【正文】 育的要求相比都還存在差距，學(xué)校的辦學(xué)特色正在形成但不夠鮮明，教育管理的示范性與影響力尚未得到充分顯現(xiàn)。二、總體目標(biāo)：進(jìn)一步改革和完善學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制，推動(dòng)制度創(chuàng)新，繼續(xù)實(shí)施精致管理，堅(jiān)定不移地推進(jìn)素質(zhì)教育，努力實(shí)現(xiàn)教育理念先進(jìn)，管理民主科學(xué)，隊(duì)伍建設(shè)精良，教育成果顯著，逐步把我校建成——高質(zhì)量、富有特色，在揚(yáng)州市內(nèi)有一定知名度和影響力的學(xué)校。三、具體目標(biāo)：1．隊(duì)伍建設(shè)高素質(zhì)。①校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)謀略有方。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)掌握現(xiàn)代教育管理理論，把握正確地辦學(xué)宗旨及辦學(xué)方向，精通一門學(xué)科教學(xué)知識(shí)，在群眾中威望高。②中層領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。教務(wù)主任能對(duì)各學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)有力，建設(shè)有方；政教處，思想教育有套路，成體系，常規(guī)教育、養(yǎng)成教育有經(jīng)驗(yàn)，成典型；總務(wù)處，制度更完備、更齊全、更有效，校園環(huán)境布置香化、綠化、美化、人文化；職代會(huì)監(jiān)督、保障有力。③教師隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良。強(qiáng)化師德師能建設(shè)，使全體教師師德高尚，基本功扎實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂(lè)于吃苦，勇于奉獻(xiàn)。2．素質(zhì)教育高質(zhì)量。①校風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃。學(xué)生行為規(guī)范達(dá)到市合格校及以上水平，讓“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)得到進(jìn)一步的弘揚(yáng)，使“勤教、善導(dǎo)”的教風(fēng)和“樂(lè)學(xué)、多思”的學(xué)風(fēng)更加凸顯。②學(xué)校特色鮮明。全面構(gòu)建德育、教學(xué)、體藝特色，德育特色以“體驗(yàn)德育”為主題，以活動(dòng)為載體，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、感悟、認(rèn)知、內(nèi)化，在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的境界中培養(yǎng)儒雅青年；教學(xué)特色以完善“三學(xué)自主合作”模式為載體，不斷推進(jìn)高效課堂建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)揚(yáng)州市輕負(fù)優(yōu)質(zhì)學(xué)校；體藝特色：藝術(shù)特色主要是做大做強(qiáng)揚(yáng)州市藝術(shù)特色學(xué)校的品牌，在廣泛性與影響性上做足文章。體育特色在小型體育項(xiàng)目上下功夫，繼續(xù)搞好校排球隊(duì)訓(xùn)練，配合高郵市毽球基地建設(shè)組建校毽球隊(duì)，力爭(zhēng)在三年內(nèi)取得成果。搞好大課間活動(dòng)，讓學(xué)生的特長(zhǎng)和潛能得到充分的發(fā)揮。③教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。普九成果得到進(jìn)一步的鞏固，入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率等各項(xiàng)總指標(biāo)位居全市前列。3．辦學(xué)條件上檔次。進(jìn)一步強(qiáng)化硬件建設(shè)，籌建學(xué)校教學(xué)樓和會(huì)堂的翻建工作，確保師生在安全舒適的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、生活。加強(qiáng)校園的文化建設(shè)，使校園達(dá)到凈化、香化、美化、文化，努力創(chuàng)建成為省模范初中。四、主要措施：1．更新管理理念，提高管理水平。（1）深化學(xué)校內(nèi)部改革。利用三年時(shí)間，建立好以落實(shí)“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，教師聘任制，校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制，崗位責(zé)任制”為主要內(nèi)容的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)管理機(jī)制，繼續(xù)實(shí)行“職務(wù)竟聘上崗”，用“多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”的分配原則和“末尾淘汰制”敦促教師不斷上進(jìn)，調(diào)動(dòng)教師工作積極性。（2）強(qiáng)化以人為本的管理理念。制定科學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)“科學(xué)、民主、高效、人文”為基本特征的精致管理模式。（3）實(shí)行民主管理，充分發(fā)揮教代會(huì)的民主監(jiān)督作用，提高校務(wù)公開(kāi)程度，做到群策群力辦好學(xué)校。2．更新教育觀念，提高教師素質(zhì)（1）以開(kāi)展“師德行風(fēng)評(píng)議”為載體，以“培養(yǎng)敬業(yè)精神，提高育人水平，塑造師德風(fēng)范”為目標(biāo)，要求教師“立師志、修師德、練師功、樹(shù)師表”，努力建設(shè)一支“學(xué)生歡迎、同事滿意、家長(zhǎng)稱心、領(lǐng)導(dǎo)放心”的教師隊(duì)伍。（2）以推動(dòng)基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，立足于培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神，引導(dǎo)老師們樹(shù)立科學(xué)的教育觀、教學(xué)觀、人才觀、質(zhì)量觀，積極探索適應(yīng)新形勢(shì)的教育新模式，提高素質(zhì)教育的教學(xué)、教研水平。（3）繼續(xù)以“名師工程”、“青藍(lán)工程”為重點(diǎn)，鼓勵(lì)教師參加自考和函授，專任教師的本科學(xué)歷比例力爭(zhēng)每年提高3%，研究生學(xué)歷比例每年提高1%；建立教師外出學(xué)習(xí)、交流制度；強(qiáng)化校本培訓(xùn)，不斷完善教師教學(xué)比武制度，通過(guò)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、說(shuō)課競(jìng)賽、課件制作比賽等教學(xué)比武活動(dòng)，強(qiáng)化教師基本功，使教師的整體素質(zhì)大幅度提高。加強(qiáng)名教師培養(yǎng)力度，力爭(zhēng)使市級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀等名師比例每年提高2%。（4）以骨干教師、學(xué)科帶頭人為龍頭，以集體備課為基本途徑，利用校園數(shù)字化平臺(tái)，在兩年內(nèi)建設(shè)好學(xué)科教學(xué)資源庫(kù)，達(dá)到資源共享。同時(shí)開(kāi)展好立項(xiàng)課題的研究工作，搞好校本教研活動(dòng)包括網(wǎng)絡(luò)教研，幫助青年教師迅速成長(zhǎng)。3．改進(jìn)德育方式，落實(shí)先導(dǎo)地位經(jīng)德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員反復(fù)研討，確定我校實(shí)施體驗(yàn)德育，培養(yǎng)儒雅學(xué)生，就是著力改變過(guò)去說(shuō)服教育低效的狀況，側(cè)重以“感悟責(zé)任”為核心培養(yǎng)學(xué)生“為人之德”，以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”為核心培養(yǎng)學(xué)生“求學(xué)之德”，以“誠(chéng)信友愛(ài)”為核心培養(yǎng)學(xué)生“社交之德”，以“珍愛(ài)生命”為核心培養(yǎng)學(xué)生“立世之德”，使學(xué)生逐步成為“學(xué)生人”、“學(xué)校人”、“社會(huì)人”。體驗(yàn)德育是一個(gè)大課題，如何從小處著眼，實(shí)現(xiàn)有效德育，是全體德育工作人員必須思考、解決的問(wèn)題：（1）隊(duì)伍建設(shè)要立新制度。學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員要將分工更細(xì)化，實(shí)現(xiàn)職責(zé)分明，相互協(xié)作；政教處重新考慮班主任考核方案，實(shí)現(xiàn)按月考核和學(xué)期考核相結(jié)合的方法，獎(jiǎng)勤罰懶，優(yōu)勝劣汰。（2）養(yǎng)成教育要立新措施。本學(xué)期要重點(diǎn)治理好亂拋亂扔、破壞公物、不尊敬師長(zhǎng)、打架斗毆等行為，特別是學(xué)生的文明用語(yǔ)方面爭(zhēng)取有起色，把很多學(xué)校難以解決的問(wèn)題解決好，讓儒雅青年成為送橋初中學(xué)生的代名詞，努力使學(xué)生思想品德合格率達(dá)到100%。（3）班級(jí)管理要出新點(diǎn)子。今年開(kāi)學(xué)之初，每一位班主任出一個(gè)班級(jí)管理的新點(diǎn)子，并實(shí)實(shí)在在地堅(jiān)持下去，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理和班主任全程調(diào)控相結(jié)合的班級(jí)管理機(jī)制，提高班級(jí)管理的民主性和實(shí)效性，吸引力和感染力。（4）學(xué)?；顒?dòng)要出新章法。團(tuán)總支、各班級(jí)開(kāi)展德育主題活動(dòng)，要有新章法如：讀書(shū)征文、專題演講、清明祭掃、校園文化視角評(píng)比、文明班級(jí)評(píng)比、國(guó)旗下致詞、學(xué)習(xí)英雄模范先進(jìn)事跡等，要使用有效地章法，摒棄無(wú)效德育，將“熱愛(ài)生命”、“學(xué)習(xí)雷鋒”、“感恩勵(lì)志”、“倡導(dǎo)低碳”等主題教育系列活動(dòng)，內(nèi)化為學(xué)生成長(zhǎng)的動(dòng)力。4．深化精致管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量（1）嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃與標(biāo)準(zhǔn)，做好：①按照課程計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足江蘇省規(guī)定的課程和課時(shí)。②積極開(kāi)展好“小學(xué)科”教師的培訓(xùn)工作，不斷提高新課程實(shí)施水平，努力達(dá)到綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生參與率100%；學(xué)生參加藝術(shù)、科技團(tuán)隊(duì)活動(dòng)率＞50%；學(xué)生勞技課，信息技術(shù)課成績(jī)?nèi)亢细?。?）構(gòu)建教學(xué)特色。首先要認(rèn)真落實(shí)《送橋初中教學(xué)常規(guī)》，建立教學(xué)質(zhì)量有效監(jiān)控體系；其次要開(kāi)展有效教學(xué)的探索與實(shí)踐，繼續(xù)打磨“三學(xué)自主合作課堂教學(xué)模式”，做好兩方面工作：一是充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的意識(shí)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有良好的學(xué)習(xí)方法；二是強(qiáng)化集體備課，要求教師按照“三學(xué)自主合作課堂教學(xué)模式”設(shè)計(jì)好教案與導(dǎo)學(xué)案，切實(shí)轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式，做到“以學(xué)定教”，提高課堂效率，努力形成送橋初中的課堂教學(xué)特色，通過(guò)三年的努力把優(yōu)秀課的比例由目前的40%提高到60%.（3）積極開(kāi)展課程、教材校本化的研究與實(shí)踐工作，校本課程力爭(zhēng)每年增加1個(gè)，并形成我校的特色。（4）加強(qiáng)科研管理，有效開(kāi)展校本教研。教育科研課題定位正確，研究?jī)r(jià)值取向明確，形成課題群；教師參與面廣，科研骨干隊(duì)伍穩(wěn)定；努力使教科研促進(jìn)教育教學(xué)、教師發(fā)展，并取得明顯成果。扎實(shí)開(kāi)展優(yōu)秀教研組創(chuàng)建活動(dòng)。（5）搞好體藝特色教育。藝術(shù)特色主要是做大做強(qiáng)揚(yáng)州市藝術(shù)特色學(xué)校的品牌，在廣泛性與影響性上做足文章，學(xué)生參與率保持在40%以上，學(xué)生在市級(jí)以上藝術(shù)比賽中獲獎(jiǎng)比例逐年提高，在高郵市具有一定影響和知名度。體育特色在小型體育項(xiàng)目上下功夫，搞好兩個(gè)活動(dòng)，一是繼續(xù)搞好校排球隊(duì)訓(xùn)練，力爭(zhēng)在市中學(xué)生排球比賽中保持前5名，二是配合高郵市毽球基地建設(shè)組建校毽球隊(duì)，力爭(zhēng)在三年內(nèi)取得成果。繼續(xù)搞好校體育田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作，保證在市體運(yùn)會(huì)中獲得初中組前5名，繼續(xù)搞好大課間活動(dòng)，做到組織有序、內(nèi)容豐富、強(qiáng)身健體、發(fā)展特長(zhǎng)。5．改善辦學(xué)條件，美化校園環(huán)境三年內(nèi)在充分開(kāi)發(fā)和利用現(xiàn)有校產(chǎn)資源的基礎(chǔ)上，合理運(yùn)用資金，有計(jì)劃地加強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的配套建設(shè)。（1）進(jìn)一步提高辦公室和教室的配置水平，努力運(yùn)用校園的數(shù)字化平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的行政、教學(xué)、后勤管理，提高辦公、教學(xué)“數(shù)字化”程度。（2）優(yōu)化校園環(huán)境文化，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。①繼續(xù)搞好校園綠化工作，做到定期保養(yǎng)護(hù)理，每年對(duì)花木品種進(jìn)行一定的更新和補(bǔ)種，以變求新，給人新鮮的感覺(jué)，增強(qiáng)環(huán)境的育人的功能，爭(zhēng)取創(chuàng)江蘇省綠色環(huán)保學(xué)校。②繼續(xù)添置平地綠化帶的人性化宣傳標(biāo)語(yǔ)，提醒師生愛(ài)護(hù)花木，人人有責(zé)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生命、熱愛(ài)集體的情感。③在校園文化建設(shè)方面，堅(jiān)持“環(huán)境育人”的原則，繼續(xù)強(qiáng)化校園文化建設(shè)，努力達(dá)到讓每一堵墻會(huì)說(shuō)話，讓每一塊牌子會(huì)歌唱，讓每一株花木有情感，讓每一處景點(diǎn)有意蘊(yùn)，使校園始終洋溢著濃烈、健康、向上的文化氛圍。④積極籌備教學(xué)樓與會(huì)堂的翻建工作。教學(xué)樓和會(huì)堂已經(jīng)建成多年，經(jīng)江蘇省房屋質(zhì)量鑒定部門檢測(cè)，與當(dāng)前校舍質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)相比，安全系數(shù)低，教學(xué)樓質(zhì)量定為C級(jí)，會(huì)堂定為D級(jí)。為確保師生在安全舒適的環(huán)境里工作、學(xué)習(xí)、生活，教學(xué)樓與會(huì)堂的翻建工作，已經(jīng)提到我校的議事日程。未來(lái)三年，我們將采取“向上申請(qǐng)、向外籌資”的辦法，積極做好教學(xué)樓與會(huì)堂翻建的籌備工作。