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1983----1985年版高中語(yǔ)文目錄-資料下載頁(yè)

2024-11-15 06:53本頁(yè)面
  

【正文】 張大千《你為什么會(huì)感到愉快——從生理學(xué)觀點(diǎn)談美與美感》*《昆劇的故事》 劉厚生 *《音樂(lè)短章》 紀(jì)伯倫 第三單元 青年《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》 馬克思 《生命的節(jié)日》 季棟梁 *《傅雷家書(shū)》兩篇 傅雷 第四單元 戲劇《雷雨》(節(jié)選)曹禺 《曹操與楊修》 陳亞先*戲劇知識(shí)短文兩篇: 《戲劇文學(xué)》譚霈生 《中國(guó)現(xiàn)代和當(dāng)代話劇》 陳剛 第五單元 古人品格☆ 《論語(yǔ)》七則 《孟子》二章 *《國(guó)殤》 屈原*《指南錄》后序 文天祥 *《左忠毅公逸事》 方苞 第六單元 真善美境界《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》 《蘭亭集序》 王羲之*《琵琶行》(并序)白居易 *《秋聲賦》 歐陽(yáng)修*文論十則:《人間詞話》七則 王國(guó)維朱光潛 《板橋題畫(huà)三則》鄭燮寫(xiě)作讓文章鮮活起來(lái) 文章不厭百回改 口語(yǔ)交際多向應(yīng)對(duì)(二):辯論綜合學(xué)習(xí)我說(shuō)敬慕的作家 附錄 復(fù)句第五篇:蘇教版高中語(yǔ)文目錄必修一第一專題向青春舉杯(活動(dòng)體驗(yàn))◎ 吟誦青春沁園春?長(zhǎng)沙/毛澤東 相信未來(lái)/食指﹡讓我們一起奔騰吧/江河 ◎ 體悟人生十八歲和其他/楊子 我的四季/張潔 ﹡◎ 設(shè)計(jì)未來(lái)青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮/[德]馬克思 我的五樣/畢淑敏第二專題獲得教養(yǎng)的途徑(問(wèn)題探討)◎ 求學(xué)之道勸學(xué)(節(jié)選)/荀子 師說(shuō)/韓愈 ◎ 經(jīng)典的力量獲得教養(yǎng)的途徑/[瑞士]赫爾曼?黑塞第三專題月是故鄉(xiāng)明(文本研習(xí))◎ 漂泊的旅人 想北平/老舍 我心歸去/韓少功 ﹡鄉(xiāng)土情結(jié)/柯靈 ◎ 鄉(xiāng)關(guān)何處 前方/曹文軒﹡今生今世的證據(jù)/劉亮程第四專題像山那樣思考(文本研習(xí))◎ 諦聽(tīng)天籟江南的冬景/郁達(dá)夫 西地平線上/高建群 ◎ 感悟自然 赤壁賦/蘇軾始得西山宴游記/柳宗元 ◎ 湖山沉思﹡神的一滴/[美]梭羅像山那樣思考/[美]奧爾多?利奧波德必修二第一專題?珍愛(ài)生命(文本研習(xí))◎ 強(qiáng)者之歌假如給我三天光明(節(jié)選)/[美]海倫?凱勒/◎ 精神支點(diǎn)我與地壇(節(jié)選)/史鐵生/最后的常春藤葉/[美]歐?亨利/ ◎ 生命的禮贊呱……呱……/屠格涅夫/鳥(niǎo)啼/[英]勞倫斯第二專題?和平的祈禱(研習(xí)?探討?活動(dòng))◎ 遭遇戰(zhàn)爭(zhēng)一個(gè)人的遭遇(節(jié)選)/[蘇聯(lián)]肖洛霍夫/ 流浪人,你若到斯巴……/[德]海因里希?伯爾/◎ 黑暗中的心跡安妮日記(節(jié)選)/[德]安妮?弗蘭克/ ◎ 歷史畫(huà)外音 圖片兩組/68第三專題?歷史的回聲(文本研習(xí))◎ 后人之鑒 六國(guó)論/蘇洵/ 阿房宮賦/杜牧/ ◎ 千古江山念奴嬌?赤壁懷古/蘇軾/永遇樂(lè)?京口北固亭懷古/辛棄疾/ ◎ 永志不忘 落日/朱啟平消息二則第四專題?慢慢走,欣賞?。ɑ顒?dòng)體驗(yàn))◎一花一世界荷塘月色/朱自清聽(tīng)聽(tīng)那冷雨(節(jié)選)/余光中 金岳霖先生/汪曾祺 亡人逸事/孫犁 ◎永遠(yuǎn)新的舊故事 祝福/魯迅邊城(節(jié)選)/沈從文 ◎總借俊眼傳出來(lái) 林黛玉進(jìn)賈府/曹雪芹必修三第一專題?祖國(guó)土(文本研習(xí))◎ 江山多嬌祖國(guó)山川頌/黃藥眠/3 長(zhǎng)江三峽/劉白羽肖邦故園/[波蘭]雅—伊瓦什凱維奇/8 ◎ 頌歌的變奏 發(fā)現(xiàn)/聞—多/15 北方/艾青/16祖國(guó)呵,我親愛(ài)的祖國(guó)/舒婷/20 祖國(guó)土/[蘇聯(lián)]阿赫瑪托娃/21第二專題?號(hào)角,為你長(zhǎng)鳴(問(wèn)題探討)◎ 殉道者的歌離騷(節(jié)選)/屈原/29致西伯利亞的囚徒/[俄]普希金/31啊,船長(zhǎng),我的船長(zhǎng)喲?。痆美]惠特曼/32 ◎ 烈士的抉擇 《指南錄》后序五人墓碑記/張溥/34 ◎ 底層的光芒品質(zhì)/[英]高爾斯華綏/36 老王/楊絳/43第三專題?文明的對(duì)話(活動(dòng)體驗(yàn))◎ 審視傳統(tǒng)傳統(tǒng)文化與文化傳統(tǒng)/龐樸 ◎碰撞與融通發(fā)明與發(fā)現(xiàn)的國(guó)家/李約瑟麥當(dāng)勞中的中國(guó)文化表達(dá)/翁乃群 ◎ 拿來(lái)與拒絕 拿來(lái)主義/魯迅吉訶德的時(shí)代/瞿秋白第四專題?尋覓文言津梁(研習(xí)?活動(dòng))◎ 因聲求氣燭之武退秦師/《左傳》 諫太宗十思疏/魏徵 ◎仔細(xì)理會(huì)廉頗藺相如列傳/司馬遷 鴻門宴/司馬遷 ◎ 融會(huì)貫通秋水(節(jié)選)/莊子 非攻(節(jié)選)/墨子察今(節(jié)選)/《呂氏春秋》蘇教版高中語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(必修)必修四第一專題?我有一個(gè)夢(mèng)想(文本研習(xí))◎ 經(jīng)世濟(jì)民季氏將伐顓臾/《論語(yǔ)》/3寡人之于國(guó)也/孟子/4 ◎ 英名與事業(yè)在馬克思墓前的講話/[德]恩格斯/6我有一個(gè)夢(mèng)想/[美]馬丁?路德?金/8 ﹡《黃花崗烈士事略》序/孫文/12第二專題?一滴眼淚中的人性世界(問(wèn)題探討)◎ 靈魂的對(duì)白雷雨(節(jié)選)/曹禺/19 ◎美與丑的看臺(tái)一滴眼淚換一滴水/[法]雨果/29 ﹡◎人性在復(fù)蘇辛德勒名單(節(jié)選)/39第三專題?筆落驚風(fēng)雨(文本研習(xí))◎ 詩(shī)從肺腑出 蜀道難/李白/55登高/杜甫/57琵琶行(并序)/白居易/58 ﹡錦瑟/李商隱/60 ◎ 詞別是一家 虞美人/李煜/62 ﹡蝶戀花/晏殊/62雨霖鈴/柳永/63聲聲慢/李清照/63 ◎ 文以氣為主滕王閣序(并詩(shī))/王勃/65秋聲賦/歐陽(yáng)修/69第四專題?走進(jìn)語(yǔ)言現(xiàn)場(chǎng)(活動(dòng)體驗(yàn))◎ 在演講廳不自由,毋寧死/[美]帕特里克?亨利/75奧林匹克精神/[法]顧拜旦/78 ﹡◎ 問(wèn)答之間 作為偶像/81白發(fā)的期盼(節(jié)選)/86 ﹡◎ 交鋒時(shí)刻關(guān)于北京城墻的存廢問(wèn)題的討論/梁思成/95文學(xué)特長(zhǎng)生能否特招/101第五冊(cè)(最新目錄)第一專題 科學(xué)之光(文本研習(xí))版塊一探索與發(fā)現(xiàn): 《物種起源》緒論人類基因組計(jì)劃及其意義 版塊二神奇的自然: 南州六月荔枝丹 斑紋﹡版塊三美麗的創(chuàng)造: 景泰藍(lán)的制作足下的文化與野草之美第二專題此情可待成追憶(文本研習(xí))版塊一如泣如訴: 陳情表 項(xiàng)脊軒志版塊二執(zhí)子之手: 長(zhǎng)亭送別羅密歐與朱麗葉(節(jié)選)﹡版塊三舊日時(shí)光: 舊日的時(shí)光 箭與歌 別離第三專題 直面人生(問(wèn)題探討)版塊一生存選擇: 報(bào)任安書(shū)(節(jié)選)漁父版塊二真的猛士: 記念劉和珍君﹡版塊三苦難中的尊嚴(yán): 論厄運(yùn)直面困難(節(jié)選)第四專題我們頭上的燦爛星空(問(wèn)題探討)版塊一心連廣宇 逍遙游(節(jié)選)蘭亭集序版塊二偉大的情思 人是能思想的蘆葦 我們?yōu)槭裁炊钪?
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