20xx-20xx學年度秋季學期德育工作總結(jié)-資料下載頁
2024-11-15 07:21本頁面
【正文】 積極性，也最大限度的參與學校管理。三、強化了班級常規(guī)管理。為了保持校園環(huán)境的整潔優(yōu)美，保持校園文化的先進性，我們把工作的重點放在了德育常規(guī)管理之上，而德育常規(guī)管理注重了抓實、創(chuàng)新：①完善了學校常規(guī)管理的章程，使之更切合實際發(fā)展。②堅持了常規(guī)檢查和專項抽查相結(jié)合。學校以“衛(wèi)生、學風、課間操”評比為突破口，以“愛護公物”“儀表儀容”等專項檢查為輔助，強化班級常規(guī)管理，全面加強了對全體學生的文明行為習慣的養(yǎng)成教育。由政教處負責指導督促，組織學生每天負責檢查，每星期五匯總，每周一公布檢查結(jié)果。另外不定期進行專項抽查，一旦發(fā)現(xiàn)存在的問題都及時通知班主任限期整改。經(jīng)過了這樣一個檢查機制的運作，各班班容班貌得到了美化和凈化，學校的教育教學環(huán)境整體上呈現(xiàn)出和諧、潔美、有序的特點。四、重視潛能生的幫教，進一步完善幫教網(wǎng)絡(luò)。潛能生的幫教是我們組德育教育的難點，學校引導全體班主任重視幫教工作，通過分析、疏導、跟蹤等環(huán)節(jié)，把工作做細做實，并做好記載，及時反饋，大大增進了實效，使后進學生情況趨于穩(wěn)定，杜絕了在校學生的違法犯罪現(xiàn)象。五、德育活動，春風化雨，潤物無聲。充分利用各種傳統(tǒng)節(jié)日，對學生進行民族精神教育，凈化了孩子們的心靈，使學生在民族精神的鼓舞下健康茁壯的成長。如開展“慶祝祖國60華誕，收看國慶在閱兵”活動，紀念一二九講述革命故事活動，同時積極響應(yīng)柿餅團委的號召，踴躍參加“一元基金，愛心捐助”活動，幫助身邊有困難的同學解決生活中的實際困難，讓更多因特殊原因而家庭貧困的學生感受到學校在家庭的溫暖。第五篇：2011年秋季學期德育工作總結(jié)2011年下學期德育工作總結(jié)德育工作是學校的首要工作，以德育為先是素質(zhì)教育的根本。我校德育工作在學校領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下，走“以德育人、嚴抓常規(guī)”的德育工作之路，形成了鮮明的德育特色。現(xiàn)將這一學期工作總結(jié)如下：一、撐好一個支點，繼續(xù)加強隊伍建設(shè)加強師德建設(shè)，確保德育隊伍的先進性。搞好學校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。為提高這支隊伍的德育工作能力，相互交流德育工作的方法，展示各年級的德育工作的特色，我校認真抓好師德建設(shè)，組織全校教師在教師例會中開展政治理論學習，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)，落實“人人都是德育工作者”的德育理念。繼續(xù)加強學生干部隊伍建設(shè)，提倡學生自主管理。對所有的班隊干部進行思想教育，并布置好各項任務(wù)。發(fā)揮學生主觀作用，培養(yǎng)學生能力，調(diào)動學生的積極性，來參與學校管理。二、抓好一條主線，繼續(xù)堅持常規(guī)教育繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話、教師值周總結(jié)講話這一德育陣地的作用，對學生進行熏陶、激勵，并形成良好的道德品質(zhì)。德育活動，春風化雨，潤物無聲，開學就總結(jié)了“說說我家的新變化”的暑假實踐活動。播下感恩和愛的種子，讓心靈開出最美的花。開展了感恩教育系列活動，為媽媽、奶奶、老師等做一件力所能及的事，說一句祝福的話語，送一份小禮物等；諶思同學的母親得了白血病，學校開展了募捐活動，學生和老師都積極踴躍的捐款。通過這些活動，讓學生的心靈得到愛的教育。三、突出一個重點，繼續(xù)強化養(yǎng)成教育我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習慣作為學校德育工作的重要內(nèi)容之一，作為德育的主旋律。為了進一步加強行為規(guī)范教育，我校掀起以“文明禮儀伴我行”為主題的文明禮儀主題教育浪潮。這次“文明禮儀伴我行”主題教育主要包括學習禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀四部分內(nèi)容。四、樹好一面旗幟，繼續(xù)深化文化建設(shè)環(huán)境育人，環(huán)境造就人，近墨者黑，近朱者赤。講的就是環(huán)境的重要性。我校開展了“綠色班級”活動，對“班容班貌”進行了整改。如今，每個班的教室都更加整潔美觀了。各班都能充分利用黑板報，展示各班風采和特色，文化氛圍也在逐步形成。如今，學校雖小但優(yōu)美整潔。班刊、文化走廊、隨處可見的文明標語都在充分發(fā)揮著德育的作用。如今我們的學校已開始成為令人欣喜的“四園”，即團結(jié)向上、設(shè)施完善的“家園”；教學嚴謹、學風扎實的“學園”；身心健康，活潑和諧的“樂園”；環(huán)境優(yōu)美、精神文明的“花園”。面對日新月異的時代發(fā)展、學生迅速更新的思想觀念，教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠，還需要我校全體教師的不懈努力。
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