【導(dǎo)讀】愛(ài)集體,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的情緒所感染。具體些,就更好了。這是老師批改過(guò)的一篇作文。老師在“總批”和“眉批”。讀了你的作文,我們仿佛身臨其境,重新經(jīng)歷了一回拔河比賽的過(guò)程,同時(shí),還能從側(cè)面描寫(xiě)。(動(dòng)作)、表情、發(fā)出的聲音(語(yǔ)言)寫(xiě)具體。老師認(rèn)為第5小節(jié)要作為重點(diǎn)修改對(duì)象,“嘟-------”哨聲響了,比賽正式開(kāi)始。兩邊的同學(xué)都拉緊繩子,繩子絲毫不動(dòng)。雄是我方的排頭兵,只見(jiàn)它前腿弓,后腿彎,在了地上,像生了根。壓陣的小胖子王林是??伤裉靺s有些吃不消了,茄子,豆大的汗珠從額頭上一個(gè)勁兒往下滴。王晗雖然個(gè)子小,卻十分頑強(qiáng),幾次摔倒,爬起來(lái)又接著拔。因此現(xiàn)在由平時(shí)說(shuō)話。求他們的意見(jiàn);再參照他們的意見(jiàn)認(rèn)真修改自己的草稿,千斤難買(mǎi)回頭望,文章不厭百回改。2.將作文謄在作文本上。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快!