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正文內(nèi)容

消防安全教育周活動方案精選5篇-資料下載頁

2024-11-15 05:28本頁面
  

【正文】 。十七、遇到火災(zāi)時沉著、冷靜,迅速正確逃生,不貪戀財物、不乘坐電梯、不盲目跳樓。十八、必須穿過濃煙逃生時,盡量用浸濕的衣物保護頭部和身體,捂住口鼻,彎腰低姿前行。十九、身上著火,可就地打滾或用厚重衣物覆蓋,壓滅火苗。二十、大火封門無法逃生時,可用浸濕的毛巾衣物堵塞門縫,發(fā)出求救信號等待救援。附件3:消防安全教育講座內(nèi)容日常生活的防火安全火災(zāi)是對人類生命和財產(chǎn)構(gòu)成嚴重威脅的事故之一。其中有一部分火災(zāi)是由于人們不注意防火安全造成的。所以,在日常生活中都應(yīng)加強防火安全意識,要做到以下幾點:1.加強安全措施,消除火險隱患。居住環(huán)境要清潔整齊,不要堆放許多易燃物,尤其是門口、窗臺兩側(cè)及樓道,如堆滿雜物,既易引發(fā)火災(zāi),也阻礙火災(zāi)時的撤離。2.注意用火安全,無論是使用燃氣、煤、電、油、柴草、沼氣等燃料做飯或取暖時都應(yīng)如此。用火時人不應(yīng)離開,用火畢要關(guān)掉氣源、滅掉柴灰、封好爐子。用油鍋炒菜或炸食品時,火不能燒得太旺。用火籠取暖或烤衣物,要防止打翻或引燃。3.使用油燈、氣燈、蠟燭照明,注意不要讓其傾翻。不能用蠟燭照明到床下、雜物堆中尋找東西。4.吸煙是引起火災(zāi)的主要原因之一。青少年一定不要吸煙。5.煙花爆竹也容易造成火災(zāi)。在禁止燃放煙花爆竹的地方,青少年們不要違反規(guī)定;在允許燃放煙花爆竹的地區(qū),大家盡量選擇那些安全系數(shù)高的產(chǎn)品,在沒有易燃物的空地上燃放,而不要靠近柴草堆或房屋。6.安全使用家用電器。選購安全合格的家用電器和電器配件(插座、電線、開關(guān)等)。使用電器時人不能離開(如使用電熨斗時人若離開,極易造成溫度過高而引燃衣物),使用完結(jié)要拔掉電源插頭。7.家庭中要配備小型滅火器,放在廚房或房間里。要知道正確報告火警的方法。全國統(tǒng)一的火警電話為119。報火警時要說明火災(zāi)發(fā)生的地點、時間、單位、火勢大小,并說明自己的姓名、住址,然后到街口或最近的路口等候引導消防車。報告火警是一件嚴肅的事情,青少年們不要以此為樂而謊報火情。謊報者要負法律責任。野外防火安全須知1.盡可能不要在野外生火,封山育林區(qū)或禁火區(qū)更是如此??梢赃M行野餐的地方,最好選擇離水源近的地方生火。野餐結(jié)束后,應(yīng)仔細檢查火種是否完全熄滅,尚有余熱時則應(yīng)澆水熄滅。2.在野外時不要吸煙或放鞭炮。3.野營時用電筒照明,不應(yīng)使用蠟燭、油燈或柴棒、草束。怎樣從火災(zāi)中逃主發(fā)生火災(zāi)時,威脅人們生命安全的不僅僅是熊熊大火,更直接來自那滾滾煙霧、大量的一氧化碳或有毒氣體。避火的方法不當,就有可能受到上述任何一種因素的危害。1.正確判斷火情,避免煙霧擴散和火勢蔓延。居室失火,人們往往最先聞到煙味。這時要沉著冷靜,查看屋內(nèi)是否著火。如果火情來自室外或樓道,切忌急著把門拉開。先用手摸一下門的上端,如果已經(jīng)發(fā)熱發(fā)燙,就不能開門了。這時應(yīng)選擇從窗口或陽臺,系上繩索逃生。樓層高或沒有避難用具的,可用濕被等堵住房門,再到窗口呼救,等待救援。記住,如果窗子或陽臺也有煙霧或熱浪襲來,則應(yīng)當把這些地方也緊緊關(guān)住。試門的時候如果不是很熱,可以用濕毛巾捂住嘴,小心地打開一條門縫觀察,如果感覺熱氣逼人,就馬上把門關(guān)上。2.如果室內(nèi)或現(xiàn)場已有煙霧,要用濕毛巾掩著口鼻,并趴在地上或盡量蹲低,從沒有著火的樓梯、通道或太平門撤離。從窗口或陽臺逃生時,不能盲目往下跳。樓層不高,可使用繩索、梯子往下滑,沒有繩于可用床單剪開制成,身處二樓,可往地上扔幾床棉被,再慢慢跳到棉被上。住高樓者,千萬不能往樓下跳。3.從火場逃離,除了掩住口鼻,身上衣服也應(yīng)當淋濕,或是披上一條淋濕的被子。假如身上衣服著了火,應(yīng)盡快脫掉它,來不及脫掉,可就地打滾,或是跳入附近的水溝、河渠中(身體嚴重燒傷時不能跳水或用水澆,以免造成大面積細菌感染)?;蚴亲屓擞盟?、衣物等撲滅。逃生時,一定要穿上鞋,以免腳板被玻璃、釘子等物割傷、扎傷而不能走動。4.從火場逃離后,就不要再進入發(fā)生火災(zāi)的現(xiàn)場。怎樣撲救火災(zāi)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)險情時,除了積極報警,還要及時撲救。撲救火災(zāi)要根據(jù)著火的場所、物質(zhì)、火勢大小、方向及所使用的救火工具區(qū)別對待,既要撲救有效,又要保證自己的安全。1.家庭失火,辨清火源后采取相應(yīng)的撲救措施:由燃氣引起失火,須馬上關(guān)掉氣源開關(guān)(管道開關(guān)或氣罐開關(guān))。如果氣罐已著火,就用毛巾等物蓋住罐口,再迅速關(guān)掉角閥。由電器短路等引起的電氣火災(zāi),須馬上切斷電源。帶電救火,不僅極其危險,而且也相當困難,因為物質(zhì)帶電燃燒,蔓延的速度非常快。切斷電源以拉掉電閘最為安全。也可以拔掉熔斷器插尾。在不得已的情況下,經(jīng)驗豐富的人員可使用“1211”干粉滅火機等專用材料帶電滅火,但學生不適宜在帶電的情況下參與滅火。2.撲救家庭失火,一般使用水澆滅和用濕衣被撲打等方法。但要注意,電氣火災(zāi)是千萬不能用水撲滅的,也不能使用泡沫滅火機。因為這些物質(zhì)導電。油鍋著火也不能用水撲滅,為高溫的油遇到水會爆噴,不僅使火勢更旺,還會灼傷人體。正確的方法是迅速蓋上鍋蓋,或是倒入切好的青菜,再覆以濕毛巾、抹布等物,也可以倒入沙土。這些做法能使著火的油與空氣隔離,從而慢慢熄滅。附件4:消防安全教育課件附件5:疏散演練活動記錄第五篇:119消防安全教育活動方案119消防安全教育活動方案為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。本文是小編整理的119消防安全教育活動方案,歡迎閱讀參考。119消防安全教育活動方案篇一一、活動宗旨:通過多種形式的互動問答,加深對消防安全知識的了解,增強將理論知識應(yīng)用于實際的能力。二、主辦部門:德育處三、活動時間:XX年11月5日上午大課間。四、活動地點:三年一班教室五、主持人:劉春波六、記分員:楊文、邊學靜七、攝影:鄭玉甫九、列席人:全體行政人員、各年級組長十、場地布置及相關(guān)工作人員現(xiàn)場總負責人張永建背景設(shè)計:鄭玉甫拉拉隊:每班抽出3名同學作為拉拉隊成員,各班班主任要對拉拉隊的人員進行培訓,要學會鼓掌。十一、競賽形式各班抽出3名學生參加比賽,其他同學作為拉拉隊或者觀眾?;A(chǔ)分100分/班必答題:每個班要回答6道必答題(每人兩題),每題10分。抽簽選題。答對加分,答錯不扣分。搶答題:每題20分(共12道),每題限時30秒,答對加20分,答錯扣分20分。風險題:分為10分、20分、30分三種。(現(xiàn)場選擇抽簽選題)按所選分值題目答對加分,答錯倒扣分。互動題:競賽進行中,主持老師會與作為觀眾的學生開展答題互動環(huán)節(jié),對于答對選題同學將得到現(xiàn)場準備的小禮物一份。十二、獎項設(shè)置:按分值高低取前三名,分別頒發(fā)獲獎證書及獎品。***小學XX年11月2日119消防安全教育活動方案篇二為全面深化學校消防安全教育工作,提高全體師生的消防安全意識,有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,在 “119”消防日到來之際,西齋小學開展“整改火災(zāi)隱患,確保校園平安”為主題的“119”消防宣傳教育月活動。具體方案如下:一、活動主題整改火災(zāi)隱患,確保校園平安。二、活動時間XX年11月1日30日三、活動目的以“119”消防宣傳教育月活動為契機,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,進一步加強學校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學校防范火災(zāi)能力和師生自防自救能力,切實保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全。四、組織領(lǐng)導組 長:呂 紅副組長:李廣瓊 孫江波成 員:汪宏喜 吳澤武 汪澤為 文賢兵 汪澤為 肖忠勇及全體班主任五、活動內(nèi)容(一)強化消防責任。學校要建立并落實逐級消防安全責任制,明確各級、各崗位的消防安全職責。校長呂紅是學校消防安全責任人,對本單位消防安全工作負總責,副校長李廣瓊是學校消防安全管理人,對本單位消防安全負直接責任,其他成員是本部門安全責任人。學校每月至少組織開展一次校園防火檢查,并在開學、放假和重要節(jié)慶等活動期間開展有針對性的防火檢查,對發(fā)現(xiàn)的消防安全問題,及時整改。(二)強化宣傳教育。一是開展形式多樣的宣傳教育活動。一次消防安全國旗下講話、一次消防安全教育課、一次消防主題班會、一條宣傳標語、一次黑板報、一次消防安全演練等方式,積極開展以消防安全為主題的宣傳教育活動,學校將消防安全知識納入學生課堂教學內(nèi)容,確定熟悉消防安全知識的教師進行授課,并選聘消防專業(yè)人員擔任學校的兼職消防輔導員。針對各學齡階段特點,確定不同的消防安全教育的形式和內(nèi)容,對學生開展消防安全教育。二是要積極開展“五個一”活動,即舉行一次消防知識競賽,開展一次消防安全知識運用活動,組織學生開展一次家庭火災(zāi)隱患自查活動,每個學生辦一期有關(guān)消防的手抄報或畫報,組織觀看一部消防知識影片。通過宣傳教育,全面提高師生員工消防安全意識和應(yīng)急避險能力。(三)落實消防演練。一是要在醒目位置張貼消防疏散示意圖,標明逃生線路、消防器材位置等重要信息。二是要認真組織消防疏散演練活動。11月9日,學校開展一次消防疏散演練。(四)深入排查隱患。根據(jù)冬季特點,深入開展消防隱患排查活動。以學生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、微機室等為重點,檢查學生宿舍是否有消防通道。檢查消防疏散通道、樓梯、宿舍是否設(shè)置鐵柵欄等障礙物,是否影響安全疏散。檢查電氣設(shè)施線路是否老化,學生宿舍是否私拉亂接。檢查集體宿舍是否設(shè)置用電超載保護裝置,是否違章使用電器設(shè)備。檢查化學試劑、燃油、燃氣等易燃易爆危險品存放、使用是否符合有關(guān)規(guī)定。檢查食堂、灶間煙道是否定期清洗。檢查新建改建校舍是否按要求辦理消防合格證。對檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患,要建立臺賬,有針對性地制定整改方案,落實整改責任和人員,明確整改期限,按期整改到位。對暫時無法整改的隱患要登記造冊,記錄在案,并立即采取有效措施,落實專人負責,掛牌整改。(五)配齊配足消防設(shè)施設(shè)備。各校要嚴格按照《中小學校舍消防設(shè)備和器材配備標準》,按要求配置、按規(guī)定放置消防設(shè)施設(shè)備,確保設(shè)施設(shè)備完好有效。
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