【導讀】師繪畫的特點,體會其中的精髓?在大師的筆下“點就是跳躍的音符,線就是舞動的長袖。他運用點和線歌頌。用各種工具滴(噴)灑顏料,產生聚和散的效果。幅度要小一點,盡量保持好衛(wèi)生。
【總結】電腦美術學習領域:(設計·應用)(電腦繪畫)本課的要點是在電腦上,學習Windows畫圖程序中筆刷工具的功能,學會利用筆刷工具的不同設置進行繪畫創(chuàng)作。教學目標Windows畫圖程序的操作方法,繪制有趣的裝飾畫。Windows畫圖程序中筆刷工具的功能,學會利用筆刷工具的不同設置進行繪畫創(chuàng)作。。
2024-12-13 20:05
【總結】-----對稱紋樣電腦美術人教新課標四年級美術上冊大家先看看下面的畫,猜猜是用什么工具畫的?其實這些畫都是電腦美術作品!?現(xiàn)今電腦美術的運用可以說無處不在,不僅在傳統(tǒng)美術中.而且在網頁、平面設計、服裝設計、動漫插畫、建筑效果圖、建筑瀏覽、影視片頭、MTV
2024-12-13 16:57
【總結】人教新課標四年級美術下冊生活中常見的帽子安全帽涼帽各式各樣的帽子各式各樣的帽子警察古代的官礦工博士(用線描的方法寫生,注意透視變化。)、透視特點。練習要求:,
2024-12-11 07:58
【總結】迷宮學習領域:(設計·應用、造型·表現(xiàn))(設計制作)本課的要點是讓學生利用紙盒設計一個立體的迷宮。課時安排:1課時。教學目標,制作一立體的迷宮。。課前準備:課前應要求學生收集各種廢舊的硬紙盒。教學過程:一、玩迷宮:每組發(fā)一個老師制作的迷宮,進行“看
【總結】中小學課件用各種工具滴(噴)灑顏料,產生怎樣的效果?中小學課件聚聚散散寧夏回族自治區(qū)興慶區(qū)大新教辦上前城小學主講:郭艷芳人教版四年級下冊美術第1課中小學課件波洛克的繪畫波洛克的畫是抽象的,以其在帆布上很隨意地潑濺顏料、灑出流線的技藝而著
2024-12-08 11:42
【總結】人教新課標四年級美術下冊人教版四年級美術下冊色彩的世界色彩知識銀行:今天可以存入點什么新知識呢?色相知識:色相環(huán)+=+=+=原色間色色彩冷暖知識:色相環(huán)暖色冷色色彩對比知識:強烈對比柔和對比加白色加黑色原
2024-12-11 15:31
【總結】電腦美術——模板幫我們作畫人教新課標四年級美術上冊第17課認識模板作品欣賞注意事項說說感受主頁線描模板動物模板建筑模板鳥類模板人物模板幾何形模板海洋生物模板
2024-12-12 23:57
【總結】畫嗅覺教材分析:本課通過“聞一聞”、“說一說”、“畫一畫”、“評一評”這五個環(huán)節(jié),使學生充分感受食物的各種味道,并將味道與色彩、色塊等聯(lián)系起來,讓學生能夠用美術造型語言來表達各種味道。在這一課的教學中打破原始的以說為主的模式,更多的是讓學生親自體驗,感受嗅覺,活躍課堂氣氛,調動學生的激情。其次,要拓寬學生的思維,讓學生不能只局限在對食物味
2024-12-13 00:21
【總結】人教新課標四年級美術上冊激流勇進旋轉木馬海盜船太空飛碟急速倒駛飛車刺激
2024-12-11 11:15
【總結】第一篇:四年級美術下冊電腦美術1教案人教新課標版 電腦美術 學習領域: (設計·應用)(電腦繪畫) 本課的要點是在電腦上,學習Windows畫圖程序中筆刷工具的功能,學會利用筆刷工具的不同設置...
2024-10-30 23:56
【總結】電腦美術課堂類型:設計應用教學目標:WINDOWS畫圖程序的操作方法,繪制有趣的裝飾畫。WINDOWS畫圖程序中筆刷工具的功能,學會利用筆刷工具的不同設置進行繪畫創(chuàng)作。。教學重難點:WINDOWS畫圖程序的操作方法。。教具學具:電腦教學過程:一、引導階段
【總結】人教新課標四年級美術上冊一個單獨紋樣向兩方連續(xù)(重復)出現(xiàn)就形成了花邊,也叫二方連續(xù)。一個單獨紋樣向四周連續(xù)(重復)出現(xiàn)就形成了花布,也叫四方連續(xù)。選用自己喜歡的畫筆和顏色,通過想象與構思,利用工具箱中的各種工具設計并畫出一個有趣的圖形(單獨紋樣),然后進行復制、粘貼、翻轉和旋轉等操作,制作出獨有情趣的花
2024-12-11 14:01
【總結】第13課電腦美術——對稱圖形教學目的?Windows畫圖程序的操作,繪制簡單的裝飾畫.?Windows畫圖程序的其它功能,對裝飾畫進行改變大小、色彩反色等操作。?的樂趣。生活中常見的對稱形生活中常見的對稱形生活中的對稱形生活中常見的對稱形對稱圖案
2024-12-11 08:56
【總結】主體與背景課型:造型表現(xiàn)欣賞評述教學目標:,所產生的不同效果,認識主體與背景之間的關系。。教學重點:讓學生了解藝術創(chuàng)作中主體與背景之間的相互關系。教學難點:利用繪畫形式表現(xiàn)主體與背景之間的關系。教具、學具準備:范圖、紙、水彩筆、油畫棒、剪刀教學過程:
2024-12-13 20:06