奏已出示的音,并認(rèn)
2024-12-13 18:14
【總結(jié)】小鳥,請到這里來教學(xué)目標(biāo):1.能用輕快的聲音學(xué)會演唱《小鳥,請到這里來》,從中感受愛護鳥類、熱愛自然、保護環(huán)境的思想。2.能積極參加即興接唱活動,并自己創(chuàng)編歌詞。3.聽賞“少先隊員植樹歌”。教學(xué)重點:用輕快圓潤的聲音演唱《小鳥,請到這里來》。教學(xué)難點:.唱好切分節(jié)奏和連音線節(jié)奏;后半拍起節(jié)奏,頓音與保持音的準(zhǔn)確唱法。