【導(dǎo)讀】“我”童年的發(fā)現(xiàn)是什么?魚,經(jīng)過了很長的時(shí)間。時(shí)間就折合成一個(gè)月。又得經(jīng)過很長時(shí)間,又折合成一個(gè)月?!盀槭裁粗挥型砩纤X時(shí)才?!澳敲礊槭裁慈嗽谏L的?!叭嗽趺磿区B?”答案,便激發(fā)了“我”的想象力,渴望弄明白人究竟是怎么來的。我想得是那樣癡迷,以至于從河?,F(xiàn)將來的人應(yīng)具備的某些特征。“我”經(jīng)過思考、推算,終于找到了問題的答案。作者的秘密是怎樣被證實(shí)的?生命進(jìn)化成人的過程。育的規(guī)律,這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。星都圍繞地球運(yùn)行。文學(xué)家哥白尼,根據(jù)30年的天文觀察和推算,教會將哥白尼押到了羅馬的宗教法庭,后被活活燒死在羅馬百花廣場的刑柱下。我們無論想做一件什么事情,你覺得“我”是一個(gè)怎樣的孩子?“每天夜里做夢我都會飛……人應(yīng)該具有的某些特征。草履蟲原生動物門,纖毛蟲綱。致同長同細(xì)的纖毛,縱行排列,用以行動。溝,稱“口溝”。口溝底有口,口溝內(nèi)有較。菌和其他有機(jī)物作為食料。物種起源和發(fā)展變化規(guī)律的學(xué)說。