20xx春語(yǔ)文s版語(yǔ)文二下第12課猴子種樹(shù)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二年級(jí)下冊(cè)1+1主題學(xué)習(xí)猴子梨樹(shù)施肥將來(lái)烏鴉農(nóng)諺拔掉麻雀櫻桃用自己喜歡的方式自由讀課文，邊讀邊思考：課文講了什么故事？這篇課文講了＿＿種＿＿，先是種了＿＿，后來(lái)等不及，改種＿＿樹(shù)，又等不及，便改種＿＿樹(shù)、＿＿＿樹(shù)，結(jié)果＿＿＿＿＿＿＿的故事。梨樹(shù)杏

2024-12-12 16:47

少年閏土之三語(yǔ)文s版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)請(qǐng)給下列字加拼音：閏胯匾猬汛rùnkuàbiǎnwèixùn一柄胯下刺猬所謂潮汛一望無(wú)際無(wú)窮無(wú)盡讀熟記熟下面的詞語(yǔ)比較下面的形近字，并組成詞胯（）

2024-12-11 12:05

心中那盞燈之三語(yǔ)文s版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】只見(jiàn)父親在離炕沿很遠(yuǎn)的地方，一只手托著塊東西，另一只手在里邊打磨著。我發(fā)現(xiàn)父親正在打磨一塊冰，姿勢(shì)很象洗碗。父親每打磨一陣，就停下來(lái)在衣襟上擦擦手，再把雙手捂在自己的脖子上暖和一會(huì)。我說(shuō)：“爹，你干啥呢？”父親說(shuō)：“醒了，天還

2024-12-11 11:58

竊讀記之三語(yǔ)文s版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】——林海音學(xué)習(xí)目標(biāo):?1.有感情的朗讀課文，對(duì)課文有一個(gè)大概的了解。旨在指引我們初步掌握課本所描寫(xiě)的事件。?，作者所表達(dá)的情感。?,能明白讀書(shū)的好處與來(lái)之不易。學(xué)習(xí)難點(diǎn):?有感情地朗讀課文，體會(huì)竊讀的復(fù)雜滋味，感悟作者對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)，對(duì)求知的渴望。?學(xué)習(xí)作者通過(guò)細(xì)致入微的動(dòng)作描寫(xiě)和心理描寫(xiě)來(lái)表達(dá)

2024-12-11 10:44

小鹿的減法之三語(yǔ)文s版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小鹿的減法語(yǔ)文S版二年級(jí)下冊(cè)第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?9個(gè)生字，會(huì)正確書(shū)寫(xiě)8個(gè)字。?。?。自學(xué)要求：，標(biāo)上小節(jié)號(hào)。，認(rèn)清字形，聯(lián)系上下文想想詞語(yǔ)的意思。（可查字典）?？?：你知道了什么？?，誦讀感受。讀一讀：減法

2024-12-11 12:05

孔明借箭之三語(yǔ)文s版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】自學(xué)程序：設(shè)疑------解疑------理解重點(diǎn)------體會(huì)情感------設(shè)計(jì)作業(yè)？？？？這些箭他怎樣還回去？北曹吳借箭經(jīng)過(guò)：連船靠近曹營(yíng)一字?jǐn)[開(kāi)擂鼓吶喊受箭調(diào)轉(zhuǎn)船頭再受箭謝箭回營(yíng)借箭的準(zhǔn)備工作，每條船

2024-12-11 12:31

20xx春語(yǔ)文s版語(yǔ)文二下第12課猴子種樹(shù)ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】語(yǔ)文S版二年級(jí)下冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.有感情地朗讀課文。?2.教育做任何事情要有耐心，不要盲目的聽(tīng)從別人的話。梨樹(shù)桃樹(shù)杏樹(shù)猴子要種一棵什么果樹(shù)呢？；。聽(tīng)課文朗讀，要求：認(rèn)一認(rèn)，讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。quèyīng

2024-11-17 00:30

快樂(lè)的節(jié)日之三語(yǔ)文s版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】語(yǔ)文S版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們。我們像春天一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地上。鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，像朵朵花兒開(kāi)放。花兒向我們點(diǎn)頭，白楊樹(shù)嘩啦啦地響。它們同美麗的小鳥(niǎo)，向我們祝賀，向我們歌唱。它們都說(shuō)有了我們，可愛(ài)的祖國(guó)就更有希

2024-12-11 11:58

誰(shuí)住頂樓之三語(yǔ)文s版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我會(huì)讀我會(huì)認(rèn)fáng蓋房fāngbiàn方便xiǎng影響fáng蓋房fāng方便xiǎng影響tǐ體重xiūxi休

2024-12-13 18:25

黃道婆之三語(yǔ)文s版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】黃道婆語(yǔ)文S版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)紡織行業(yè)是中國(guó)制造的代名詞。從2021年到2021年，紡織業(yè)占全國(guó)貨物貿(mào)易順差總額的83%。黃道婆（1245—1330年）元代棉紡織家。又名黃婆，黃母。松江府烏泥涇鎮(zhèn)(今上海市華涇鎮(zhèn))人。?自由朗讀課文，黃道婆是一個(gè)怎么樣的人？?找找她都

2024-12-12 19:49

草蟲(chóng)的村落之三語(yǔ)文s版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】同學(xué)們，你觀察過(guò)蟲(chóng)子嗎？那你看到過(guò)“草蟲(chóng)的村落”嗎？“草蟲(chóng)的村落”是怎樣的呢？語(yǔ)文S版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)豐富知識(shí)——走近甲蟲(chóng)甲蟲(chóng)是鞘翅目的昆蟲(chóng)。鞘翅目是昆蟲(chóng)綱中最大的一個(gè)目。本目昆蟲(chóng)體壁堅(jiān)硬，特別是前翅角質(zhì)化，所以通稱(chēng)甲蟲(chóng)。世界已知約33萬(wàn)種，約占世界已知昆蟲(chóng)總數(shù)的1/3，中國(guó)已知

2024-12-11 09:43

螞蟻的救助之三語(yǔ)文s版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】7、螞蟻的救助自讀課文，讀成一句話。這篇課文講述了一個(gè)_________的故事。一只螞蟻先被同伴救了出來(lái)。另一只在同伴的奮力救助下，也從泥土中掙出了身子。zhèngzhēng掙扎掙出身子它們地向四周試探了一番，便

2024-12-11 09:41

20xx春語(yǔ)文s版語(yǔ)文二下第12課猴子種樹(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】劉四蘭教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)“猴、梨、將、諺、櫻”5個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“拔、耐、杜、短、將、鴉、梨”7個(gè)字。認(rèn)識(shí)“寸字旁”。2．分角色朗讀，表演。弄清猴子種樹(shù)的過(guò)程，以及什么樹(shù)也沒(méi)種成的原因。3．教育學(xué)生做事要有自己的主見(jiàn)，對(duì)所認(rèn)定的目標(biāo)，就要鍥而不舍，堅(jiān)持不懈

2024-11-19 04:20

猴子種樹(shù)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：猴子種樹(shù)教案 心 、烏鴉教、（（123內(nèi)1梨2）） 通樹(shù) 學(xué)、”、過(guò)朗、認(rèn)讀情容 在等過(guò)讀中知 詞 目識(shí)語(yǔ)程、感 分書(shū)認(rèn) 識(shí)，與認(rèn)與寫(xiě)價(jià) 擴(kuò)猴 子識(shí) 標(biāo)技寸方大值 析...

2024-11-09 07:37

語(yǔ)文s版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文猴子種樹(shù)教案及教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】語(yǔ)文S版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《猴子種樹(shù)》教案及教學(xué)反思 教案一 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1．知識(shí)與技能 　　分角色朗讀課文，弄清猴子種樹(shù)的過(guò)程，以及什么樹(shù)也沒(méi)種成的原因。 　　2．過(guò)程與方法 　...

2024-12-07 01:50

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