【總結(jié)】12020年山東高考試題的分析及對2020年備考的啟示【2020年山東高考試題的分析】一、遵循課標,注重對主干知識的考查之所以總結(jié)這一特點,主要依據(jù)如下:?知識是基本技能和公民價值觀考查的依托,而基本技能和公民價值觀考查是知識的運作。離開知識,能力和價值觀也就失去了歷史教學(xué)的意義。?目前高考閱卷普遍是采“點”
2025-10-22 08:27
【總結(jié)】2020年北京市西城區(qū)高三二模文綜歷史試題,按出現(xiàn)時間排序正確的是A.①②④③B.②③①④C.③①②④D.③②①④【知識點】漢到元政治制度的演變秦中央集權(quán)制度的形成商周時期的政治制度【試題解析】從縣的地
2024-11-15 14:27
【總結(jié)】24.孟子認為:“以力服人者,非心服也,力不贍也;以德服人者,心悅而誠服也,如七十子之服孔子也?!保ā睹献印す珜O衛(wèi)上》)對此闡釋,最合題意的是A.政治生活是倫理道德生活的廷伸B.強調(diào)道德在社會生活中的價值C.重視德教在仁政施行中的作用D.德行是王位繼承的主要考量因素25.閱讀圖5,對其解讀不正確的是A.均田制滿
2024-11-12 00:43
【總結(jié)】2011年高考山東文綜卷歷史試題解析一、選擇題9.(2011?山東文綜?9)錢穆在評論中國古代某制度時說,它“可以培植全國人民對政治之興味……可以團結(jié)全國各地域于一個中央之統(tǒng)治”。這一制度是【解析】由于科舉制使封建社會普通下層的老百姓也可以通過參加科舉考試獲得參與國家政權(quán)的機會,所以“可以培植全國人民對政治之興味……”;科舉制通過選拔人
2025-06-10 02:10
【總結(jié)】第一篇:高三文綜歷史試題(寫寫幫整理) 2014高三文綜歷史試題 第Ⅰ卷(非選擇題,共140分) 《中國歷史十五講》中說:“明清的科舉制度,就其制度的嚴密性、規(guī)范性來說,堪稱完備。八股取士,實際...
2024-11-14 23:33
【總結(jié)】24、據(jù)《國語·周語》記載,周宣王曾強立魯武公的少子為嗣君,宣王起兵伐魯,廢嫡而立庶。這一事件說明25、自昭宣時期到西漢末年,丞相計21人,22人次,考其出身地域,其中齊魯人合計7人,8人次。這段材料客觀上反映出了
2024-11-11 21:31
【總結(jié)】2013年高考江蘇卷(歷史) 1.現(xiàn)代考古在秦、魏等國故地出土了許多生鐵鑄造的農(nóng)具。1950—1951年河南輝縣發(fā)掘了5座大型魏墓,1號墓出土鐵器65件,其中農(nóng)具占58件,包括、鋤、鏟、鐮、犁鏵等一整套鐵農(nóng)具。材料說明戰(zhàn)國時期( )A.生鐵鑄造由魏國獨斷經(jīng)營B.成套鐵農(nóng)具有利農(nóng)業(yè)精耕細作C.鐵制農(nóng)具成為隨葬必備品D.鐵制
2025-05-11 22:07
【總結(jié)】第一篇:2013年臨沂中考歷史試題 2013臨沂市年初中學(xué)業(yè)考試歷史試題 圖 5A.設(shè)置特務(wù)機構(gòu)B.設(shè)立軍機處 C.實行八股取士D.制造文字獄 9.圖5中的2是我國近代一位抗日民族英雄,他在...
2024-11-03 22:18
【總結(jié)】12020山東·文綜歷史13.(15·山東)《尚書·酒誥》云:“人無于水監(jiān)(照鏡子),當于民監(jiān)?!边@句話體現(xiàn)的思想是A.兼愛尚賢B.主權(quán)在民C.以民為本D.道法自然14.(15·山東)唐宋時期,地方官任職避親,避籍漸成定制。該制度旨
2024-11-23 00:51
【總結(jié)】第一篇:2018年全國卷Ⅲ文綜歷史高考試題 2018年全國卷Ⅲ文綜歷史高考試題 24.據(jù)考古報告,從數(shù)十處戰(zhàn)國以前的墓葬中發(fā)現(xiàn)了鐵器實物,這些鐵器不少是自然隕鐵制作而成,發(fā)現(xiàn)地分布情況見圖7。據(jù)此...
2024-11-04 13:16
【總結(jié)】2017年東營市中考歷史試題一、2017年東營市中考歷史試題選擇題:本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題所列出的四個選項中,只有一項是符合題意的。1.某同學(xué)繪制了一幅我國原始居民生活場景的想象圖,下列內(nèi)容與河姆渡原始居民相符的是①生活在黃河流域 ②種植水稻 ③住干欄式房子 ④挖井飲水A.①②③B.②③④C.①②④D.①
2025-06-09 21:15
【總結(jié)】長春市普通高中2020屆高三質(zhì)量監(jiān)測(四)文科綜合能力測試第Ⅰ卷本卷共35個小題,每小題4分,共140分。在每小題給出的四個選項中,只有一項
2024-11-12 14:38
【總結(jié)】12020廣東·文綜歷史12.(15·廣東)有古代學(xué)者論述某字體的形成時說:“(官員)奏事繁多,篆字難成,即令隸人(即胥吏)佐書”。據(jù)此推斷,該字體是A.小篆B.隸書C.行書D.草書13.(15·廣東)針對皇帝頻頻越過中書省直
2024-11-21 00:03
【總結(jié)】高三文綜歷史24.中國許多家族都有敘家譜、族譜的習(xí)慣,著名的有“孔氏家譜”,在南方一些地區(qū)至今仍對“敘譜”情有獨鐘。這種對祖先的崇拜本質(zhì)上體現(xiàn)了中國A.農(nóng)耕文化的傳承性B.宗法制度的優(yōu)越性C.家國情懷的普遍性D.國民心理的劣根性25.讀圖,結(jié)合所學(xué)知識可以斷定圖7造紙術(shù)的傳播A.大洋洲最早由中
2025-06-09 21:22
【總結(jié)】12020安徽·文綜歷史12.(15·安徽)據(jù)《史記》載:一日,魏太子下車,向一位新貴——宮廷文士田子方致意,竟未得到回禮。太子問:“究竟富貴者還是貧賤者應(yīng)當驕傲?”田子方答:“貧賤者。”并解釋,他隨時都能在別國宮廷被派上用場。這反映了A.士人為諸侯國所重用B.士人輕視功名利祿C.諸侯國內(nèi)部等級森嚴
2024-11-21 01:27