【正文】 很好的幫助，于是我經過一番思索開展了有針對性地學習活動。我建立了“一幫一”師徒互助聯(lián)盟，讓成績優(yōu)異、習慣良好的學生督促成績落后、習慣較差的學生。學期末對表現(xiàn)出色的師傅和徒弟分別給予獎勵，對表現(xiàn)不好的師傅和徒弟進行批評。學生的積極性都被調動起來了。許多學生都有了明顯的進步，這不僅讓我欣慰，也鼓舞了孩子們學習的信心與熱情。三、積極參加活動，努力成長：在這一年中，即使課時數(shù)較少，教學任務較重，我仍舊懷著巨大的熱情積極參與到教研活動和其他學習活動中去。在活動中我學到了很多新的教育思想和教學方法，我積極參加本校老師的公開課的聽課評課，抱著學習的態(tài)度與執(zhí)教老師、聽課老師一起交流學習，為出課的老師提出合理化的建議。對教學目標的達成、課堂教學策略、教學機智、小組探究學習等方面進行共同的研討，相互學習，共同進步，受益非淺。轉眼間，一年的輪崗生涯即將結束。面對孩子們可愛的笑臉、同事們親切的面容，這一年的經歷的一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海中。雖然教師輪崗交流工作只有短短的一年，但它卻成為了我教師生涯中一筆不可或缺的寶貴財富。成長路上，且行且珍惜。校長教師交流個人工作小結一年的輪崗生活結束了，回顧自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學生的喜愛，受到同事的好評，得到學校的肯定，對于我真是莫大的安慰。而我自己在宋曹學校教學的同時也得到了進一步的鍛煉，無論在思想上、業(yè)務上也可以說獲益非淺！我敬佩宋曹學校老師們忘我的奉獻精神，認真負責的工作態(tài)度，從他們的身上都有值得我學習的地方?，F(xiàn)在簡單總結一下我的輪崗工作：一、服從領導工作安排, 工作踏實認真。2015年9月，按照我校的工作安排，我和另外4名教師來到宋曹學校報到。自從我踏進了新校園的那一刻起，就沒有把自己當成一個“流水的兵”，而是以高度負責的主人翁精神，在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?，辛勤付出。我時刻牢記我的職責，時刻牢記自己是一名人民教師，克服種種困難，勇敢承擔起工作任務，并嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度和紀律要求，不遲到，不早退，按時完成各項工作任務。并且積極認真地去聽其他老師的課，虛心請教，認真學習他們的授課方法和授課技巧，以提高自己的教學水平，還與他們一起研討新的課改模式，一起進行新課改方案的實驗與實施。每學期的教研課我都精心準備公開課，獲得聽課老師的好評，同仁們的肯定又增加了我前進的動力，我不僅要在教學上努力還要在各個方面鍛煉和提升自己。二、關心學生，奉獻愛心，做學生的良師益友。在教學中我鼓勵他們大膽發(fā)言，多用親和力的語言給于肯定。教學活動是師生的雙邊活動，要使之有效地進行，就要建立起學生對教師的信任感。要改變傳統(tǒng)的師道尊嚴的舊思想，建立平等的師生關系。要尊重熱愛學生，對學生是肯定的態(tài)度，能緩解學生內心的緊張，對學習有心理障礙的學生更要善于培養(yǎng)他們的自信心和學習熱情。只有建立起師生之間溝通的綠色通道，才會有教與學之間的寬松、民主、和諧的氛圍，才能為師生互動創(chuàng)造條件。所以課前我認真?zhèn)湔n，了解學生的各種情況，因材施教；課堂上我盡量用精彩的講述，循循的誘導，積極地鼓勵來深深的吸引著每一個學生。工作中，我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風，兢兢業(yè)業(yè)的教學精神，很快便與學生、家長、老師建立了和諧的關系。我還非常注意學生的養(yǎng)成教育，個人衛(wèi)生教育，幫助他們養(yǎng)成良好的生活習慣。我還非常關心學生的生活情況，能夠和學生談心，了解每個學生的生活，噓寒問暖，幫助有困難的學生。三、與同事搞好關系，樹立主人翁的意識。我在學校工作之余總與老師們聊聊天，敘敘家常。工作方面的事情按學校的要求去辦事。凡是涉及到學校利益的事，我總是從學校的角度去考慮，凡是關系到學校聲譽時，我總是以一個該校教師的身份去爭取……這樣過了一段時間之后，我打心眼里高興，為我能夠融入這個集體而高興，更為交到一批可信賴可學習的朋友而高興。一年的輪崗工作是短暫的，是忙碌的，也是充實的。盡管有著種種的困難，但我依然風雨無阻，堅持著自己對于教育工作的那份執(zhí)著，在茫茫的隊伍里，我是哪一個？在奔騰的浪花里，我是哪一朵？是啊!不需要別人認識，不渴望別人知道，為教育事業(yè)默默奉獻的隊伍里也有我！重溫自己的輪崗生活，盡管看起來顯得有些平淡，但是它仍然讓我受益匪淺，更使我對支教工作產生了一種深深的敬意，它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。到東解學校工作一年，對我來說是一種鍛煉和實踐的機會。第五篇：輪崗交流柜員交流工作心得作為一名柜員，我很幸運的獲得了參加這次柜員輪崗交流的機會，首先介紹一下這次輪崗的基本情況，我來自xx支行營業(yè)室，這次交流的地點是xx分理處，行號為xxxx，對外辦公窗口為三個，一個對公窗口，兩個個人業(yè)務窗口，我所在的窗口為個人業(yè)務窗口，主辦個人業(yè)務，也辦理一些簡單的對公業(yè)務。在交流的一周中，因為參加考試的緣故，實際辦理業(yè)務的時間為三天，業(yè)務辦理情況以及指標如下：網點合計辦理業(yè)務823筆，本人辦理業(yè)務316筆。本人在三日辦理的業(yè)務中，授權業(yè)務25筆。本人所辦理的25筆業(yè)務全部成功，無被拒絕和退回業(yè)務，授權業(yè)務無差錯。%。在三日的交換工作中，網點無沖抹賬業(yè)務發(fā)生。開機考試通過率為100%。在交流過程中，運營主管盡職盡責，能把該傳達的信息及時準確的傳達給柜員。本人交流網點與所在網點相比，業(yè)務量較大，但業(yè)務種類相對單一。通過交流發(fā)現(xiàn)以下幾個問題并得以解決：交流網點授權時間較長。通過探討發(fā)現(xiàn)交流網點沒有提前打開攝像頭的習慣，提示交流網點同事在提交授權前要打開憑證和客戶拍攝攝像頭，這樣能起到調高拍攝時間的作用。xxx掃描率較低。提示交流網點柜員，整理傳票時一定要以左上角為標準整齊，對于附件加蓋附件章一定要注意位置。有時會出現(xiàn)信用卡單邊賬的情況。在辦理信用卡存現(xiàn)業(yè)務中，除了注意不能同一金額同一柜員重復辦理外，還要注意在客戶核對存現(xiàn)金額前柜員一定要自己核對一下，如果出現(xiàn)無戶名情況，一定要退出重新錄入提交，這樣能避免一部分業(yè)務抹賬的發(fā)生。通過這次交流活動，我也收獲了許多。所在網點對于箱包交接的要求非常嚴格，運營主管要求箱包必須面對面交接，在電子登記簿出現(xiàn)問題不能交接時，要求必須在柜面交接登記簿上登記。在在辦理掛失業(yè)務時，主管要求柜員盡量詳細的合適客戶的相關信息，從而使掛失業(yè)務處理中的風險降到最低。交流工作很快就結束了，但在有限的時間里，我卻收獲了無限的知識。我認為這種交流學習是很必要的，而且通過這次的交流學習我們都認為效果良好。交流結束了，但我們相互的溝通學習并沒有結束。在交流結束后我們互相留下了聯(lián)系方式，在以后的工作中會加強相互網點之間的聯(lián)系與學習，永不停止我們攀爬運營工作高峰的腳步。