校訊通基本操作-資料下載頁
2024-11-15 05:17本頁面
【正文】 生補(bǔ)充營養(yǎng)，讓您的學(xué)生能有充沛的精力迎接每一天的挑戰(zhàn)！第四篇：校訊通短信夏天即將到來，雷雨天氣頻繁，家長必須要讓孩子知道這些，提高安全意識(shí)！不要在樓頂或樹下避雨；不要在水面和水邊停留；不要快速移動(dòng)；遠(yuǎn)離金屬物質(zhì)；不能玩手機(jī)，雨中聽歌也是不對(duì)的；暴雨天氣注意穿鞋；不要淋浴洗澡。炎熱的夏季即，為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生，家長和學(xué)生務(wù)必牢記“七不”。不準(zhǔn)私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不在無家長或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不到水邊玩耍嬉戲；不盲目下水施救。二、溺水時(shí)的自救方法：不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救；放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒有救護(hù)器材，可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材施救，更不鼓勵(lì)未成年人下水施救。四、岸上急救溺水者方法：迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；將溺水者舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)閱芩⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間；進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩；并盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。五、什么情況下不宜游泳:單身一人不宜外出游泳。身體患病者不要去游泳，中耳炎、皮膚病、肝腎、心臟病、眼病等慢性病患者及感冒、發(fā)燒、精神疲倦、身體無力者都不要去游泳，以免加重病情，發(fā)生意外。參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后，滿身大汗時(shí)不要立即跳進(jìn)水中游泳，否則易引起抽筋、感冒等疾病。被污染的水域、水況不明的江河湖泊不宜游泳。惡劣天氣如雷雨、亂風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。六、游泳時(shí)發(fā)生了“抽筋”怎么辦？肌肉痙攣俗稱抽筋，是肌肉不由自主的強(qiáng)制性收縮，一旦發(fā)生抽筋，首先要保持鎮(zhèn)靜，千萬不要著慌，可叫人來救或進(jìn)行自救。具體自救方法是：手指抽筋時(shí)，將手握成拳頭，然后用力張開，這樣迅速分替做幾次，直到解脫為止。一個(gè)手掌抽筋時(shí)，另一手掌猛力壓抽筋手掌，并做振顫動(dòng)作。上臂抽筋時(shí)，握拳，并盡量曲肘，然后用力伸直，反復(fù)幾次。上腿或腳趾抽筋時(shí)，先吸一口氣，仰臥水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋腳趾，并用力向身體方向拉，另一只手壓在抽筋一側(cè)肢體的膝蓋上，幫助關(guān)節(jié)伸直，連續(xù)做幾次直到解脫。綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的。第五篇：校訊通征文我的校園生活當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)校園時(shí)，你是否感到了一股力量，一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你，前進(jìn)再前進(jìn)呢？這就是我第一次來到這個(gè)學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上這個(gè)學(xué)校，慢慢的融進(jìn)這個(gè)學(xué)校，融進(jìn)了學(xué)校的生活。我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽。當(dāng)東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)新校區(qū)這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。操場是我的樂園。清晨時(shí)，有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲，早操時(shí)，有我們動(dòng)作整齊的身影；體育課上，有我們打籃球的揮汗如雨。他強(qiáng)鍵了我的體魄，讓我變得更加勇猛。教師是我的海洋。每天，我們?cè)诹己玫臍夥罩袑W(xué)習(xí)，的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識(shí)種子，而我們是土壤，努力吸取其精華，讓種子發(fā)芽，期望著向朝霞一日長成參天大樹?？梢哉f，我的校園生活緊張而有序。我在努力拼搏為我所熱愛的學(xué)校，即使遭到失敗和打擊，我也會(huì)勇往直前，絕不退縮。更何況，我們有老師的輔導(dǎo)，如虎添翼。老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，我相信我們會(huì)成功的！李麗榮我的夢(mèng),中國夢(mèng)青春一本打開就合不上的書。我們只有在有限的時(shí)間內(nèi)書寫出最美麗的青春路!正值青春的我們伴著屬于我們的活力、好奇、奮斗和堅(jiān)持來書寫出美麗的傳奇篇章!在這傳奇色彩的路上，我們應(yīng)該留下些什么嗎?在學(xué)習(xí)上、工作中、或是生活里都應(yīng)該有屬于自己的天地。美麗、帥氣固然是我們年輕人所追求的，但知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能也是我們所必須掌握的。許多事情需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，許多經(jīng)驗(yàn)需要我們?nèi)プC明，許多事和人需要我們?nèi)ゴ?，這是作為積極向上的我們必須做的?！肮式袢罩?zé)任，不在他人，而全在我少年.我們是中國人，我們都有一個(gè)夢(mèng)，她叫中國夢(mèng)！一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都彌漫著中國夢(mèng)的味道。就算身在異國他鄉(xiāng)，但心卻還在中國，銘記著中國夢(mèng)，力創(chuàng)美好未來。實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”，要從小事做起。88歲的一位美籍華人黃啟之說：“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，這是自從鴉片戰(zhàn)爭以來，多少仁人志士前赴后續(xù)的偉大夢(mèng)想，現(xiàn)在中國找到了一條符合國情的發(fā)展道路，這真的很不容易啊！”一架飛機(jī)再好，如果一顆小螺絲釘出了問題，飛機(jī)也會(huì)載下來。我要堅(jiān)信我的夢(mèng)想，為我的中國夢(mèng)而努力奮斗。韓婉婷
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