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民族團結(jié)手拉手活動宣講搞-資料下載頁

2025-11-06 05:13本頁面
  

【正文】 師積極參與民族團結(jié)系列活動,用實際行動成為民族團結(jié)的先鋒、民族團結(jié)的擁護者、民族團結(jié)的踐行者以及民族團結(jié)模范人員。最后,預(yù)祝此次“民族團結(jié)”系列活動圓滿成功!謝謝大家!第四篇:民族團結(jié)手拉手活動致辭民族團結(jié)手拉手活動致辭親愛的同學們:大家早上好!在這個明媚、清新而又充滿希望的六月,我們帶著光榮與夢想,伴著自豪與欣慰,相聚在濱河公園,在這樣一個美好的季節(jié)里,首先,我代表學校真誠的祝賀各位同學能夠光榮地成為手拉手夏令營的成員!這是我們第一次組織夏令營活動,也將是我們以后民族團結(jié)手拉手活系列活動中的一項常規(guī)活動。民族團結(jié)則國家興旺,民族團結(jié)則社會穩(wěn)定;只有團結(jié)的集體才是一個充滿生機、充滿希望、充滿和諧的大家庭。團結(jié)是干好一切事業(yè)的基礎(chǔ),是愛國、愛黨、愛疆的思想保證、行動指南。我們要以實際行動踐行民族團結(jié),表達對祖國的愛。希望在座的各位老師積極參與民族團結(jié)系列活動,用實際行動成為民族團結(jié)的先鋒、民族團結(jié)的擁護者、民族團結(jié)的踐行者以及民族團結(jié)模范人員。最后,預(yù)祝此次“民族團結(jié)”系列活動圓滿成功!謝謝大家!親愛的同學們:大家早上好!在這個明媚、清新而又充滿希望的六月,我們帶著光榮與夢想,伴著自豪與欣慰,相聚在濱河公園,在這樣一個美好的季節(jié)里,首先,我代表學校真誠的祝賀各位同學能夠光榮地成為手拉手夏令營的成員!這也是我們第一次組織夏令營活動。讓友誼在交流中傳遞,讓三天的夏令營時光成為你們?nèi)松幸淮翁厥獾膶W習經(jīng)歷。學校希望夏令營的指導老師們,高度認識這次活動的重要意義,勇挑育人重擔,為這次夏令營活動做好各項服務(wù)和管理工作,為同學們創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境!也希望各位同學要聽從指揮,遵守紀律,克服困難,奮勇前行!最后,預(yù)祝本次夏令營活動取得圓滿成功!謝謝大家!就是要通過這種方式來增長你們的見識,磨練你們堅韌不拔的意志,培養(yǎng)你們百折不撓的精神、寬廣博愛的胸懷和艱苦奮斗的作風,提高你們團結(jié)協(xié)作的意識,激勵你們在各方面更加優(yōu)秀!這些優(yōu)秀品質(zhì),對你們今后的學習、生活乃至一生都會產(chǎn)生巨大的影響。大家知道:今年我校的中考成績再創(chuàng)歷史新高,而且總分600分以上全市僅有三人,均為我校學生。他們是漢濱初中的驕傲!相信經(jīng)過三年的學習和歷練,在座的你們也會取得令人驕傲的佳績!同學們,參加夏令營活動,是一次個人獨立生活的機會,也是一次體驗集體生活的機會,同時也是一次展現(xiàn)自我的好機會。這是一個充滿了挑戰(zhàn)的舞臺,但同樣是學習與交流的盛會。人生經(jīng)歷,理想追求,這一切都將成為你們交流的內(nèi)容和討論的話題,讓情感在交流中升華,第五篇:民族團結(jié)“手拉手”活動計劃(本站推薦)民族團結(jié)“手拉手”活動計劃策勒縣第二小學大隊部我校為全面、深入、持續(xù)地開展民族團結(jié)教育,引導各族青少年學生牢固樹立正確的國家觀、民族觀,牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想,牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想,加強和改進未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人,不斷增強中華民族凝聚力和向心力,確保中國特色社會主義事業(yè)不斷前進,我校決定開展以年級為單位的民族團結(jié)“手拉手”活動,本校共有8個班,8個班共結(jié)對子89 對?,F(xiàn)將開展本活動的相關(guān)事宜計劃如下:一、指導思想全面貫徹黨的民族政策,鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助的民族關(guān)系,結(jié)合學校實際工作,深入開展民族團結(jié)教育活動,為促進我校民族團結(jié)進步和創(chuàng)建平安校園做貢獻。二、活動目標通過深入開展民族團結(jié)教育活動,促進我校民族團結(jié)發(fā)展,使全校師生樹立正確的民族觀,提高教育教學質(zhì)量,為進一步開展第28個民族團結(jié)教育月活動奠定良好的基礎(chǔ)。三、具體措施、宣傳民族團結(jié)教育的重要意義,使師生了解民族知識和風俗習慣。將民族團結(jié)教育工作與學校教育教學等各項工作有機結(jié)合,開展豐富多彩教育教學課程建設(shè)和活動。、開展?jié)h族學生同少數(shù)民族同學結(jié)對子,形成一幫一或二幫一的模式,讓他們在學習上、生活上互相幫助,同學之間開展民族團結(jié)幫扶活動,使同學們在活動中增強民族團結(jié)意識。根據(jù)學生年齡和認知特點,在教師引導下,通過開展豐富多彩的活動,如繪畫、手工、歌舞表演、講故事等活動,使學生在娛樂之中受到教育。通過一些傳統(tǒng)節(jié)日,同學之間相互邀請到家里做客。使學生對傳統(tǒng)節(jié)日有更深的了解。
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