【正文】 2有過之無不及 解釋：過：超過；及：趕上。相比之下，只有超過而沒有趕不上的。相得益彰 解釋：益：更加；彰：明顯；相得：互相配合、映襯。指兩個人或兩件事物互相配合，使二者的能力、作用、好處能得到充分展示。3依樣畫葫蘆 照別人畫的葫蘆的樣子畫葫蘆。比喻單純模仿，沒有創(chuàng)新。3參差不齊 參差：長短、高低不齊。形容水平不一或很不整齊。3悲歡離合 悲傷、歡樂、離散、聚會。泛指生活中經(jīng)歷的各種境遇和由此產(chǎn)生的各種心情。3叱咤風云 叱咤：怒喝聲。一聲呼喊、怒喝，可以使風云翻騰起來。形容威力極大。3渾身解數(shù) 渾身：全身，指所有的；解數(shù)：那套數(shù)，指武藝。所有的本領，全部的權術手腕。3息息相通 呼吸也相互關聯(lián)。形容彼此的關系非常密切。38盡態(tài)極妍 盡：極好；態(tài)：儀態(tài)；妍：美麗。使儀態(tài)和麗質最充分地顯示出來。3高視闊步 眼睛向上看，邁大步走路。形容氣慨不凡或態(tài)度傲慢。無所不有 應有盡有，什么都有（多指不好的事物）。4堅持不懈 懈：松懈。堅持到底，一點不忪懈。4不可思議 原有神秘奧妙的意思?，F(xiàn)多指無法想象，難以理解。4聞所未聞 聞：聽到。聽到了從來沒有聽到過的事。形容事物新奇罕見。4千辛萬苦 各種各樣的艱難困苦。4風餐露宿 風里吃飯，露天睡覺。形容旅途或野外工作的辛苦。4精疲力竭 竭：盡。精神、力氣消耗已盡。形容非常疲勞。4耀武揚威耀：顯揚。炫耀武力，顯示威風。4洋洋得意 形容得意時神氣十足的姿態(tài)。4怏怏不樂 怏怏：形容不滿意的神情。形容不滿意或不高興的神情。50、姍姍來遲 姍姍：形容走得緩慢從容。慢騰騰地來晚了。5憂心忡忡 忡忡：憂慮不安的樣子。形容心事重重，非常憂愁。5鍥而不舍鍥：刻；舍：停止。不斷地鏤刻。比喻有恒心，有毅力。5兀兀窮年 兀兀：勞苦的樣子；窮年：終年，一年到頭。辛辛苦苦地一年到頭這樣做。5迥乎不同 很不一樣。迥，差得遠。5氣沖斗牛 氣：氣勢；牛、斗：即牽牛星和北斗星，指天空。形容氣勢之盛可以直沖云霄。5昂首挺胸 抬起頭，挺起胸膛。形容斗志高，士氣旺。5惹人注目 惹：招惹，引起。引起別人的注意。5雜亂無章 章：條理。亂七八糟，沒有條理。5不見天日 比喻社會黑暗，見不到一點光明。60、一拍即合 拍：樂曲的段落，也稱打拍子。一打拍子就合于樂曲的節(jié)奏。比喻困情意相投或有利害關系，一下子就說到一起或結合在一起。6博學多識 學問廣博，見識豐富。6不約而同 約：相約。事先沒有約定而相互一致。6尋歡作樂 尋求歡快，設法取樂。形容追求享樂。6忘乎所以 指因過分興奮或得意而忘了應有的舉止。6不慌不忙 不慌張，不忙亂。形容態(tài)度鎮(zhèn)定，或辦事穩(wěn)重、踏實。6義憤填膺 義憤：對違反正義的事情所產(chǎn)生的憤怒；膺：胸。發(fā)于正義的憤懣充滿胸中。6吳下阿蒙 吳下：現(xiàn)江蘇長江以南；阿蒙：指呂蒙。居處吳下一隅的呂蒙。比喻人學識尚淺。6士別三日，當刮目相待指別人已有進步，不能再用老眼光去看他。6大徹大悟 徹：明白；悟：領會。形容徹底醒悟。70、驚心動魄 使人神魂震驚。原指文辭優(yōu)美，意境深遠，使人感受極深，震動極大。后常形容使人十分驚駭緊張到極點。71嘆為觀止 嘆：贊賞；觀止：看到這里就夠了。指贊美所見到的事物好到了極點。7戛然而止 戛：象聲詞。形容聲音突然終止。7人跡罕至 少有人來。跡，足跡、腳印。罕，稀少。7人聲鼎沸 形容人聲喧鬧。鼎：古代的一種銅鑄的鍋，一般是三足兩耳。沸，水開。鼎沸：本意是鍋里的水燒開了，發(fā)出響聲。7來勢洶洶 動作或事物到來的氣勢很厲害。7恭恭敬敬(gōng gōng j236。ng j236。ng)解釋：對尊長貴賓謙恭而有禮貌。示例：小鴨一下掉向這邊，一下掉向那邊，盡可能對大家恭恭敬敬地行禮?！锇餐缴冻笮▲啞?來歷不明 來歷：由來。人或事物的來歷與經(jīng)過不清楚。7上氣不接下氣形容因為勞累或焦急而氣喘得很厲害。7浩浩蕩蕩 原形容水勢廣大的樣子。后形容事物的廣闊壯大，或前進的人流聲勢浩大。80、亦復如是 復：又，再。也是這樣。8無時無刻時時刻刻。表示毫不間斷。、8可歌可泣 泣：不出聲地流淚。值得歌頌、贊美，使人感動流淚。形容英勇悲壯的感人事跡。8鮮為人知很少被人知道。鮮：少；為：被8家喻戶曉 喻：明白；曉：知道。家家戶戶都知道。形容人所共知。85鋒芒畢露 畢露：完全顯露。銳氣和才華全都顯露出來。多指人好表現(xiàn)自己。8婦孺皆知 孺：小孩。婦女、小孩全都知道。指眾所周知。8當之無愧 無愧：毫無愧色。當?shù)闷鹉撤N稱號或榮譽，無須感到慚愧。8馬革裹尸 馬革：馬皮。用馬皮把尸體包裹起來。指軍人戰(zhàn)死戰(zhàn)場。戰(zhàn)場，不知道稼先有沒有想起過我們在昆明時一起背誦的《吊古戰(zhàn)場文》。8層出不窮 層：重復；窮：盡。接連不斷地出現(xiàn)，沒有窮盡。90、鞠躬盡瘁，死而后已 鞠躬：彎著身子，表示恭敬、謹慎；盡瘁：竭盡勞苦；已：停止。指勤勤懇懇，竭盡心力，到死為止。第四篇：評測練習古詩詞鑒賞（推薦）古詩詞鑒賞評測練習沈靜黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關何處是？煙波江上使人愁。（1）李白用“眼前有景道不得，崔穎題詩在上頭”來評價該詩，難道這首詩僅在寫景方面有獨到之處嗎？請說說你的看法。（2）詩歌中有兩個“空”字，請結合詩意進行賞析。山行留客張旭山光物態(tài)弄春暉，莫為輕陰便擬歸?？v使晴明無雨色，入云深處亦沾衣?！咀⑨尅竣傥飸B(tài)：景物的樣子，這里指(山中的）景色。②便擬歸：就打算回去。首句的“弄”字歷來為人稱道，請從修辭和表達效果上品味這個煉字。詩中哪兩個字說明客人要回去的原因？哪一句以退為進，表達了作者對自然景色的喜愛與希望同友人共賞美景的愿望？山房春事二首（其二）岑 參梁園日暮亂飛鴉，極目蕭條三兩家。庭樹不知人去盡，春來還發(fā)舊時花。（1）三四兩句運用了什么寫法？有怎樣的表達效果？（2）這首詩抒發(fā)了怎樣的感慨？錢塘湖春行(白居易)孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。1,全詩以“行”為線索，從“孤山寺北賈亭西”起，到“”終。以“” 說明自然美景美不勝收，詩人意猶未盡的感受給讀者無窮的回味。（請用詩中的原句作答）頷聯(lián)中有兩個動詞用得極妙，請找出來作簡要賞析。（1）頷聯(lián)中兩個用得極妙的動詞：、。（2）賞析：第五篇：高三古詩詞鑒賞練習高三語文復習：（古詩詞鑒賞）玉樓春（宋歐陽修）去時梅萼初凝粉，不覺小桃風力損。梨花最晚又凋零，何事歸期無定準。欄干倚遍重來憑，淚粉偷將紅袖印。蜘蛛喜鵲誤人多，似此無憑安足信。【賞析】這是一首寫閨情的詞作。上片通過寫景表現(xiàn)時光的流逝，來烘托心中的閨思；下片通過人物行為表現(xiàn)對心上人的思念。情感委婉真實。上片從分手的時候寫起，“去時梅萼初凝粉，不覺小桃風力損?！薄拜唷?，花萼，花瓣下的一圈綠色小片?！俺跄邸?，指花蕾開始孕育，在花萼中呈現(xiàn)出雛形。“小桃”，桃花的一種，開花在舊歷正月，梅花開后，“損”，傷，這里指桃花被風摧殘而凋謝。這兩句話是說，分手的時候梅花剛要長出花蕾，不知不覺桃花也已經(jīng)凋謝?！袄婊ㄗ钔碛值蛄?，何事歸期無定準?！边@兩句是說，開花最晚的梨花都已經(jīng)凋落，你因為什么事還確定不了歸來的日期？上片三折而下，寫心上人久不歸來，閨中人相思日重。下片前兩句具體描繪相思之情?！皺诟梢斜橹貋響{。淚粉偷將紅袖印?！薄皺诟梢斜椤闭f明登高盼歸之多，而又“重來憑”，表現(xiàn)出相思之深、之切?！皽I粉偷將紅袖印”，是說擦拭眼淚把衣袖弄上了脂粉?！巴怠弊直憩F(xiàn)出相思之情怕人知道的害羞之態(tài)，將情感寫的很含蓄。結尾由盼心上人轉而怨恨蜘蛛、喜鵲：“蜘蛛喜鵲誤人多，似此無憑安足信。”“蜘蛛”，這里指一種小蜘蛛，即俗傳報喜的喜蛛。喜鵲俗傳能報喜訊，所以有“喜鵲登枝”之說。這兩句是說蜘蛛和喜鵲已多次相見，但心上人始終未歸，真是誤人不淺，像這樣的不講信用怎能讓人相信。不怨人不歸，而怨蜘蛛、喜鵲“無憑”，無理而妙。（1）上片是如何寫時序變化的？這樣寫作用是什么？（3分）答：通過梅花、桃花和梨花的依次開落來表達時序變遷。突出等候之久，為下文抒發(fā)悵惘之情作鋪墊。（3分）（2）下片前兩句刻畫了怎樣的人物形象？請簡要分析。（3分）答：通過時時倚樓望遠，偷偷拭淚的細節(jié)，刻畫了癡情而哀怨的閨中女子形象。（3分）（3）試分析下片后兩句的抒情特色及效果。（4分）答：托物抒情，借埋怨蜘蛛喜鵲多次誤傳喜訊，表達了自己久盼不歸的失望，從側面體現(xiàn)出思念之殷切，委婉動人。（4分）早秋（唐許渾）①②遙夜泛清瑟，西風生翠蘿。殘螢棲玉露，早雁拂金河。③高樹曉還密，遠山睛更多?；茨弦蝗~下，自覺洞庭波【注釋】①泛：彈，猶流蕩。②拂：掠過。金河；銀河。③淮南兩句；用《淮南予說山訓》“見一葉落而知歲蔫”和《楚辭九歌湘夫人》“洞庭波兮木葉下”意。（1）詩中哪些意象巧妙點明了早秋這一季候特征？請列舉。（說出三個即可）（3分）答：“ 殘螢”、“ 早 雁 ”、“ 高樹曉還密”、“遠山晴更多”。（共分，每點 1分，答對其中任何三點就可3得滿分）（2）頷聯(lián)和頸聯(lián)是怎樣描寫景物的？請加以賞析。（3分）答:頷聯(lián)：由俯察到仰視，（1 分）頸聯(lián)：由近看到遠望；（1分）從高低遠近來描繪早秋景物，層次井然，1境界開闊。（1 分）（3）評論家認為首聯(lián)和尾聯(lián)頗具浪漫色彩，請選一聯(lián)分析其妙處。（2分）答：首聯(lián)運用想象的手法，把整整一夜都聽到的輕輕秋風,想象為在一條條懸掛著的青翠藤蔓間，秋風拂過，奏出第1頁 高三語文復習：（古詩詞鑒賞）了悅耳的清瑟聲音。（2 分）或：尾聯(lián)引用典故并加以想象，一片樹葉，被蕩人心扉的秋波所感招，情不自禁，奮不顧身，展現(xiàn)了一葉追隨洞庭波的詩情畫意。（2 分）【翻譯】長夜里流蕩著凄清的瑟音，西風輕輕吹拂著地面的藤蘿。棲身于白露間的殘螢泛著微光，早飛的大雁掠過秋夜的銀河。高高的樹木在晨霧中顯得密集，陽光明朗時，遠處的青山也看得十分清晰。《淮南子》里說一葉落下便知歲暮，我見到落葉也覺察到洞庭湖已涌起秋波?！驹u析】原題三首，此為第一首。詩寫早秋景色，創(chuàng)作年代不詳。題為“早秋”，詩則句句扣緊早秋景色著筆。首聯(lián)寫早秋蕭瑟凄清氣氛。中二聯(lián)則從上下遠近各個不同角度描繪早秋之景，俯察仰觀，近看遠眺，晝夜早晚，目之所見，耳之所聞，全是秋聲秋色。末聯(lián)用典渾成，亦是點早秋，且葉下、波涌又與首聯(lián)西風相照應。針線細密，疏朗有致，寫景逼真，宛然一幅早秋立體圖畫。“遙夜泛清瑟，西風生翠蘿?！闭灰苟悸牭捷p輕的瑟瑟秋風。西風跟秋天有著自然的聯(lián)系，就如同西北風是冬天的象征一樣。作者的浪漫情節(jié)在第一句就展現(xiàn)無疑。更多唐詩欣賞敬請關注“習古堂國學網(wǎng)”的唐詩三百首欄目?！皻埼灄衤?，早雁拂金河。”玉露跟秋風是孿生兄妹，因而有“金風玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)”。銀河變成了金河，也是秋天色溫所致。一個殘字，在此開始給人秋愁的暗示。畢竟昆蟲是變溫動物，對環(huán)境溫度的依賴最強，一到秋天，就得最先發(fā)愁越冬事宜。大雁是侯鳥，越冬也得雁南飛。所以這種蟲鳥的描寫，算是秋天早晨的經(jīng)典“ 高樹曉還密，遠山晴更多。”把讀者視線又從前一句的淡淡秋愁中拉回到秋高氣爽的意境中。面對清晨高大樹木濃密的樹冠，茂盛的枝葉，還有目及遠山的晴好天氣，人們一般都會感覺爽，產(chǎn)生流連其中愿望。樹葉作為高樹大家庭中的一員，自然也應該盡情享受秋高氣爽中的融融親情，然而后面卻看到有一片葉子要離開。這一句從前一句的略微轉折，實際上是為了推出最后一句的高潮作鋪墊?！盎茨弦蝗~下，自覺洞庭波?！笨芍^是畫龍點睛之句。沒有感情色彩的早秋的畫面，因為這一句，就賦予了濃厚的浪漫情感。作者拋開花草，選擇最沒有感情的木葉來渲染這樣的浪漫色彩，實在是集生命之精華，情感之大成的經(jīng)典之作。全詩的結構，從秋風開始到一葉下，一連串的秋景描寫，循序漸進，引人入勝。第一句與最后一句，充滿想象與浪漫。而中間兩句，機構嚴謹，對仗工整。達到了嚴密與豪放天衣無縫的結合?！局v解】這是一首寫早秋景色的詠物詩。詩人以清麗的筆調描繪了遙夜、清瑟、西風、翠蘿、殘螢、玉露、早雁、遠山、落葉等初秋景色。在描繪過程中，詩人從聽覺及視覺的高低遠近著筆，落筆細致，層次清楚。無論寫景還是用典，都貼切自然，緊扣“早秋”這一主題。詩的前四句寫初秋的夜景：“遙夜泛清瑟，西風生翠蘿?！甭L夜，蕩漾著清冷的瑟音；凜凜西風，吹拂著青蘿輕輕飄蕩。更多唐詩欣賞敬請關注“習古堂國學網(wǎng)”的唐詩三百首欄目?！皻埼灄衤叮缪惴鹘鸷??！睅字粴埓娴奈灮鹣x，棲息在沾滿白露的野草上；清秋的拂曉，一行大雁掠過星光淡淡的銀河。詩的后四句寫初秋的早晨：“高樹曉還密，遠山晴更多。”曙光初照，高大的樹木依然枝葉繁茂；晴空萬里，峰巒迭翠，層次格外分明?；茨弦蝗~下，自覺洞庭波?！惫湃苏f“一葉落而知天下秋”，如今見到淮南一葉飄零，我自然感覺到：洞庭湖的秋天就要來了。蝶戀花月下醉書雨巖石浪（宋辛棄疾）① 九畹 芳菲蘭佩好。空谷無人，自怨蛾眉巧。寶琴泠泠千古調，朱絲弦斷知音少。冉冉年華吾自老。水滿汀洲，②何處尋芳草？喚起湘累歌未了，石龍舞罷松風曉。[注]①畹：古代稱30畝為一畹。②湘累：指屈原。冤屈而死，叫“累lěi”屈原是投湖 南汩羅江而死的，所以前人稱他為湘累。（1）詞中上闋中的意象表明了詞人怎樣的境遇？答：以“蘭佩芳菲，蛾眉空好，寶琴弦斷”這三個意象來表明雖有高尚品質和過人的才干，卻備受南宋朝廷當權的主第2頁 高三語文復習：（古詩詞鑒賞）和派嫉妒和排擠，長期不被重用，無用武之地，而且知音寥寥，無人理解自己的悲劇性境遇。（2）該詞抒發(fā)了詞人怎樣的思想感情？試結合下闋詞句進行分析。答：全詞抒發(fā)了詞人自感虛度年華、政治失意、理想難以實現(xiàn)而又知音難覓的痛楚之情?！叭饺?